《幼儿园中班数学下学期教案《比较粗细》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班数学下学期教案《比较粗细》含反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班数学下学期教案比较粗细含反思 中班数学下学期教案比较粗细含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培育视察，比较实力，学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序，引发幼儿学习的爱好，快来看看幼儿园中班数学下学期比较粗细含反思教案吧。 活动目的:1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序。2. 培育视察,比较实力。3.引发幼儿学习的爱好。4.培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯。活动打算:打算各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程：1、 孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。2、 幼儿在活动室中找寻一个粗的一个细的物体，并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼
2、儿知道是通过比较而知道的。3、 出示'奇异的口袋'让幼儿从中摸出粗或细的物体，知道粗细是相对的。4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的，并按从粗到细进行排序。5、 分组操作：(1)、从奇异的口袋里摸出粗或细的物体(2)、按粗和细把物品分成两类(3)、让幼儿从奇异的口袋里摸出粗或细的物体。(4) 给粗细不同的小棒排依次.(5) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。延长：比较四周环境中各种物体的粗细，回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。教学反思比较的物体比较少，还没能更好激发孩子对物体比较的粗细的爱好，老师说的多，孩子说的少，做嬉戏的时间比较短，整体还不错。小百科：细的本意是小，相对于大。