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1、幼儿园大班教案我是中国娃含反思 大班教案我是中国娃含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道自己是中国人，萌发作为中国人的骄傲感，感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区分，情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法，快来看看幼儿园大班我是中国娃含反思教案吧。 活动目标:1.感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区分。2.知道自己是中国人，萌发作为中国人的骄傲感。3.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。4.使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。重点难点：感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区分。活动打算：1.幼儿视察过镜子里自己的皮肤、头发
2、、眼睛的颜色;2.PPT：中国人的图片、外国人的图片、中国地图、世界地图、几种国家的字体;3.音频：一段汉语和一段英语。活动过程：一、出示PPT，比较中国小挚友和外国小挚友的不同，引导幼儿知道我们中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。请小挚友们看看这些人的外貌有什么不同呢?世界上有几种肤质的人呢?世界上有黄种人、白种人、黑种人、棕种人那你们知道这些人都分布在哪些地方呢?二、图片展示情境，了解中国的地理位置。1.出示世界地图。这是什么地图呢?地图上有哪些国家呢?中国在哪呢?你是怎么找到中国的呢?2.视察下中国地图的轮廓，你有什么发觉呢?(看看它像什么呢?)中国是一个很大的国家，人口许多，有谁知道中国共
3、有多少人口呢?中国是世界上人口最多的国家。谁知道中国有多少民族呢?三、运用生活情境，了解中国的语言文字1.放两段录音，一段汉语、一段英语。请小挚友说说自己听到了什么?我们说的是汉语一般话。2.出示中国汉字和英语。哪是我们国家的文字?你们相识上面的字码?视察一下上面的字，你们有什么发觉吗?我们写的字是汉字，也叫方块字。四、观赏儿歌我是中国娃1.老师朗诵，幼儿观赏。2.师幼朗诵儿歌，萌发作为中国人的骄傲感。五、放国歌，增加幼儿的爱国心。国歌想起时，我们要起立，行注目礼，保持宁静。附：我是中国娃我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。写的是中国字，说的是中国话。不管在哪里，中国都是我的家。活动反思运用了各国小挚友的照片进行对比，一目了然，充分感受到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示课题-我是中国娃。这样能把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿爱好昂然的思索、理解奠定基础。尽管活动还存在许多的问题，可是只要我能清晰地看到这些问题，并在今后的教学中通过不断的努力加以提升和改进，就肯定会取得更大的进步!小百科：中国，是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族被统称为“中华民族”，又自称为炎黄子孙、龙的传人。