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2、天空下，活灵活现。我们沿着山路起先登山。路边开满了漂亮的小野菊，山上的树木多得数也数不清，有的叶子变黄，有的叶子变红，有的半黄半绿，多姿多彩，漂亮极了。漫山遍野都是果树，柿子树上结满黄澄澄的柿子，仿佛一个个小灯笼挂满枝头；红红的山楂像可爱的娃娃，一堆堆、一簇簇，正对着我们笑呢！远远望去，成片成片的山楂像一团团火焰，那丰收的景象，把人们的心也给燃烧起来了；又红又大的枣子压弯了枝头，沉甸甸地垂挂下来，有的枝条只看到枣子，却不见叶子。最可爱的是板栗，原来，树上长的一个个“小刺猬”，就是身穿铠甲、全副武装的板栗。成熟之后，“小刺猬”爆裂开来，就露出了颗颗饱满的栗子。 鹤山不仅是多彩迷人的，还有着很多漂
3、亮奇妙的景点，吸引了大批的游客。闻着一路果香，我们来到聚仙门。传闻，有位仙人用双手推来南北巨石，成了鹤山的自然门户。如今，那仙人的“手印”还清楚可见呢！穿过山门就来到闻名景点招鹤回鸣和水鸣天梯。传闻站在此处拍手，能听到仙鹤的呜叫声。当你拾级而上，在另一端凝神倾听，竟然能听到汩汩的流水声。“水鸣天梯”因此而得名。我和弟弟沿着石阶跑上跑下，趴在石阶上倾听着“叮咚叮咚”冒水泡一样奇妙的声音，乐此不疲。一线天和滚龙洞是地势最险要的地方，只见一块巨大岩石斜趴在另一块巨大岩石上，形成狭小的窄缝，那地势之险，真让人惊羡大自然的鬼斧神工。要过滚龙洞，必需趴下身子，低下头，当心翼翼地匍匐前进，一不留神，就会碰着
4、岩石，撞疼额角。或许是有人太胖，或许有人动作笨拙，洞内时常传出人们不当心碰撞之后的笑声。虽然我们很当心，弟弟的头上仍旧撞起了一个大包，疼得龇牙咧嘴，“哎呦”叫个不停。最终到了滚龙洞口，“咔嚓”一声，二姑一按快门，给我们留下了美妙的回忆。 铁拐李脚印、双象送龟、沐浴盆我们一一巡游，流连忘返，留下了欢声笑语。站在山顶上向东远眺，海天一色，山色云气相辉映，如同身临仙境。 啊！漂亮奇妙的鹤山，果真名副其实。 （指导老师：宋秀蕾） 老师的话： 致远是一个聪慧活泼、擅长表达、有爱心的小男孩。课堂上他主动思索，大胆发言，敢于发表自己的见解；平日里他关切班级，帮助同学，特殊有号召力。他的习作像春天里的嫩芽，清爽而有生气，视察特殊细腻，充溢童真童趣看得出，他是在满怀热忱地体验生活，真实自然地抒发感情。他的作文常常被作为范文在全班沟通，已有多篇文章获奖或发表，大家都亲切地称他“小书虫”“小作家”。 爸爸妈妈的话： 孩子，你像初升的太阳，充溢朝气，充溢热忱。你从小就喜爱读书，爱听妈妈讲故事。你在参与过“让书香芳香我们的心灵”活动后，养成了每天读书一小时的好习惯。你用童眼看世界，用童心爱生活，在书的海洋中，你尽情遨游；在语文这片神奇的天地里，你尽情表达，在广泛的阅读积累中抒发自己的独特感受。爸爸妈妈为你的进步感到骄傲，希望你能从阅读与写作中收获欢乐，收获华蜜！我们情愿做你恒久的、忠实的读者。