幼儿园大班教案《纸浆勺子》.docx

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1、幼儿园大班教案纸浆勺子 大班教案纸浆勺子适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在制作中能够保持肯定的坚持性,学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作,进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动,快来看看幼儿园大班纸浆勺子教案吧。 活动目标:1学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。2在制作中能够保持肯定的坚持性。3进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。4能呈现自己的作品,并能观赏别人的作品。活动打算:纸浆、塑料勺子活动流程:导入-演示-操作(一)导入引导幼儿探讨纸浆还可以做什么?小结:纸浆除了可以制作纸浆碗、盘子、杯子还可以制作勺子,今日我们就来制作纸浆勺子。我们来视察一下勺子和杯子有什么不

2、同?我们制作的时候要留意些什么呢?(幼儿探讨)(二)演示1讲解制作步骤:(1)用小手轻轻的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打匀称,在勺底和柄的地方有弧度的要留意涂的多一点,由于勺柄瘦长而且窄所以在勺柄的涂抹的时候要特殊的细心。(2)可以透过阳光检验一下是否有漏洞,并进行修补。(3)整理桌面和剩余的纸浆,把涂抹好的勺子放到阳光的地方晾晒。2交代操作要求。(1)幼儿每人一个模型,站在桌子旁进行制作。(2)制作的过程中要坚持把纸浆勺子制作胜利,勺柄的地方不好制作可以恳求其他小挚友或者老师的帮忙一起来完成。(3)留意桌面、地面及自己衣服的清洁卫生。(三)操作:幼儿操作,老师巡回指导。1视察幼儿的操作方法是否正确。2幼儿在操作过程中是否有肯定的坚持性,并赐予刚好的激励和表演。小百科:勺子的种类是许多的,不同的材料、不同的颜色,不同的大小,针对不同的东西,他的用处也是不一样的。

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