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1、幼儿园小班教案两位新朋友含反思 小班教案两位新挚友含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步培育日常卫生习惯,并情愿用“我会自己”的句式说说自己会做的事,在宽松开心的气氛中培育幼儿说的愿望与主动性,领悟故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园小班两位新挚友含反思教案吧。 活动目标:1、在宽松开心的气氛中培育幼儿说的愿望与主动性。2、初步培育幼儿日常卫生习惯,并情愿用我会自己的句式说说自己会做的事。3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的揣测与想象。活动打算:人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动重点:培育幼儿主动视察表达的实力,有说的愿望。活动过程:1、以介绍
2、新挚友给大家相识引出主题。2、相识红红(1)介绍红红(2)向红红问好,幼儿自我介绍。(3)视察红红,说说喜爱红红吗?为什么?(4)介绍红红自己会做的事。说说红红会做的事。(5)表达自己情愿与红红交挚友的愿望想法。3、相识东东(1)视察东东,说说对东东的感受。(2)友爱教化 ,劝告东东。(3)帮助东东,说说怎样让东东变干净。(4)教具操作,语言同步东东的卫生行动。(5)说说东东自己会做的事。(6)说说夸赞的话。4、 介绍自己(1)说说自己会做的事。(告知老师,小挚友,两位新挚友)(2)听音乐动一动,演演自己会作的事。活动结束对幼儿今后的日常生活习惯提出适当要求。活动反思:小班孩子刚入园,什么都不
3、懂,对于幼儿园里的一切都很生疏,没有了爸爸妈妈的照看,有的孩子哭闹不停。这时老师就应当有足够的耐性去关切他们,照看他们,并且帮助他们尽快熟识幼儿园里的人和事,让他们感觉到老师和爸爸妈妈一样的爱。所以,我设计了这次语言谈话活动,目地就是为了培育幼儿的独立性和自主性。在活动过程中,我采纳了小班幼儿最喜爱的贴绒玩具来激发他们的爱好,红红很爱干净,东东却相反,让幼儿说一说你喜爱谁,为什么?你们为什么不喜爱东东,大部分幼儿都能够回答出老师的问题,在此,应用食物激励表现好的孩子,同时也激发性格内向的幼儿大胆发言。这次活动基本还算胜利,孩子们都能够畅所欲言,爱好很深厚,只是表达不太完整,在老师的提示启发下,有很大的好转,而且活动以后,孩子们特殊爱讲卫生了,有的幼儿还帮着老师做一些事情。这次远程研修活动给了我很大的启发,对我以后的教学很有帮助,每天我都仔细的学习,听老师的讲座,真是受益匪浅,我会把理论结合实际应用到教学中,争取更大的提高!小百科:挚友意思是指在随意条件下,双方的认知在肯定层面上关联在一起,不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰,符合双方的心理认知、可以在对方须要的时候赐予帮助。