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1、XX县校园安全专项整治三年行动实施方案3篇 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。以下是本站我为大家带来的XX县校内平安专项整治三年行动实施方案 3篇，希望能帮助到大家!XX县校内平安专项整治三年行动实施方案1 为加强学校平安专项整治，依据南平市教化局关于印发<全市平安生产专项整治三年行动实施方案>的通知(南教安202314号)和福建省教化厅关于印发<福建省学校平安专项整治三年行动实施方案>的通知(闽教安20236号)要求，结合我县教化系统实际，制定本实施方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十
2、九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深化贯彻习近平总书记关于平安生产重要论述，树牢平安发展理念，强化底线思维和红线意识，坚持问题导向、目标导向和结果导向，深化源头治理、系统治理和综合治理。通过实施专项整治三年行动，完善和落实重在从根本上消退学校平安事故隐患的责任链条、工作机制和防范体系，确保专项整治三年行动取得明显成效，扎实推动教化系统平安治理体系和治理实力现代化，坚决遏制学校平安事故的发生。二、主要任务推动全县教化系统坚持以习近平总书记关于平安生产重要论述武装头脑、指导实践，务必把平安生产摆到重要位置，切实解决思想认知不足、平安发展理念不牢和抓落实存在差距等突出问题，完善和落实学校平安责任
3、和管理制度，严格执行党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责管行业必需管平安、管业务必需管平安、管生产经营必需管平安的规定，健全完善各校主要领导负总责、分管领导详细负责、职能部门齐抓共管的责任体系，压实部门监管责任、学校主体责任和第一责任人责任。建立健全学校平安风险防控和隐患排查治理体系，持续开展学校平安隐患大排查大整治。全面加强学校平安三防建设，切实提升学校平安管理科学化、精准化、规范化水平。(一)学习宣扬贯彻习近平总书记关于平安生产重要论述和重要指示批示精神组织观看生命重于泰山学习习近平总书记关于平安生产重要论述电视专题片，开展集中学习和广泛宣扬活动。支配专题学习，结合本地本校实际探讨实行措
4、施，县教化局将分级分批组织平安管理干部和学校负责人、平安管理人员开展轮训，推动学习教化全覆盖。将宣扬贯彻习近平总书记关于平安生产重要论述纳入宣扬工作重点，细心制定宣扬方案，部署开展常常性、系统性宣扬贯彻和主题宣讲活动，形成集中宣扬声势。结合开展平安生产月活动，扎实推动平安宣扬进学校。平安股牵头，各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园(二)全面落实学校平安责任体系仔细落实地方党政领导干部平安生产责任制规定和我省实施细则，坚持党政同责、一岗双责和平安生产三个必需原则，坚决扛起防范化解重高校校平安风险隐患的政治责任。落实教化行政部门监管责任，健全会商联络、排查整治、信息报告、督查督办机制，督促指
5、导学校加强平安管理，建立规范化标准化监管机制，推动落实平安防范措施。落实学校平安主体责任，推动学校坚固树立平安发展理念，建立人人有责、层层负责、各负其责的全员平安责任体系，健全明责、知责、履责、问责的平安责任运行机制，完善定期探讨解决学校平安重大问题的会议制度和贯穿教化教学全过程的平安管理制度。平安股牵头，各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园(三)建立风险管控和隐患治理的平安防控体系指导学校全面开展平安风险辨识评估，形成平安风险清单，落实平安风险管控措施，建立平安风险评估、管控、公告制度。进一步完善隐患排查整治制度，实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。强化系统思维，构建学校平安
6、协同联动机制，加强与应急管理、市场监管、公安、卫健等部门协同联动，促进资源共享、信息互通，充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力气参加，构建科学完善的系统内外学校平安治理体系，凝合学校平安治理合力。平安股牵头，各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园(四)开展学校平安重点领域专项治理1.加强学校消防平安管理。建立完善学校消防平安管理规定，健全与消防救援机构协调联动工作机制，组织学校强化消防平安标准化管理，加强消防平安教化，提升消防平安管理水平。结合2023年学校平安隐患大排查大整治，针对学校重点场所、重点区域、重要部位，组织开展消防平安隐患排查整治，按要求做好消防车通道管理和高层建筑消防平
7、安综合治理。平安股牵头，各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园2.加强学校食品卫生平安管理。实施校内食品平安守护行动，督促指导学校建立健全食品平安相关管理制度，落实食品平安校长(园长)负责制，落实食堂进货索证索票索码制度，严格选购、贮存、加工、留样全过程管控，加强从业人员健康管理和个人卫生防护，做好食堂日常卫生清洁和消毒，加强食品平安教化和健康教化。定期开展食品平安自查自纠，消退食品平安隐患，加强食品平安督查和评价考核。落实学校传染病防控各项规章制度，加强饮用水平安管理。平安股、德育股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园3.加强学校试验室及危急化学品平安管理。健全试验室平安分级管理责任体
8、系和监督体系，严格落实试验室平安管理制度，加强试验室平安教化，建立试验室人员平安培训机制。健全危急化学品平安分级管理责任体系，组织全面开展危急化学品等排查，建立健全风险分布档案和重大危急源数据库，严格试验室危急化学品选购、运输、存储、运用、处置等全流程全周期管理，建立危急源全周期管理制度。开设试验室平安相关专业及课程，把试验平安教化纳入相关人才培育方案。平安股、中教股牵头，各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园4.加强校车及学生道路交通平安管理。严格落实校车平安管理条例及我省实施方法，依法实施校车运用许可，督促指导学校和校车服务供应者严格落实校车平安管理制度，强化源头管理、动态监管，保障校
9、车通行平安。持续开展校内及周边道路交通环境提升行动，加强与应急管理、公安交警、交通运输、住建等相关部门沟通协作，健全联动工作机制，不断完善校内周边交通平安设施建设，加强对校内周边非法运营学生行为的整治，加强交通平安教化。平安股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园5.加强学校建筑及设施设备平安管理。开展学校房屋结构平安隐患大排查大整治行动，指导学校全面排查建筑物平安隐患，查找并整治违法建设、违规变更建筑主体结构或运用功能等造成的平安隐患，落实学校建筑全部权人担当运用平安主体责任。全面开展设施设备专项体检，重点做好学校电梯、锅炉、特种车辆等特种设备平安检查，定期进行维护保养。加强学校及周边易致山
10、体滑坡、山洪暴发或泥石流区域，低洼洪涝地段以及防洪堤、护坡、驳岸、挡土墙、围墙等设施平安排查，落实有效防护措施。对在建工程，督促施工单位落实建设平安责任，落实平安防护措施，确保施工平安。规划股牵头，各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园6.加强学生防溺水平安管理。分析学生溺水事故发生的缘由，刚好发布风险提示和预警，提示学生远离危急水域。依据学生年龄特点，开展学生防溺水平安教化，普及防溺水平安常识，提倡驾驭游泳技能，提高学生避险和自护实力。通过家长会、家访、微信群、致家长一封信等多种方式，亲密家校联系，提示家长切实履行好监护责任。平安股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园7.加强家庭教化和
11、心理健康管理。健全完善心理健康指导家校联动机制，亲密家校联系，指导引导家长树立正确家庭教化观念，加强日常关切关爱。建立健全学生心理健康教化政府部门、学校、家庭、社会组织多元协同机制，加强特别群体学生帮扶关爱，形成社会、家庭、学校共同落实做好家庭教化和学生心理健康合力。全面摸排学生心理思想状况，分门别类建立学生心理健康档案和学生心理危机预警库，对有心理健康问题的学生做到早识别、早预防、早干预。建立健全部门协作机制，与卫健部门联合开展学生心理健康辅导，落实心理疏导和救济措施。建立健全心理危机转介诊疗机制，畅通从学校到专业诊治机构的心理危机转介绿色通道，对个别心理疾病严峻者或发觉其他须要转介的状况，
12、刚好识别并转介到相关诊治部门，并适时跟踪反馈。德育股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园(五)加强平安学科专业建设和人才培育深化实施高危行业领域平安技能提升行动安排，主动推动产教融合、校企合作，支持设立平安管理、应急管理相关学科专业。扶持建设一批平安生产相关职业学校和实习实训基地，依托重点化工企业、化工园区或第三方专业机构成立实习实训基地;帮助重点行业领域企业通过自建或托付方式建设职业学校(技工学校)，实现重点岗位招工即招生、入企即入校。构建平安生产相关领域人才培育体系，遴选一批示范职业院校，引导强化高危行业平安技能培训供应，开展化工危急化学品产业工人培育试点，加强关键岗位人员平安教化培训。
13、在职业学校相关专业教学标准中增加平安生产相关内容，会同有关部门组织编制培训大纲和有关教材。中教股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园(六)提升平安基础保障实力1.健全平安管理制度。督促指导学校根据有关法律法规，结合自身实际和风险特点，建立健全消防、食品、校车及道路交通、建筑、试验、社会实践、学生体验等各项平安管理制度和标准规范，规范平安管理和监督行为，把学校平安要求贯穿学校发展全过程和各领域。激励学校利用平安管理相关在线开放课程和虚拟仿真技术开展学校平安教化。平安股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园2.加强学生平安教化。将生命教化作为平安教化的重要内容，教会学生珍爱生命，理解生命意义，创
14、建生命价值，不仅要珍惜自身生命，更要关注、敬重、酷爱他人生命。落实中小学公共平安教化指导纲要，切实做到学生平安教化三进(进教材、进课堂、进头脑)和四落实(落实教材、师资、经费和每学年学生平安教化不少于12课时)。广泛开展全国中小学生平安教化日学校平安教化周平安生产月平安教化进校内等宣扬教化活动，在中小学、幼儿园教学和高校、中学新生军训课程中加入平安学问教化，通过科普讲座、亲身体验、专题专栏、观看案例警示等多种形式加强主题宣扬教化，定期组织开展应急疏散演练，增加学生平安意识和自救互救实力。加强实训实习期间和校外社会实践活动的平安管理。平安股、中教股、初教股牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园3
15、.提高平安管理科技化和信息化水平。激励学校建设平安管理物联网监控系统和平安管理平台，主动推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强平安监测预警信息化建设。激励运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行平安监督管理。平安股、电教站牵头，各相关股室协作;各中小学、幼儿园4.增加学校应急处置实力。督促指导各类学校适时修订完善突发事务应急预案，严格落实值班和信息报告制度，推动与学校周边重点救援力气建立应急联动机制，加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备，定期开展应急演练。各相关股室按职责分工负责;各中小学、幼儿园三、时间支配从2023年7月到2023年12月，分为四个阶段进行。(一)动员部署(2
16、023年7月)。制订印发政和县学校平安专项整治三年行动实施方案，部署启动全面开展专项整治三年行动。各校结合实际制定细化实施方案，对开展专项整治三年行动作出详细支配。(二)组织实施(2023年7月至12月)。各校结合政和县学校平安隐患大排查大整治工作方案要求，坚持边部署、边排查、边整治，把宣扬发动、自查自改、隐患整改、督导问责贯穿大排查大整治全过程。坚持把保证人身平安放在首要位置，发觉危及人身平安隐患要立查立改，对一时难以整治的平安隐患要实行防范措施，在保证人身平安的前提下分门别类建立隐患清单、整改清单、销号清单，制定时辰表路途图，明确整改单位和要求，确保整治工作取得初步成效。(三)集中攻坚(2
17、023年全年)。动态更新隐患清单、整改清单、销号清单，加大攻坚力度，持续开展平安隐患集中整治，确保按时整改销单，确保整治工作取得明显成效。(四)巩固提升(2023年全年)。深化分析学校平安共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次冲突和缘由，梳理出在法规标准、政策措施层面须要建立健全、补充完善的详细制度，逐项推动实施。四、保障措施(一)加强组织领导。各校要从增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护的政治高度，深刻相识做好专项整治三年行动的重要性紧迫性，成立工作小组，强化领导责任，勇于担当作为，层层抓好组织实施。(二)健全长效机制。探讨制定学校平安风险辨识标准规范、分级管限制度、确保隐患整改到位、风险
18、管控到位。刚好总结专项整治三年行动的阅历做法，形成一批制度成果，建立常态化的平安风险防范化解和隐患排查整治长效机制。(三)严格督导问责。实行四不两直方式，加强专项整治三年行动的动态检查和过程监督，纳入学校综治平安目标管理体系，纳入对县督导两项督导重要内容。对重点问题、重大隐患要盯住不放、一抓究竟、见底清零。对于平安管理问题突出、主体责任不落实、隐患整改不刚好的学校要赐予肃穆处理，造成平安责任事故的要依法依规追究相关单位和人员的责任。各校要分年度总结学校平安专项整治三年行动开展状况，于每年12月20日前报送县教化局平安股。XX县校内平安专项整治三年行动实施方案2为切实做好学校平安工作，维护学校平
19、安稳定，确保广阔师生生命财产平安，依据全国平安生产专项整治三年行动安排及省、市、县1+10+N平安生产专项整治三年行动实施方案，结合我县教体系统校内平安工作实际，制定本实施方案。一、总体要求深化贯彻习近平总书记关于平安生产工作重要讲话和指示批示精神，坚持底线思维，着力防范化解教化系统平安风险，切实筑牢校内平安防线，切实保障师生平安。二、工作目标进一步强化学校平安主体责任，着力堵塞管理漏洞，着力解决突出问题，形成严密的责任体系、有效的监管机制和有力的基础保障，增加学校平安防范治理实力，提升全县校内平安管理整体水平。三、整治内容围绕校内消防平安管理、治安防控、食品平安管理、校车及校内交通平安、校内
20、建筑与施工平安、试验室及危化品管理、实习实训、卫生防疫、网络平安等平安重点环节，通过全面排查、滚动治理，彻底整治一批学校平安重大风险隐患。(一)消防平安。1.学校建筑物或场所是否依法通过消防验收或消防备案;2.消防设施、器材和消防平安标记是否完好有效并定期维保;3.电气线路、管路敷设是否符合国家标准并定期检测维保;4.消防值班人员是否配备;5.防火巡查是否做到定期开展;6.电动自行车违规停放充电现象是否存在;7.电气火灾隐患是否刚好整改;8.疏散通道是否畅通;9.消防重点单位是否按要求建立微型消防站。(二)治安防控。1.学校是否按规定配备专业保安和平安管理人员;2.中小学警务室(门卫室)物防设
21、施是否齐备;3.一键报警装置是否按规定安装;4.学校门前是否设置硬质防冲撞设施;5.校内视频监控是否实现全覆盖，是否接入110报警平台;6.校内及周边综合治理是否有力有效;7.平安岗、护学岗值勤人员是否到岗到位;8.校内平安会商研判、定期通报、联合整治、联动处置机制是否建立;9.学校组织的大型活动是否按规定落实相关平安防范措施。(三)食品平安。1.学校食品平安校长(园长)负责制是否全面落实;2.食品平安管理的制度是否健全并有效落实;3.食品平安隐患排查是否做到定期开展;4.食品选购追溯体系是否建立;5.食品平安的全过程监管是否落实;6.陪餐制度是否按规定落实;7.明厨亮灶是否全部落实。(四)校
22、车及交通平安。1.拼装车、三轮车、农用车等非法接送学生现象是否存在;2.相关部门是否定期开展非法接送学生车辆整治;3.校车是否按审核确认的线路行驶且行经线路无危桥、危急路段;4.校车是否安装随车视频采集设备且无超速超载问题;5.上学放学高峰期间校门口交通是否有序;6.校内内交通管理是否有序、平安;7.学校组织的师生集体外出活动是否经严格审批并落实相关平安防范措施。(五)建筑与施工平安。1.学校建筑(含附属设施)平安状况是否定期开展排查监测;2.违规运用D级危房的问题是否存在;3.对低凹地带、地质灾难点、易滑坡地段、易遭遇雷击、基础沉陷等区域是否实行了有效的预防措施;4.学校在建项目施工场所是否
23、严格实行隔离管理，落实平安管理措施;5.应对极端天气、旱涝灾难机制措施是否健全完善。(六)试验室及危急化学品管理。1.试验室平安责任体系是否健全;2.试验室平安运行机制是否完善;3.相关人员的平安管理职责是否明确;4.试验室平安宣扬教化与准入制度是否严格落实;5.试验室平安个人防护与环境爱护;6.危急源的选购、运输、存储、运用、转移、处置等环节是否做到全过程监管并建立分布档案和运用台帐;7.试验室平安定期检查与平安巡查机制是否建立并有效落实;8.试验室用压力容器、气瓶、生活用锅炉和电梯等特种设备是否向当地特种设备监察机构备案，并依法按期检验并开展平安巡查;9.试验结束后的残渣废液是否按规定进行
24、处置。(七)实习实训平安。1.学校和实训单位是否对实习学生进行必要的平安教化;2.学校和实习实训单位是否严格执行国家和地方平安生产及职业卫生有关规定;3.学校是否督促指导实习实训单位健全平安生产责任制，严格执行相关平安生产标准，健全平安生产规章制度和操作规程;4.实习实训单位是否配备必要的平安保障器材和劳动爱护用品。(八)卫生防疫管理。1.学校是否建立健全传染病防控工作机制;2.学校是否规范疫情处置流程;3.学校是否建立学生定期健康检查制度。4.学校是否开展健康学问教化。(九)网络平安。1.学校是否建立网络平安巡查制度;2.学校是否实施网络平安等级爱护;3.学校是否刚好关闭弃用的系统(含网站)
25、;4.学校微信公众号是否明确专人管理。四、整治措施专项整治工作坚持综合施策、标本兼治，以查漏洞、补短板、促整改为治理目标，把抓平安责任落实贯彻始终，把师生平安教化贯穿始终，把风险隐患整治与完善防控机制贯彻始终，努力构建系统有效的平安风险防控体系，提升校内平安管理水平。(一)构建平安责任体系。要根据党政同责、一岗双责管行业必需管平安、管业务必需管平安的要求，全面压实教化行政部门监管责任和学校主体责任，建立健全学校平安工作责任体系和平安管理制度体系，建立学校平安工作清单、问题清单、责任清单，定期开展学校平安风险研判，真正把平安责任落实到每个岗位，落实到每个人，将平安教化与平安管理融入学校日常工作的
26、各个环节。建立平安工作通报和平安责任追究制度，把平安工作作为学校考核重要内容。(二)开展平安教化活动。依据本校实际，集中开展消防平安、试验室平安、交通平安、生命平安、食品平安、预防踩踏、预防毒品、防溺水、防欺凌、预防网络诈骗等各类平安专题教化，切实增加师生平安意识，驾驭平安学问技能。实行多种方式和途径，建立常态化的平安教化机制，将平安教化贯穿教化教学全过程。定期组织应对地震、火灾等应急疏散演练，不断提升师生的自救自护实力。(三)实施风险隐患排查。要比照校内平安管理规范要求，对校内开展拉网式平安风险隐患排查，要明确排查项目，细化排查内容，规范排查操作，推动学校平安风险隐患排查治理工作规范化、专业
27、化。要针对当前学校平安工作中的突出问题和薄弱环节，深化开展覆盖教学楼、试验室、实习实训场所、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂等重点场所的平安风险隐患排查整治。要细化责任区域、细化责任人，力戒形式主义，绝不允许走过场。(四)消退平安风险隐患。要依据本地本校实际，针对排查出来的风险隐患，根据谁主管、谁负责，谁运用、谁负责的原则，落实整改责任、细化整改措施，明确整改时限，确保整改到位，坚决将事故风险隐患歼灭在萌芽状态。对重大平安风险隐患一时难以整改到位的，刚好实行必要的防范措施，并提请当地党委政府协调解决。(五)组织风险防控督查。坚持学校自查、集中督查、明察暗访相结合，县教教体局将学校平安风险专项整治工
28、作状况纳入各类督查检查。督查中发觉的问题要责令限期整改，坚决防止各类平安事故发生。(六)筑牢风险防控体系。要根据池州市人民政府办公室关于加强中小学幼儿园平安风险防控体系建设的实施看法要求，针对影响学校平安的突出问题、难点问题，建立平安预警和风险评估制度。健全相关制度，完善工作机制，落实相关措施，推动建立学生平安区域，完善校内平安风险防控体系。五、时间支配从2023年6月到2023年12月，分为四个阶段进行(一)动员部署(2023年6月底前)。全面部署校内平安专项整治三年行动。县教体局、县人社局依据实施方案，对开展专项整治三年行动作出部署。(二)组织实施(2023年7月至2023年12月)。县教
29、体局和相关学校结合实际制定细化实化实施方案，对平安风险隐患全面排查，建立问题隐患和制度措施两个清单，制定时辰表路途图，坚持边查边改、立查立改，加快推动实施，整治工作取得初步实效。(三)集中攻坚(2023年)。动态更新两个清单，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销案，整治工作取得明显成效。(四)巩固提升(2023年)。深化分析教化系统平安共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次冲突和缘由，梳理出在法规标准、政策措施层面须要建立健全、补充完善的详细制度，逐项推动实施。总结一批学校平安风险整治工作先进阅历，问责一批整治工作不力的单位和个人，推动建
30、章立制，构建学校平安风险防控长效机制。六、工作要求(一)提高政治站位。校内平安是学校的头等大事，事关师生人身平安，事关社会和谐稳定。开展校内平安专项整治工作是落实习近平总书记关于平安工作的重要讲话和指示批示精神，坚固树立平安发展理念，始终把师生平安放在第一位的根本要求，是坚持标本兼治，关口前移，加强源头治理的根本举措，是加快推动教化现代化，也是办人民满足教化的重要保障。各校要做到隐患见底、措施究竟、整治彻底，把专项整治工作落到实处、取得实效，进一步夯实校内平安基础。(二)加强组织领导。成立全县校内平安专项整治工作领导小组，县政府分管领导任组长，县教体局主要负责同志任副组长，县有关部门负责同志为
31、领导小组成员。领导小组办公室设在县教体局。各校要仔细履责，细心探讨，细化任务，落实举措，确保专项整治工作有力有序推动。(三)强化督导考核。县教化督导部门将辖区校内平安专项整治纳入年度考核内容，对工作不力、措施不实、整治效果不好的要刚好通报、责令整改。对发生重大平安事故、产生重大影响的校内平安责任事故及校内平安事务频发的学校，要实行挂牌督办，并启动问责程序。XX县校内平安专项整治三年行动实施方案3为进一步完善全县校内平安治理体系，提升治理实力，有效防范各类平安事故发生，切实保障校内平安。依据银川市校内平安专项整治三年行动实施方案，结合我县教化系统实际，制定本方案。一、整治目标坚持以习近平新时代中
32、国特色社会主义思想为指导，仔细落实习近平总书记关于平安生产的重要论述精神，通过开展三年行动，推动全县教化系统树牢平安发展理念，强化平安生产底线思维和红线意识，着力提升中小学、幼儿园(以下简称校内)平安防范、平安教化、应急处置、综合保障等实力，完善和落实重在从根本上消退平安生产事故隐患的责任链条、制度成果、管理方法、重点工程、工作机制和预防限制体系，扎实推动校内平安治理体系和治理实力现代化，坚决遏制重特大事故发生，为学生健康成长、全面发展供应有力保障。二、工作任务(一)强化卫生防疫风险防控。坚固树立和贯彻健康第一、预防为主的方针，严格根据传染病防治法突发公共卫生事务应急条例和校内卫生工作条例等法
33、律法规要求，建立横向到边、纵向究竟的卫生防疫工作责任制。建立健全校内卫生工作机制，加强与属地卫生、防疫部门的协调协作，构建医教联合体，加强校内卫生保健人员配备，提高校内卫生保健队伍的整体素养和校内突发公共卫生事务的应急处理实力。(责任单位：县教化体育局，县卫健局)(二)强化校内食品平安专项治理。坚固树立和贯彻预防为主、全程监控、属地管理、校内落实的原则，建立健全教化、食品平安监督管理、卫生健康等部门分工负责的工作机制。严格落实校内食品平安与养分健康管理规定关于落实主体责任强化校内食品平安管理的指导看法相关规定和工作要求，以保障师生舌尖上的平安为目标，严把校内食堂选购配送、索证索票、存储管理、加
34、工制作、经营销售、人员培训、留样消毒等内防关口的同时，主动协作有关部门开展食品平安专项整治或综合治理工作，严防校外隐患食品流入校内。逐步实现校内食品平安责任险全覆盖，提高应对突发事务的抗风险实力。(责任单位：县教化体育局，县市场监管局，县综合执法局)(三)强化校内消防平安专项治理。根据政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、师生主动参加的原则，严格落实校内消防平安主体责任，建立健全消防平安管理长效管理机制和社会化的消防工作网络，全面提升消防工作水平;强化校内公共消防平安基础设施、装备和微型消防站建设，落实生命通道专项治理各项要求，打通消防通道最终一公里;强化校内火灾隐患排查力度，形成消防平安
35、闭环式管理工作模式，刚好消退校内消防平安隐患;落实各学校消防平安四个实力，强化师生消防平安应急演练，增加师生消防平安处置技能和逃命技巧;强化消防平安家庭教化，构建校内、家庭、社会三位一体的家校消防平安防范网络。(责任单位：县教化体育局，县公安局，县应急管理局，县消防救援大队)(四)强化道路交通和校车平安专项治理。严格落实道路交通和校车平安主体责任，建立健全道路交通和校车平安管理长效机制。摸清师生上下学基本信息和平安隐患，依据季节天气改变研判并分析，刚好发出平安预警，着力构筑教职员工和家长思想防线;严格执行校车运行各项标准和师生上下学六不六要(六不：不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;不驾驶自
36、行车、电动车载人，在机动车道内骑车;不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等担心全车辆;未满12周岁不骑车上路;不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;不在道路上追车游戏或抛物击车。六要:乘坐汽车要系好平安带;乘坐摩托车、电动自行车要戴好平安头盔;横穿道路要走斑马线;走路要走人行道;骑车要在非机动车道内;要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行)原则，杜绝校车驾驶员带病上车、校车带病上路和师生乘坐带 病车辆等违规行为，着力构筑源头防线;加强校车GPS定位、全程监控等技防建设，提升管理和防范实力;强化校内门口路面的管控与疏导，严格落实校内车辆管理制度，实施人车分流，完善校内及周边交通平安标识、标线
37、、减速带、停车泊位等道路交通平安设施，着力构筑路面防线。(责任单位：县教化体育局，县公安局，县交通局)(五)强化试验室及危急化学品专项治理。加强对危急化学品选购、运输、存储、备案、运用、废弃处理等手续和程序的规范管理，落实危急化学品逐项、逐量的跟踪可塑;重点落实危急化学品一监两专三双(一监指监控设施，二专指专库、专人，三双指双人、双门、双锁)的标准化管理;加强试验室管理员培训，对全部涉及危急化学品管理人员进行定期的技能培训，提高危急化学品的管理、应急处置等水平和技能。(责任单位：县教化体育局，县应急管理局)(六)强化校舍和校内施工平安专项治理。健全日常排查、报告、检测鉴定、加固修理、建档立卡制
38、度，落实防洪、防风、防火、防雷击和防卫其他地质灾难的校安工程，重点排查和处置高空坠物和地下各种管网开口坠井，消退平安隐患，提高校舍综合防灾实力。建立长效机制，预留专项修理、维护、检测鉴定资金，落实校舍平安资金保证。(责任单位：县教化体育局、县住建局、县财政局)(七)强化防震减灾专项治理。建立健全防震减灾科普学问宣扬教化体系和演练机制，强化师生对防震减灾相识、宣扬和心理素养练习，切实提升师生对防震减灾的正确相识和心理素养，娴熟驾驭科学的自防自救方法和施救、护理方法;强化师生对生活中各种环境下，自防自救方法和施救、护理方法的研讨与沟通，养成良好的视察、思索习惯;强化防震减灾预案建设和修订，确保在校
39、期间一旦发生地质灾难，能够用科学的自防自救方法，快速自救自护，最大限度地削减伤亡;强化防震减灾应急演练，在演练中检验预案、完善打算、熬炼队伍、磨合机制、科普宣教、提高实力。(责任单位：县教化体育局，县应急管理局)(八)强化校内及周边治安管理。加强护学岗建设，充分发挥校内周边警务室、治安岗亭的作用，加强校内周边巡逻守护，刚好发觉并严格盘查校内周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员;依据校内门口的详细环境，科学划设隔离区，安装减速带、阻车器等安防设施，严防威逼校内周边平安等突发事务。对已排查出的校内周边肇事肇祸及有潜在暴力倾向的严峻精神障碍患者，亲密驾驭其基本状况和现实状况，严格落实管控措施，严防发生
40、恶性案件;全面加强学校幼儿园三防体系建设，配齐配强专职保安、配备校内安防八大件、一键式报警器、硬隔离防冲撞设施，监控设施升级配套(储存时间90天);围绕门卫定点值守、平安巡查、护校护生、食品监督、疾病防控、秩序维护、应急处置等校内平安工作，组建由专职保安、在职老师、学生家长等人员组成的校内平安管理队伍，全面加强学校应对各类突发事务的应急处置实力。(责任单位：县教化体育局，县公安局)(九)强化校内及周边环境专项治理。进一步加大与公安、市场监管、文化广播、综合执法、烟草专卖等部门联合执法，进一步深化校内摸排举报、教化体育局统筹协调、执法部门精准整治的合作模式。有针对性开展校内周边环境专项整治，重点
41、围绕流淌商贩不规范经营、校内周边200米范围内存在消遣性经营场所、社会闲散人员在上下学期间在校内周边的部分商铺中逗留，个别商贩向学生偷售香烟、容留学生吸烟、赌博，销售三无食品、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品及非法出版物，校内周边出租屋人员及消防平安等问题开展专项整治。(责任单位：县教化体育局，县公安局，县市场监管局，县综合执法局，县交通局，县文广局，县卫健局，县住建局，县消防救援大队)(十)强化校内欺凌问题整治。接着根据县教化体育局、综治办、法院、检察院等11部门联合印发的贺兰县加强中小学生欺凌综合治理实施方案(贺教联发20233号)(附件9)文件要求，进一步肃穆校规校纪，规范学生行
42、为，有效遏制因冲突纠纷引发的校内欺凌事务;对发生的校内欺凌行为要在维护未成年人合法权益的基础上，刚好开展调查处置，肃穆处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的刚好向公安部门报案并立案查处;进一步细化法治进校内工作，提高法治宣讲的针对性和实效性;加大与网信、信访部门的合作，做好校内欺凌负面新闻的宣扬舆论预防和管控，为广阔师生创建一个平安和谐的工作、学习和生活环境，激励社会各界主动举报制止各类未成年人的不良行为，形成全民共育的良好氛围。(责任单位：县教化体育局，县综治办、人民法院、人民检察院、县公安局、县民政局、县司法局、县人力资源和社会保障局、团委、妇联、残联)(十一)强化民办教化机构管理。根据属地管
43、理原则，针对校外培训机构规范办学问题，开展集中整治，将校外培训机构平安、收费等作为集中整治的重点。进一步规范校外培训机构教化教学行为，加强校外培训机构登记管理，落实校外培训机构师资力气、班次、内容、招生对象、上课时间等方面报备制度和社会公示制度。刚好订正校外培训机构超纲教学提前教学强化应试等不良行为。严查在职老师在校外培训机构兼职，在职老师在校外培训机构兼职的，一经查实，依法依规肃穆处理。(责任单位：县教化体育局，县市场监管局，县公安局，县民政局，县消防救援大队，县行政审批服务局)(十二)强化校内踩踏事故专项治理。完善校内防踩踏应急预案，根据一月一主题，一月一演练的要求，中小学校每月至少开展一
44、次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急演练，实现应急演练制度化、常态化、规范化;建立老师值班制度，在学生上下学、课间休息等上下楼梯高峰时段，支配老师值班疏导，提倡错时、错班上下楼梯。(责任单位：县教化体育局，各学校)三、时间支配从2023年6月到2023年*月，分为四个阶段进行。(一)动员部署(2023年6月)。根据银川市教化局的总体支配，部署启动校内平安专项整治三年行动。各学校依据方案，对专项整治三年行动作出详细支配。(二)排查整治(2023年7月至12月)。全面开展校内消防平安、危急化学品平安、校车及交通平安隐患排查整治工作，建立问题隐患和制度措施两个清单，制定时辰表路途图，坚持边
45、查边改、立查立改，力争取得初步实效。(三)集中攻坚(2023年)。动态更新两个清单，持续开展平安隐患集中排查整治，针对重点难点问题，加大整治攻坚力度，加强跟踪问效和闭环管理，确保按时整改销案，整治工作取得明显成效。(四)巩固提升(2023年)。深化分析全县教化系统平安工作共性问题和突出隐患，深挖问题根源，梳理出在法规标准、政策措施层面须要建立健全、补充完善的详细制度，逐项推动实施。总结阅历做法，形成一批制度成果并在全县上推广，提升整体治理水平。四、保障措施(一)加强组织领导。在贺兰县平安生产专项整治工作领导小组的统一领导下，成立由县人民政府分管领导任组长，教化局主要负责人任副组长，公安、交通运
46、输、生态环境、应急管理、消防救援等部门负责人为成员的校内平安专项整治领导小组，定期召开工作例会，统筹推动校内平安专项整治工作。(二)健全责任体系。根据党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责平安生产责任要求，依据校内平安管理工作出现的新状况、新问题、新要求，压实政府主导、部门监管、学校主体责任，推动学校建立人人有责、层层负责、各负其责的全员平安责任体系，健全明责、知责、履责、问责的平安责任运行机制，推动校内平安专项整治稳步实施。(三)强化制度保障。完善平安教化培训制度，普及平安学问，提高师生平安素养。建立校内平安风险辨识评估、管控、公告、监测、预警制度，制定学校平安风险清单。完善校内平安隐患排查
47、治理制度，依托宁夏校内平安隐患排查治理平台，实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。构建校内平安部门联动机制，促进资源共享、信息互通和联合治理，充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力气参加，凝合校内平安治理合力。(四)提升应急实力。与有关部门、单位建立应急联动机制，依据情势改变适时修订应急预案，严格值班值守和信息报告制度，加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备，完善应急管理分级响应制度和程序;编制应对自然灾难、校内火灾、校内踩踏等突发公共平安事务应急预案，健全校内平安事故的报告、处置、舆情应对和部门协调机制;根据一月一主题，一月一演练的要求，中小学校每月至少开展一次应急演练，幼儿园每季度至少开展一次应急演练，实现应急演练制度化、常态化、规范化;加强校内应急避难场所建设，完善校内应急物资储备制度，为校内配备必要的应急物资，全面提高校内预防和处置突发事务的物资保障实力。