2023三年级班主任的工作计划四篇.docx

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1、2023三年级班主任的工作计划四篇 这学期我担当三年级的班主任,随之而来的是工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班.下面是我收集整理的2023三年级班主任的工作安排四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 三年级班主任的工作安排 篇1这学期我担当三年级的班主任,随之而来的是工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官。班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好

2、班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、班级基本状况和目标:本学期三年级人数多而分班,学校让我带其中的一个班,为此我为新接手班制定的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良

3、好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤、避开盲目性,特制定班级工作安排:1、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5

4、、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。二、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化,有效提高学生的思想道德素养。2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教化,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班”。(每月主题活动附注在后面)4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力,使少先队活动真正成为德育的

5、有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。三、教化内容及措施:(一)、行为规范教化:一句洪亮的口号:学会做人。抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。(二)、主题教化活动:1、做小主子教化活动自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物,

6、做学校的主子。2、爱国主义专题教化看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。画一幅“我心中的祖国”的图画。(三)、体育、卫生工作:1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师刚好联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。如:孙行迪、周强、戴夏君等特殊胖的学生熬炼。2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。3、抓好“两操”,注意质量,限制眼睛新发病率。4、定期宣扬卫生学问,生活小常识。(四)、家长工作:1、做好家访工作,做到刚好联系。2、开好家长会,主动引导家长参加教化活动,努力使其成为教化教学的有益补充和助手。3、利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。4、引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生

7、的学习习惯,以求双向了解。四、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。三年级班主任的工作安排 篇2新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新

8、的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了使工作做得更精彩,特制订安排如下:一、学生概况:本班共有50名学生,24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显

9、不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。二、常规教化方面:三年级的.学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、抓好班级常规的管理实施,培育学生良好的养成教化实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现状况,在下周一的

10、班会中由值周班进步行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“才智银行”对学生进行评价。2、支配卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并支配特地的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,刚好反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应当的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。支配专人检查眼保健操和个人卫生。3、开好每周一的班会。班会上仔细总结上周工作的得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教化。4、组织学生主动参与学校组织的各种文艺活

11、动,并仔细做好前期打算工作,争取取得优秀的成果,以此来培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。三、培育好班干部每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有实力的留用,没有实力的随时换下,对于干得好的班干部要进行嘉奖,调动他们的主动性。要帮助他们慢慢养成自己独立管理班级的实力。在开学初依据学生的实力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。每周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。四、平安工作要常抓不懈。每天站队时对学生进行一到两分钟的平安教化,对当天发生的担心全事情刚好指出,并强调路对平安。每周一次的平安教化要落

12、到实处,并刚好作好记录。各路队长应做好路队记录,有不好的状况刚好向班主任反映。周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。平常,通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。五、家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。2、对行为后进生,发觉闪

13、光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。六、转化待进生,促进全院发展。充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批改作业优先,激励表扬优先。努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和他们的特长奇妙的转移到新的学习环境中。两周一次后进生会议,刚好做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们错误消逝在萌芽阶段。总之,在这学期中,我将仔细找差距,努力缩小本班与其他班的差距,争取比其他班做得更好。还给孩子们一个

14、金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。三年级班主任的工作安排 篇3今年接着接任了三年三班的班主任工作,深有些惶恐。假期里,考虑颇多。深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培育成为全面发展的人,特制定此安排来更好的完成班主任工作。一、指导思想本着全面推动素养教化,促进我校班级精神文明建设的原则,在新的学期中,特制定班级工作安排,使我校教化、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而

15、出力。二、班级概况本班学生特别状况较多。36名同学中,四名离异子女,三名住校生,一名学生多动,影响较严峻,两名学生父母在外地,托付给其他人管理,还有一部分孩子父母经商,几乎接送孩子都没有时间,中午在校就餐人数今日就达到15名。由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟,从而整个班级的学习成果及学习氛围还不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。三、主要目标1、织织建立一支健康、文明、学习风气深厚的班集体,让学生有基本的集体荣誉感。这一阶段的主要标记是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生

16、正确地相识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力气;要培育学生的自我组织、管理实力,用集体的纪律去约束自己,主动参与集体活动,与集体中的每一位成员同等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的特性品质。2、培育学生养成良好的学习习惯和学习看法。这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。利用学习园地、班级量化细则等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课

17、老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。四、详细工作措施(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,探讨等多种活动形式,设立新一轮班级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教化,有内容、有安排、有效果支配晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,依据班级的特点,落实每周一次班会的行为规范训练,使行为规范常常化。(3)仔细抓好二分钟预备铃。(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教化意识,以班级日常行

18、为规范为抓手,找出上课、课间、保洁、作业等不足之处,进行自我、小组考核,争取少扣分,不扣分,甚至能多加分,从而争创优秀班集体。(5)针对本班学生特别状况较多的现象,所以更应敏捷机灵,多去专心视察,留意,关注,争取将一切坏的因素防患于未然。三年级班主任的工作安排 篇4担当三年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,我信任在经过我的引导和他们自己的努力后,他们能各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!一、班级基本状况和目标:我班共有学生18人。本学期我班的创建目标是:选拔培育一支责任心强的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培育学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期接

19、着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动,主动开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。二、基本措施和做法:、了解学生状况:(1)有安排地利用班会课学生交谈,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,进而开展班务工作。(2)不定期家访。通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的主动协作。2、加强平安意识利用班会课等时间加强平安教化和平安学问的宣扬,让每个学生的心中都有平安意识。2、抓好班务常规:组织好学生参与升旗和做操。组织好学生参与每周的升旗仪式,对学生进行

20、形象详细的爱国主义教化,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来,争做合格小学生!组织和指导学生参与每天的课间操,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室,做懂规则的小学生。组织学生做合格值日生:班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等都有着现实意义。3、组建培育班集体。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有熬炼的机会,同时也培育学生当班干部为班级整体利益负责,增加责任心和责任感,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好学困生学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于个别学生的教化,应当坚持正确的看法,思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

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