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1、中班游戏活动教案小蚂蚁和西瓜皮含反思 中班嬉戏活动教案小蚂蚁和西瓜皮含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿运用多种方法让瓜皮越变越小，幼儿能说出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途，培育幼儿视察、想象、创新设计实力，从中体验创新操作的欢乐，快来看看幼儿园中班嬉戏活动小蚂蚁和西瓜皮含反思教案吧。 活动目标:1、幼儿能说出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。2、运用多种方法让瓜皮越变越小。3、培育幼儿视察、想象、创新设计实力，从中体验创新操作的欢乐。4、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。5、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动打算:1、有关于小蚂蚁和西瓜皮的课
2、件。2、课前组织幼儿吃西瓜或与家长联系把吃剩的西瓜皮让幼儿带到幼儿园。（最好是半个西瓜皮）。3、西瓜皮若干、火柴杆若干、木板、米饭、铁丝、木棍、木浆、脸盆、水、吸管、水龙头、小水桶、花绳、花、牙签、积木、橡皮泥。活动过程:一、组织幼儿相识半个西瓜皮，并说出西瓜皮像什么。1、结合课件（小蚂蚁在春游的过程中遇到了半个西瓜皮），让幼儿从打算的西瓜皮中间找出哪些是半个西瓜皮。2、幼儿发挥想象尽多的说出西瓜皮像什么？过渡：你们想知道小蚂蚁遇到西瓜皮后会发生什么事情吗？课件展示小蚂蚁：小挚友，我用它制作了许多好玩、好用的物品，你们也快动手做一做吧！二、幼儿分组利用所供应的材料动手操作发觉西瓜皮的用途。1组
3、：利用材料发觉西瓜皮能当翘翘板底座、饭碗、滑梯。2组：利用材料发觉西瓜皮能当太阳伞、船、房子。3组：利用材料发觉西瓜皮能当大水缸、花篮、花盆、淋浴器等。三、幼儿相互介绍自己用西瓜皮和其它协助材料制作的物品。四、课件展示小蚂蚁制作的物品，同时对幼儿作品的确定。五、课件展示小蚂蚁：小挚友，你们能帮我想出让西瓜皮变小的方法吗？组织幼儿动手操作，发觉更多让西瓜皮变小的方法。（切、掰、摔、压、踢、踩）六、对幼儿进行讲卫生的教化。（垃圾放到垃圾桶里）活动反思：中班年龄段的幼儿，常常会关注粗浅的东西，更深些的细微环节方面的内容并没有意识关注，为达到目标的有效性，我主要引导幼儿细致视察蚂蚁和西瓜皮，学一学小蚂蚁的动作，从学习动作中体验情趣。活动中，我班幼儿表现出了相当不错的表达实力。小百科：蚂蚁，节肢动物门，属于昆虫纲膜翅目，多为黑色、褐色、黄色或红色，体躯平滑，或有毛刺、刻纹和瘤突。