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1、中班科学教案奇妙的响声含反思 中班科学教案奇异的响声含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿参加操作，大方地与老师、同伴沟通，通过试验，比较、感受瓶中物体的大小、软硬、多少等各种因素造成的响瓶声音的不同，体验解决问题的成就感，快来看看幼儿园中班科学奇异的响声含反思教案吧。 活动目标：1、通过试验，比较、感受瓶中物体的大小、软硬、多少等各种因素造成的响瓶声音的不同。2、激励幼儿参加操作，大方地与老师、同伴沟通。3、体验解决问题的成就感。4、通过实际操作，培育幼儿的动手操作实力。活动打算：1、八宝粥瓶子若干、两个装有一个大积木和一个小积木的外观一样的瓶子。2、豆子、棉花、小石子、大（小）纽扣
2、、筐子。指导重点：我们发觉造成响瓶发出声音不一样的缘由有许多。瓶子里放东西的多少、大小、软硬都会影响响瓶的声音。假如还有谁有新的发觉可以再告知大家。老师介绍试验材料和要求。并记录各种东西在瓶子里声音的大小。教学反思一、这堂课胜利地激发了幼儿的对声音的新奇心。二、 在活动中相识声音符合幼儿的认知特点。三、 幼儿的想象力得到了充分激发。四、 对物品选择的类别还要更奇妙。五、 活动的过程要设计得更好玩。小百科：声音是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（振动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（振动）传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。