小升初数学专项复习:分数和百分数的应用.docx

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1、小升初数学专项复习:分数和百分数的应用 小升初必备数学专项复习:分数和百分数的应用 考试近在咫尺了,考生们是否已经打算好考试了呢?考试前的复习是很重要的哦,下面是小考网为大家打算的考试好用的学问点复习,希望能够帮助大家高效复习,这里先预祝考生们考试顺当。一、分数加减法应用题:分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构、数量关系和解题方法基本相同,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数。二、分数乘法应用题:是指已知一个数,求它的几分之几是多少的.应用题。特征:已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量。解题关键:精确推断单位“1”的量。找准要求问题所对应的分率,然后依据一个数乘分数的意

2、义正确列式。三、分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少。特征:已知一个数和另一个数,求一个数是另一个数的几分之几或百分之几。“一个数”是比较量,“另一个数”是标准量。求分率或百分率,也就是求他们的倍数关系。解题关键:从问题入手,搞清把谁看作标准的数也就是把谁看作了“单位一”,谁和单位一的量作比较,谁就作被除数。甲是乙的几分之几(百分之几):甲是比较量,乙是标准量,用甲除以乙。甲比乙多(或少)几分之几(百分之几):甲减乙比乙多(或少几分之几)或(百分之几)。关系式(甲数减乙数)/乙数或(甲数减乙数)/甲数已知一个数的几分之几(或百分之几 ) ,求这个数。特征:已知一个实

3、际数量和它相对应的分率,求单位“1”的量。解题关键:精确推断单位“1”的量把单位“1”的量看成x依据分数乘法的意义列方程,或者依据分数除法的意义列算式,但必需找准和分率相对应的已知实际数量。四、出勤率:发芽率=发芽种子数/试验种子数100%小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量100%产品的合格率=合格的产品数/产品总数100%职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数100%五、工程问题:是分数应用题的特例,它与整数的工作问题有着亲密的联系。它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后依据题目的详细状况,敏捷运用公式。数量关系式:工作总量=工作效率工作时间工作效率=工作总量工作时间工作时间=工作总量工作效率工作总量工作效率和=合作时间六、纳税:纳税就是把依据国家各种税法的有关规定,根据肯定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额 )的比率叫做税率。利息存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息=本金利率时间

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