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1、2023年测量学实习报告测量实训报告字(篇) 报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告，报告的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜爱。 测量学实习报告 测量实训报告字篇一 lps 工程管理器是一个基于 windows 的综合数字摄影测量软件包，可 以对来 自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进行快速和精确地 三角测量和 正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的削减费用 和时间可 以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星 传感器、 不同的航空 gps 数据等，处理过程涉及许多不同类型的
2、几何模型。 1 创建 lps 工程文件 2 向 lps 工程加载图像 3 刺点 4 自动量测图像同名点 5 执行航空三角测量 dtm+等高线 dtm+等高线 6 图像正摄校正处理 处理前 处理后 限制点坐标 leica photogrammetry suitelps 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥 感处理软件系列。lps 为影像处理及摄影测量供应了高精度及高效能的生产工 具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像 quickbird、ikonos、spot5 及 landsat 等等)及航空(扫描航片、ads40 数字影像)的各类传感器影像定向 及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白
3、、彩色、多光谱及高光谱等各类数字影像。lps 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感 处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工作平台的软件系列。 lps 制作 dom 的全过程如下： lps 数字摄影测量系统制作 dom 详细制作过程如下： 首先创建工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创建相 机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完 成内定向。建立金字塔影像，加载限制点文件，并在图上刺出相应的点!一般说 来，选择 6 个匀称分布的点作为限制点，其他的设为检查点。同名点自动匹配， 三角测量，干脆进行空三解算，再接着生成 tin 数
4、据;最终制作正摄影像，正 射影像拼接。拼接结束后，一般还要对影像进行匀光，消退接边缝隙等操作! 1) 、创建 lps 工程文件 2) 、向 lps 工程加载图像 3) 、定义数码相机几何模型 4) 、自动量测图像同名点 5）、执行航空三角测量 6) 、图像正射校正处理 1) 、erdas imagine 9.2 遥感图像处理系统和数字摄影工作站上操作。 2) 、实习时间：其次教学周到第五教学周 3）、上机时间：周一下午其次讲课 3：50-6：15 3) 、上机地点：x5504 地理信息系 统试验室 由于我们在航空摄影测量时采纳的是 canno d450 数码相机，所以在图像处 理的时候稍不同于
5、摄影图像。而且，因为在课程设计的前期阶段，由于测限制点 的小组还没有完成限制点的量测和刺点工作， 还有编程小组也还没有编程计算出 像片的内方位元素和外方位元素，所以我们 lps 图像处理小组短暂也还不能用 我们的试验数据进行处理。所以我们目前只是用 erdas imagine 自带的练习 数据进行练习， 然后将练习数据相片的信息给编程小组的成员检验他们的程序是 否正确。并且在整个课程设计的过程中，我们图像处理小组要依据运用练习数据 得到的信息指导整个小组的工作。 经过一个月的实习对我来讲收获是特别大的，也产生了特别多的体会。 内业数据处理是一种重复性的劳动， 须要耐性， 细致， 这样才能做好!
6、 通过实习， 对以后的工作有了肯定感性的相识，基本清晰了将来的工作内容，相识到现在应 该充分利用空余时间，多接触专业软件，便利以后工作。这次实习给我的体 会是测绘产品的生产是一项特别繁琐而细致的工作，作为一名测绘工作者，不仅应当有娴熟的操作技能，而且应当有着负责而平和的心态，立志于将毕身精力献 给国家的测绘事业。我觉得要想成为一名优秀的测绘工作者，不仅要把测绘当成 一门学科来学习，更要把它当成一种技能来熟识驾驭。同时本次实习对我本人的 动手实力也有很大提高。本次实习还让我第一次感受了测绘部门的生产环境，这 对我也是一种激励，它促使我以后要更加仔细地学习专业学问，驾驭各种技能。 要想在任何一个行
7、业里面有所作为的话都必需付出辛勤的劳动和汗水。 只有能过 努力学习才能成为一名好的测绘工作者。 “一份耕耘一分收获!” ，这应当成为我们今后工作的座右铭。高校即将要结束了，我们也将步入新的人生岗位中在此， 对在本次实习当中对我们进行细致辅导的老师表示极大的感谢和敬意， 是你们耐 心的训诲和和善的看法让我们亲身感受并学会了摄影测量的过程， 这对我们以后 的工作以及人生将会产生深远的影响。 总而言之，这次实习对我学习数字摄影测量有很大帮助，可以说对我以后 工作也有很大帮助，这次实习在一次次失败后经过总结与坚持后胜利的，可谓累 并欢乐着， 让我记忆深刻， 对外受益匪浅。 希望以后能进行更多类似方面的
8、实习。 测量学实习报告 测量实训报告字篇二 学期的最终一周， 我们起先了摄影测量学的实习。通过实习我相识到摄影测量学是 通过获得立体影像来探讨和确定被摄物体的形态、大小、空间位置、性质和相互关系的一门 信息科学与技术。摄影测量教学实习是 摄影测量学 课程教学的重要组成部分。 通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深化驾驭摄影测量学基本概念和原理，加 强摄影测量学的基本技能训练， 培育学生分析问题和解决问题的实际动手实力。 通过实际使 用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、肯定定向、测图过程及方 法;编制数字影像分割程序，使学生驾驭数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应
9、 用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础. 我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与 摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理 论与方法， 提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息， 从而获得各种形式的数字产品 和目视化产品。 数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必定产物。 数字摄影测量系统为用户 供应了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案， 大大变更了我国传 统的测绘模式。virtuozo 大部分的操作不须要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可 以依据详细状况敏捷选择作业方式，提高了行业的生产
10、效率。它不仅是制作各种比例尺的 4d 测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和 gis 供应了基础数据，是 3s 集成、三维景 观和城市建模等最强有力的操作平台。 本次实习是采纳 virtuozo 数字摄影测量系统(教学版) ，实习目的：了解数字摄影测 量系统，驾驭操作过程。 实习主要内容： 1.数据打算，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、 限制点分布等; 2. 建立测区、设置测区参数; 3. 建立模型、设置模型参数; 4. 模型定向，包括内定向、相对定向、肯定定向方法与步骤。 其基本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机 参数文件、建立加密点
11、文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型 的肯定定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem 生成、dom 及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学生驾驭摄影测量的内涵、摄影测量的基础学问、解析摄影测量原理 与方法、双像解析摄影测量，了解并能够理论与实际相联系，解决实际生产中的问题。 在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写 k 平均区域分割程序，其基本原理是 将图像初步分成 k 个区域， 计算每个区域的灰度平均值， 将图像中每一像素分别与 k 个区域 灰度平均值进行比较，差值最小的区域与该像素最为接近，该像素安排给对应
12、区域。 整个图像扫描完成，重新计算每个区域的灰度平均值，重复上述比较. k-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值就重新计算一次，经过 多次迭代，使区域灰度平均值趋于稳定。 k 平均区域分割算法步骤： (1)随意选择 k 个初始区域，计算每个区域的灰度平均值。 z1 , z 2 , ?，z k (2)运用最小距离判别准则，将图像全部像素安排给 k 类区域; i j 即对全部的 则判该像素属于第 i 类区域。 (3)用步骤(2)分类结果，重新计算各区域灰度平均值，并以此作为新的区域均值; (4)比较两次区域均值之差，若小于某一阈值，则类中心稳定，终止算法;否则返回 步骤(2) 。
13、 参数设定：图像初始分割区域数 k=2*2，两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写 与调试图像 k 平均区域分割程序，输入图像名： 。 完成以上步骤后， 我们的摄影测量的实习就算告一段落了。 实习虽然只有短短的一周时 间，但我学到了许多东西，让我更加深刻的了解了摄影测量学，把平常所学到的理论学问更 加真实的呈现在我面前，希望以后还会有这样的实习。 测量学实习报告 测量实训报告字篇三 一实习目的： 巩固和强化课堂所学理论学问，在实践中训练分析问题，解决问题的实力，培育综合应用测量学问的实力。 进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素
14、养。 驾驭大比例尺地形图的全过程，如1：500地形图从图根限制测量到绘图的过程。 培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二实习内容： 图根限制测量； 水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量； 四等水准测量。 三实习时间：xx-7-3至xx-7-13。 、测区概况 一测区地理位置：河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。 测区行政区划：河北省抚宁县石门寨乡。 交通状况：测区紧邻石门寨乡上庄坨村，东有秦皇岛至青龙县马路，有长途客车通往秦皇岛市区，交通便利。 二测区气候特点：秦皇岛属暖潮湿半潮湿季风带华北型大陆性气候区，历年年均温约为10.5，
15、年降水量695.5mm，集中于78月；秦皇岛市主要受东亚季风的影响，最大风速20.8m/s，1至3级风占74。 三测区经济发展状况 测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村，主要以种植业、养殖业为主，南部有一废弃煤窖。 、实习作业中依据 工程测量规范（1995年版）、测量学、测量与地图学教材。 、实习坐标系统 坐标系统采纳独立坐标系统，起算点g1坐标(1700.00,1700.00)。 高程系统采纳独立高程系统，起算点g2高程170.00m。 、图根限制测量 测量学实习报告 测量实训报告字篇四 实习是我在校学习的最终一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实习，时间支配在最终一个学期。其目的是巩
16、固和扩高校生在校学习的理论学问，培育学生适用所学的基本理论、基本学问、基本技能，根据工程生产的实际要求和规定，独立地、创建性地解决问题。 1、将所学专业学问用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业学问 2、了解测量的施测过程，初步驾驭工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作 3、对工作现场的生产、技术、质量、平安等工作进行分析，发觉问题，提出改进措施 4、针对详细项目，运用所学学问，结合本次实习，提高专业综合素养和解决实际问题的实力 激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，cass5、1 1、要与同事处理好关系，与四周居民不要发生冲突，有状况要刚
17、好向领导汇报 2、着装，因季节缘由要穿着合适的衣服，以防止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬 3、危急的区域进行测量调查时，动时肯定要留意四周的地形，以免发生不必要的意外损害 4、在下村子调查时，肯定要与村委会领导相互协作，一争取是工作的顺当进行 5、期间必需遵守实习单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特别状况须向实习单位或带队组长请假 6、密制度。在实习期问，因实习须要，征得实习单位的同意，可查阅有关内部资料，应留意保密 7、实习单位的一切规章制度和要求，留意平安、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术平安规定 8、队组长和实习单位指导人员的领导，听从指挥。敬重工地技术人员和工人师傅，
18、爱惜国家财产，爱惜公共设施，损坏东西照价赔偿 我这一次是在xxxx测绘责任有限公司实习，该公司参加的详细项目是对xxxx市xxxx镇xxxx村进行房产调查下面简洁介绍一下我此次实习的基本状况 xxxx市xxxx镇xxxx村位于xxxx山东郊，整个前进村面积大约为1.54平方公里，村子中间被霍里大道横贯，因为离xxxx市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，xxxx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxxx村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。 本次调查，是基于近年来中心下发的物权法为基础，xxxx省以xxxx市为试点，对xxxx市四周部分农村的房屋进行房屋产权办理，也就是办理房
19、产证。使得住户的合法权益能够得到充分的保证，房产调查的详细工作大致步骤如下： 首先，xxxx村村委会须要事先根据户口本登记好每个户头的具体资料：家庭住址，户主资料，户主亲属资料，房屋建立时间，房屋结构，房屋层数，以及户口本复印件，户主身份证复印件，假如户口不在xxxx村，且在村外无房的住户，须要开取异地无房证明，若原本是夫妻关系的，现已离婚，须要离婚证复印件两份，若户主有土地运用证明的，还需土地运用证明复印件一份。 其次，作为房屋调查工作人员的我们，须要在村里领导的指引下，进入各个小自然村进行挨家挨户的调查，坚决不遗漏掉一个住户，保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人，分别负责住户资
20、料登记，以便和村委会供应的资料进行核对，是否有不清晰和错误之处，一人负责房屋形态草图的绘制，便利与内业成图，一人运用激光测距仪测量房屋周边边长，以便今后对房屋面积进行计算，一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片，以便对房屋层数，结构的检核供应依据。 我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到许多不便，这时，依据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量，详细如下： 1、全部建筑面积的范围。 2、计算一半建筑面积的范围。 3、不计算建筑面积的范围。 4、下列土地不计入用地面积。 在运用激光测距仪测量房屋周边边长的时候，实行三舍七入的原则进行读数，也就是小数点其次位数字小于或等于3的舍去不要，假如大于或等于7
21、，则前进一位的读数方法。 接下来就是外业调查的最终一步，对现状房屋用数码相机进行拍照，先在白板上写上房屋的流水编号，比如：编号07112-1，07112-2，其中07为前进村某小自然村公安编号，112是我们登记的该自然村第112户，-1，-2表示该户主拥有的第一处和其次处房屋，它们可以分别是住宅和厨房，住宅和住宅，住宅和仓库，独立厕所以及牲口棚子不算在其中。 若该住户的两处房屋最远距离超过50米，只予以登记一处房屋在确认完毕的状况下进行拍照，照片当中要照到白板上的房屋编号，要尽可能的将房屋的全部信息(房屋层数，房屋结构)照出来。晚上回到宿舍，须要进行内业整理，要对白天拍摄的照片进行编号，相片号
22、编完以后，要将白天测量的草图通过cass5、1成图软件绘制出来，这次的熬炼让我进步了不少。 经过半年多的房屋测量工作实习，我已经娴熟的驾驭了房产测量的外业工作流程和内业做方法，对房产测量的过程有了一个全面和系统的相识，这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践学问。 由于房屋测量有别与其他的工作，我也能深刻相识到我不仅仅是在为自己，为公司工作，更是国家给予我的一项重要任务，但也正是这个缘由，虽然每天从事同重复单一的工作，也让我感觉到自己的身上有一种使命感，所以一再提示自己要细心，可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便，此种不便可
23、能是影响住户终身的，因此，也熬炼了我求真务实，一丝不苟的信念和看法。 与此同时，也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力气这句俗，包含真理的话，一家住户的调查，不单单是一个人的事情，一个人也完成不了调查工作，只有每个调查小组组员同心协力，才能又快又好的进行工作，正所谓，集体的，不是个人的，总之，虽然觉得累，还是要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习，我将恒久珍惜这段经验，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。 测量学实习报告 测量实训报告字篇五 书目 前言 第一章 测区概况 其次章 平面限制测量 第三章 高程限制测量 第四章 地形图测绘 第五章 实习感想 参考文献 前言 1、巩固和加深课堂
24、所学理论学问，培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神； 2、娴熟驾驭常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和运用方法； 3、驾驭导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，驾驭地形测量的测、算、绘技能； 4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神，测量学实习报告。 要求驾驭测量仪器的运用，了解其检验和校正的方法；驾驭测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业实力；学习和驾驭大比例尺数字测图的基本概念和技术。 1小组上交成果及资料： 1）导线点及水准路途示意图及野外记录； 2）水准
25、测量及导线测量的外业观测原始记录本； 3）内业计算及精度评定说明书； 4）指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。 留意：外业观测原始记录及地形图绘制肯定要运用2h及以上铅笔 2个人上交成果：实习报告一份 xx-8-31至xx-9-11 第一章 测区概况 一测区地理位置：*省*市*区*科技高校测图实习基地之场地三，实习报告测量学实习报告。位于*科技高校校内内，东以j6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至j3楼西边的南北路，北大约到j1教学楼南侧的墨水河 二测区气候特点：*属于海洋性季风气候年平均气温12.3降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个
26、风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月最强为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。 其次章 选点 一选点要求 l 平安性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。 l 好用性。点位间通视良好、便于测角量距。 l 便利性。导线点选好后须做好标记，便于找寻。 二导线布设 以已知点i116点为1号点，导线边在80150米范围内，匀称分布各区，便于限制整个测区。并使相邻边长之比小于3：1 导线点的标记是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为d2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为d2-4-2，d2-4-3。依据要求我们一共选了10个限制点。 三导线布
27、设示意图 其次章 平面限制测量 第一节 仪器工具 dj6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把 其次节 水平角测量 1 经纬仪的安置 经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容 安置方法：用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标记，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中视察，使对中器的十字丝中心对准测站标记为止。 测量学实习报告 测量实训报告字篇六 6月13日至15日，我班进行了为期13天的建筑工程测量实训，本次实训的类容主要有两个，第一是对教学楼的地形图测绘，其次是对图纸要求进行放样， 建筑工程测量，是一门须要理
28、论教学内容与实际操作相结合的综合课程。实训是理论课程的延生，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明，往往使我们一下难以很好驾驭，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的，实训能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及*的完成所需的测量实际任务，这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以，深知实训重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。 测量学也是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期二周的测量实训结束了
29、，短短的十几天实训，让我学到了好多书本上没有的东西，熬炼了许多测绘的基本实力。通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。 在本次实训中，我巩固了课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高*问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高*从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 实训过程中，我们共学习运用了以下仪器：水准仪，经纬仪，
30、标杆，水准尺，三脚架，钢尺，图纸等。 实训过程：导线从一组已知限制点动身，经过8个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可事实上一般不等于零，但也应当满意限差要求。测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用经纬仪测一测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。量边：两点之间进行来回测量水准测量：水准测量原理：水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，干脆测定地面上两点
31、间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。 测量学实习报告 测量实训报告字篇七 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日 1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区 2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区 实习小组信息： 组别：地球科学学院011081班测量6组 指导老师：xxx 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx 组员分工： 选点与跑尺：xx、xx 观测与读数：xx 记录与计算：xx、xx 描点与绘图：xx、xx 特说说明：因12月18日武汉大雾，无法进行测绘工作，故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习，19日接着
32、进行测绘实习。实际日程支配为16、17、19三日进行测绘实习，18日进行识图实习。 测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和基本技能，进一步驾驭测量仪器的操作方法，提高计算和绘图实力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识，会相识地形图，能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 学生通过本次实习应达到如下要求： 1. 驾驭经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法; 2. 驾驭地形测图的基本方法，能够具有初
33、步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力; 3. 能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点; 4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增加独立工作实力与团队协作意识。 (一)小区域大比例尺地形图的测绘： 1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域 2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并依据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形图。 3.内容： (1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的打算(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品); (2)根据使测绘更加
34、便利、有效、快捷的原则，依据测区位置，在图板上布设限制点。 测量学实习报告 测量实训报告字篇八 练习用全站仪配钢尺测设建筑物的平面位置。 依据基础平面图，1：1放样出图纸平面上的点位。作为施工依据。 建筑物平面位置的测设采纳全站仪主菜单下前方交会法进行。分为一二级限制点，首级限制点用全站仪放样测出，其余二级点由极坐标法测出。 1、设站。在限制点上摆设仪器，对中整平。 设置测站参数，输入测站坐标，仪器高。 2、定向。望远镜瞄准后视方向。 设置后视参数，输入后视坐标 完成后视后，可干脆测量一下后视点坐标，作为校核。 3、放样。输入放样点的坐标，确认后仪器会显示距离及角度参数。 >按显示屏提示
35、转动望远镜，当水平角偏差为0时固定。 指示跑棱镜者走到视线方向，按仪器给出的距离，估计他应当去到的位置。 >测量一次。仪器会显示距离的差值，一般负数表示往仪器方向移动，正数则往相反方向移动。再测量一次。重复这个步骤，直到距离差值符合要求为止。 苏州一光全站仪一套，棱镜一套，5m钢尺一把，记号贴若干，直尺一把。 坐标检测误差不得超过5mm。 这次学习过程中发觉，全站仪的智能运算大大缩短了计算的时间，比起用手算来说，全站仪的作用还是挺强大的，而且大大提高了工程上的效率，所以在施工单位多见是全站仪。在摆正上比起水准仪困难点，但比经纬仪来说要的时间短。刚起先测量时感觉有点生疏，接触了就渐渐熟识了
36、，有一句话说得好，熟能生巧，像这种技术活我想还是那句话：铁杵磨成针，熟能生巧，一切在于多操作。 测量学实习报告 测量实训报告字篇九 土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。为了提高我们的测绘实力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。 我们的目的是小区域限制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更便利的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问，驾驭了各种仪器的操作，并达到了肯定的娴熟程度。作为一个户外的专业实习，我们有了阅历，为我们将来步
37、入社会做好了铺垫，更重要的是它培育了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发觉问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算实力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。 工程测量，它是个困难的工作，光靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必需发挥每个人的特长，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责支配好每个组员的任务，定好每天的工作的安排，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。 夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我
38、们这组人每天聚在一起，不同的看法，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不开心，但我们能够刚好沟通了解，遗忘不开心，重新投入新的工作中。学校支配我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的.就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。 在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简洁的工作，但它必需做到精确精确再精确，只要不当心稍稍动一下仪器我们
39、就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和实力。团结就是力气，每个早上大家早早的起床起先一天劳碌的工作，遇到问题大家一起解决，有了误差大家一探讨，分析缘由，不厌其烦的反复测量，有了大家，我们的干劲十足。 测量学实习报告 测量实训报告字篇十 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署支配，我们工程监理专业全部学生进行了为期两周的测量实习。本次测量实习
40、的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历和基本技能，着重培育我们的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能，提高计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识。同时培育学生分析问题和解决问题的实力，为在今后的学习和工作中正确运用测量资料、识读和应用地形图、驾驭施工测量的基本方法打下基础。 通过实习要求达到： 1、 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2、驾驭经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领。 3、驾驭钢尺测量的一般方法。 4、驾驭基本的地形图绘制。 测量实习是工程测量教学的组成部分，处验证课堂
41、理论外，也是巩固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过实际地物测绘，可增加测定的概念，提高地形图的实力，为今后解决实际工程中有关的测绘工作的问题打下基础。 通过本项实习使学生驾驭水准仪，经纬仪（全站仪）的好用技术，驾驭钢尺测量的方法，熟识土木工程施工限制网的布网原则，驾驭高程限制测量及平差的方法，驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例测绘大比例地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。 测绘1：500地形图。 仪器设备与用品 ds3型水准仪，dj6型经纬仪，皮尺（50米），塔尺（2个），测钎（2）
42、，画图尺，半圆仪、画图板，符号手簿，测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、图板、胶带 1、确定点位 2、留意事项： 1）相邻点位应通视良好，便于测角和量距； 2）点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标记和安置仪器； 3）点位应选在视野开阔的地方，便于测图； 4）点位应有足够的密度，分布匀称，以便限制整个测区。 在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖；教学楼和图书馆。实习地点大部分为水泥路面，四周为沥青公路，行人多，给实习带来了肯定的困难。面积较小，地势比较平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。教学楼和图书馆基本为长方形，形态比较规则，易于画图和标注。 实习地点：洛阳理工学院
43、西区，每个小组的测设范围是250m*250m 起止日期：20xx年xx月31日20xx年xx月11日 实习内容 实习的第一天也就是20xx年5月31日，上午章老师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的留意事项。我们被分成8个小组，每组10个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围250250m的地形图一张。 上午领到器材之后，章老师给我们演示仪器的用法以及可能出现的问题，仪器的正确的运用方法以及仪器的养护。让我们各个来演示仪器从而解决了我们的以前的错误。之后我们大家便兴致饱满地开赴实习场地。 下午短暂的休息之后，老师又让我们熟识仪器。接着我们起先来找分头来找
44、限制点，限制点的选择非常重要，各个限制点的间距要大致相等，距离也许六七十米左右，我们细致的选择限制点，起先我们选择的限制点的角度出现大于180，我们确定重新选择限制点。 6月1号上午，我们确定限制点来以及商议一下一下测量的任务安排和方法，以便起先了我们限制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采纳的方法是双面尺法，我负责的任务是全站的测量、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可干脆读数，简洁便利。记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测依次是“后前前后”，测得的数据比较多，数据之间的关系肯定
45、要清晰。尺子红、黑面有常数差k，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。其中比较简单混淆的是数据（17）和平均高差的计算，须要加（减）100mm，以消退红面起始点不同造成的影响。11站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为23mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。 下午短暂的休息之后，我们便在一起商议着水平角测量（导线网内角）和边长测量的如何操作。因为有10个组员，所以确定分组进行，我被分到测量水平角。为了绘制地形图，必需建立导线网，测定限制点的平面位置信息。我们所要建立的限制网是小区域限制网，水准面可以近似为水平面，可以采纳直角坐标系干脆在平面上进行坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过，所以一上来大家有点不知所措，都依据自己对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。 我们先在一个限制点上设站，用测回法观测导线内角一测回。我们便用两把水准尺代替，虽然问题解决了但还是比较的麻烦。其中我们遇到一个内角测得的角度和目测的尽然也有很大差距，才想到目标点的依次颠倒了，测得