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1、2023年最新国际学校活动创意(六篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 国际学校活动创意篇一 xx市舍得残疾人职业学校 xx市东明灯饰城（雷士照明） 20xx年10月17日，早上9：30 六、参会人员： 各高校、学院青年志愿者 1、学校派20名志愿者并选出代表参与下列的活动。 2、派志愿者到各个站台接待盲人 3、志愿者应主动参与会场布置，听从调配，协作活动活跃气氛。 4、活动结束后，帮助工作人员整理睬场。 1、主持人宣布活动起先、介
2、绍到场的领导及嘉宾； 2、领导讲话； 3、各个学校志愿者代表讲话（各一名） 志愿者简洁讲解并描述自己对盲人的相识和了解。 4、吉他弹唱 思念母亲 表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 班雪松 5、呈现自我风采（绘画） 盲人现场作画并给东明灯饰城，请数名志愿者蒙眼作画，体验盲人绘画与常的别出心裁。 表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 卓思良 6、二胡 表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 戚胜怀 7、体验盲人互助（小嬉戏）（各个学校各派数名志愿者参加） 各学院各派三名代表分组进行竞赛，要求同组的两位同学都蒙上双眼，面对面坐在椅子上，有一位工作人员在旁帮助，把水递给其中一位蒙着眼睛的同学（a），由这位
3、同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学（b），（b）把水喝完后，工作人员在递给（b）一杯水，由（b）递给（a），（a）把水喝完竞赛放结束，先把两杯水喝完的为成功的一组。在此过程中工作人员不得从旁提示。 8、盲人手语舞蹈感恩的心 盲人为大家表演细心打算的手语舞蹈，并现场教志愿者一些基本动作，给志愿者体验手语舞蹈的魅力的机会。 表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 王社华 陈玲芳 唐桂蓉 9、各个学校志愿者体验定向行走（各个学校各派数名志愿者参加） 请数名志愿者体验盲人走路，感受其中的奥妙。 10、魔术表演 由视障女盲人为志愿者表演魔术，呈现盲人的魅力。 表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员 韦丽翠
4、11、各个学校志愿者与盲人沟通总结（各个学校各派一名志愿者参加） 每个学院各派两名志愿者，讲解并描述自己对盲人挚友的一些相识和怀疑，可以向盲人挚友提出自己怀疑的问题，现场和盲人沟通看法。 12、合唱明天会更好 全体参会人员集体合唱 13、宣布活动结束并合影留念。 国际学校活动创意篇二 在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的宏大事迹，增加同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树立。经探讨，确定举办5.12活动。 （1）宣扬阶段： 宣扬时间：3月20（星期日） 宣扬内容：贴出通知于宣扬板上（包括主持人筛选的信息） 3月20日晚自习：第一节
5、课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人；其次节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣扬活动的详细内容与流程 （2）主持人报名与筛选的阶段： 3月28日进行主持人报名（晚自习） 3月29日晚自习进行主持人的选拔 3月30日通知入选同学，随后起先主持人的训练 地点：29#2楼，学生会办公室 （3）节目的报名和选拔阶段（1518个节目） 报名时间：20xx年5月1日（星期日）晚自习 筛选时间：20xx年5月3日（星期二）晚自习 内容：09级学生会负责09级全部节目 地点：29#2楼校学生会办公室 10级学生会负责10级全部节目 地点：29#2楼，10级学生会办公室 （节目的征集面对全校,，每个班级
6、出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限） （4）初次彩排阶段 时间：20xx年5月5日（星期四）下午活动课 内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目 地点：校礼堂 （5）二次彩排阶段（前一天进行音乐的收集及光盘的刻录） 时间：20xx年5月9日下午活动课 内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整 地点：校礼堂 （6）最终一次彩排 时间：20xx年5月10下午活动课 内容：正式彩排，演出前的最终一次彩排 地点：校礼堂 20235月12日下午2点（暂定） 活动的地点：校田径场（暂定） 活动参与人员：校领导，全体在校学生与老师 活动场地支配：硬件设施（舞
7、台、音响、vcd、插排、话筒至少四支、播放器） 人员支配：文娱部后台秩序 纪律部观看席秩序 生活部、劳卫部场内卫生 体育部设施摆放 礼仪部舞台上下四周秩序 奖项 奖金 一等奖 1名 300 二等奖 2名 200 三等奖 3名 100 最佳形象奖 1名 100 最佳演绎奖 1名 100 最佳台风奖 1名 100 1、09护理18班 舞蹈 阿育王 2、10护理11班 女声独唱 假如有来生 3、10护理14班 小品 便衣护士 4、10护理12班 现代舞 电话情缘 5、10护理18班 古筝独奏 高山流水 6、09护理14班 小品 天下无贼 7、10医士3班 男声独唱 右手边 8、10护理5班 舞蹈 o
8、h 9、09护理12班 舞台剧 生命徜徉 10、10医士3班 舞蹈 搞笑广播体操 11、10护理1班 话剧 新包公办案 12、学生会 舞蹈 街舞 13、09药学1班 男女对唱 小酒窝 14、09护理11班 舞蹈 说出你的愿望吧 15、体育舞蹈社团 拉丁舞 国际学校活动创意篇三 快乐的圣诞拉近你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力气，更为你的挚友送去节日的祝愿。 相传在平安夜若收到一份带有“圣诞欢乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、欢乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜
9、之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“欢乐”的苹果来表达他们最深切的祝愿，也就流传了平安夜送苹果的习俗。 虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校内，更加显得丰富了校内文化。因其通过苹果的传送来传达祝愿而与平常祝愿方式不同，再经过我们细心的设计与包装，信任就更加有了别出心裁的感觉。 平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣扬及活动进行，更多地服务于农高校子，为他们传递真心与祝愿;同时也体现了一种在高校校内流传的文化;也很好地使得参与活动的同学更加体验节日的快乐及感悟节日的意义，也使同学在
10、组织活动的过程中学到更多的东西。 xx师范学院职业规划部 20xx年12月23上午8：306:00 12月24上午8:30晚9:00 南区文化广场北区文化广场 1、宣扬工作： 1)、海报宣扬，南北区张贴海报：(由办公室帮忙负责书写)。张贴地点及数量： a、老九栋墙壁宣扬栏3张 b、南区篮球场旁宣扬栏3张 c、南北区各栋寝室宣扬栏寝室数 2)宣扬单宣扬，在活动地点四周有圣诞老人进行发放数量：500份(由外联部帮忙拉赞助)内容：待定 3)展板宣扬，活动前期及现场展出：(由宣扬部帮忙负责绘制)数量：一块大，两块小展板。内容:以快乐圣诞，温情平安夜为主要内容绘制 4)横幅宣扬，活动前期在校内进行悬挂宣
11、扬数量：1-2条。(由外联部帮忙拉赞助) 5)社团人际宣扬，借助农大浩大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力气充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的平安果，我们负责为他们派送。 6)网络宣扬，通过在农大论坛发帖宣扬，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到主动作用，留下联系方式等，好使得更好的进行苹果预定。 2.进货工作：12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。 3.包装工作：依据学校形式，不同的消费水平，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计 4.活动现场须打算物品 物品名称及数量： 百米线2条 帐篷2个 桌子若干 凳子若干 装订机4
12、个 电脑2台 音响2对 祝愿语若干 1)南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。 2)在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣扬单。 3)活动流程(以北区文化广场一处为例) a.有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的 b.由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参与活动同学写祝愿语、付款、收购并装订祝愿语及派送地点到相应苹果上 c.由一位同学负责收款与记录 d.由一位同学负责整理、分装平安果 e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。 1)宣扬支配 a.展板绘制由宣扬部负责 b.海报编
13、写、张贴由办公室负责 c.横幅由外联部负责拉赞助 d.社团宣扬及网络由部门全体成员主动完成 2)进货工作 a.进购苹果人员：肖志强、张丽君 b.进购其他人员：谌凤林、凌城敏、胡勇 3)活动现场支配 a.北区文化广场 a现场接待人员：凌城敏 b圣诞老人：贾灵珊 c收款人员：黄月明 d分类分装：钟牧原 e登记人员：熊金华 f派送人员：张玲、钱雄伟、郑福超(另外须要外借人员) b.南区文化广场 a.现场接待人员：熊琴 b.圣诞老人：胡勇 c.收款人员：曹雷雷 d.分类分装：李愈智 e.登记人员：刘海霞 f.派送人员：刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外须要外借人员) 高品质红富士苹果600个900元 精致包装
14、纸200张60元 彩纸3叠15元 包装袋2卷5元 海报15张9元 带字样的黏贴小纸100张20元 横幅2条40元(赞助) 宣扬单500份40元(赞助) 预料总费用1001.0元 国际学校活动创意篇四 学校毒品预防教化工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣扬教化，使广阔学生认清毒品的危害，激发广阔师生主动参加禁毒斗争的热忱，提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的实力。学校党支部和少先队在国际禁毒日6月26日来临之际将做好如下工作： 1、充分利用黑板报开展防毒禁毒学问宣扬活动，普及学生禁毒学问。 2、组织学生上网，阅读互联网上“禁毒教化网”，获得大量禁毒学问。 3、各小队利用课余时间，通
15、过发放宣扬单、画漫画等形式开展“小手拉大手，共同参加禁毒”教化活动。 1、利用主题班会、广播站、升旗仪式、间操等时间，广泛宣扬毒品预防学问，增加广阔学生拒毒、防毒的意识。把禁毒学问灌输给每一位学生，使学生提高相识，远离毒品。 2、主动引导学生阅读禁毒系列丛书及各类宣扬资料。如法制日报、中国法制杂志、小学生毒品预防教化挂图、珍惜生命，拒绝毒品教化挂图等，并组织好学习活动。 高度重视毒品预防教化工作的重要性、紧迫性和艰难性，将毒品预防作为学校德育教化的一项重要内容，纳入学校教化工作安排，使毒品预防教化工作有安排、有组织地进行，做到层层落实。 1、张贴、悬挂禁毒标语和海报时间：6月3日(星期二)地点
16、：校内负责部门：党支部 2、向家长发“珍爱生命、远离毒品”为主题的一封信时间：6月23日(星期二)负责部门(人)：安保专干 3、组织学生接受禁毒专题教化讲座时间：6月18日(星期三)生命，拒绝毒品教化挂图等，并组织好学习活动。地点：电教主讲：赵祖福学生：四六年级学生负责部门：少先队 4、开展多媒体禁毒宣扬时间：6月2日-6月27日阵地：校内广播站、校内网站、黑板报等 (1)、每班观看一课堂的禁毒宣扬教化光蝶 (2)、少先队派发禁毒宣扬资料; (3)、学校少先队出一期禁毒宣扬板报。 学校通过开展以上活动，提高了广阔师生对毒品的相识，增加自觉抵挡毒品的实力，全面推动学校毒品预防教化工作的开展。 国
17、际学校活动创意篇五 为了丰富学生的校内文化生活，激发学生学习英语的爱好,促进学生和谐发展，营造一个充溢欢乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“欢乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 欢乐圣诞!快乐新年!merry christmas and happy new year! 20xx年12月19-23日 详细活动支配： (一)创设圣诞节日氛围 英语老师在近期课堂中留意教授一些有关圣诞的祝愿语、简洁词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校内内营造深厚的.圣诞氛围： 1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲
18、，便利随时学唱。 组织：各班班主任和英语课代表。 2.学校：张贴圣诞宣扬海报(由各个班级供应，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校内广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校内网发布圣诞祝愿英语。 3.学生和老师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝愿的话语。 (二)圣诞活动支配 各类英语竞赛和活动： 1.三年级英语歌谣竞赛、 2.四年级英语书写竞赛 3.五年级六年级英语学问问答 班级爱好活动： 1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。 2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-
19、20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的学问问答。 3.英语早读期间，英语老师可以给学生支配些美文诵读。 4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝愿，装饰圣诞树活动，把你的祝愿送给家长，老师，同学，挚友等 详细支配如下： 三年级英语歌谣竞赛表演 表演者：三年级部分学生 时间：12月20日下午午会课 内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk 活动形式：由抽签确定歌谣内容，然后现场进行表演，英语老师当场评分 负责人：赵科娜 国际学校活动创意篇六 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣
20、诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 1. 通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习爱好和效果。 2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深化的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。 安昌华蜜小学、永昌小学、弗朗英语秋季班全部学生 安昌二小校本部、永昌小学校本部、新
21、北川文化馆 主办单位：北川弗朗特长学校 协办单位：新北川文化馆 12月19日-12月23日 从学问性、趣味性、消遣性等方面支配活动内容，注意学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣扬等内容。 1. 学问性 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱 2. 趣味性 互动嬉戏、游园活动 3. 消遣性 节目表演 4. 人文关怀 礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。 5. 成果汇报、广宣 手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。 1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目打算。 2.12月1
22、5日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。 3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。 4.活动时间支配： 时 间 地点 项 目 12月19日 (下午4:40-5:20) 华蜜小学阶梯教室 (1-3年级学生) 1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、 2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!” 3、嬉戏活动 4、礼品派发 12月20日 (下午4:40-5:20) 华蜜小学阶梯教室 (4-6年级学生) 1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、 2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!” 3、嬉戏活动 4、礼品派发 1
23、2月23日 (上午9:30-12:00) 新北川文化馆表演厅 1、圣诞节介绍 2、师生互动嬉戏 3、节目表演 4、礼物派发 5、学生游园活动 5.各班节目 班级 老师 节目类型 节目名称 剑预上 郑静 歌曲 apple song 剑预上 郑静 歌曲 twinkle 剑一上 张肖 歌曲 we wish you a merry christmas. 剑一下 郑丽 歌曲 剑一上 颜波 歌曲 if you are happy. 剑二 张肖 歌曲 santa clause is coming to town. 活动中心一年、二年级 张/郑 歌曲/动作 get out of the bed. 活动中心三级
24、 颜波 chant歌曲联唱 chant歌曲联唱 活动中心三级 郑丽 歌舞 三只小熊 活动中心五年级 杨铭杰 小提琴演奏 6.要求： (1)尽量戴圣诞帽。 (2)领取礼物时必需说：merry christmas (1)学生到达后在门口参与圣诞有奖问答抽奖活动，装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merry christmas!”。学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jingle bells、white christmas制造节日气氛。 (2)开场歌曲 “santa clause is coming to town.”在
25、歌曲高潮部分点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果，铅笔橡皮擦等)。( 剑二) (3)主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动起先。 (4)节目一 “apple song.” (剑预上) (5)嬉戏 “水果蹲、动物蹲” 规则：主持人召集若干人上台，每位同学拿好属于自己的id card(水果、动物等)，从第一个同学起先。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反应慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最终留2-3名获胜者。 (6)节目二“twinkle.” (剑预上) (7)剑桥英语考级学生表彰。(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和
26、难度，突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成果，请校长为同学们颁奖。) (8)第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员。(幸运学员自行到圣诞树下获得幸运气球，每人一个。) (9)节目三“rolling in the deep!”(剑桥考级同学) (10)节目四“if you are happy.” (剑一上) (11)嬉戏“泡泡糖” 规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家打算好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比如，主持人说“head!”，那么台上的人就要两人一组把
27、头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。 (12)节目四“get out of the bed.”(活动中心一二年级) (13)其次次抽奖，主持人请校长完成其次次抽奖。 (14)节目五“chant歌曲联唱”(活动中心三年级) (15)嬉戏三“击鼓传花有奖问答” 规则：放音乐学生起先传球音乐停主持人问拿到球的学生问题。 问题： (1).每年的几月几日是圣诞节呢? (2). 平安夜是哪一天? (3). 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相像? (4) (16)节目六“三只小熊”(活动中心三年级)
28、(17)请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖。 (18)第三次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。 (19)节目七-小提琴演奏(活动中心五年级) (20) “许个愿吧!”、“弗朗感谢您的支持!” 说明：主持人请几位同学上台说出自己的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝愿，请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝愿，请上优秀家长代表赐予纪念礼物表示感谢。 (21)第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。 (22)节目七“we wish you a merry christmas.”( 剑一上、下)，在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物。 (23)主持人宣布最终一项神奇礼物，在凳子下面找到
29、“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神奇礼物”一份。 (24)宣布游园活动起先。 嬉戏项目： “小小神投手”羽毛球投掷 “lucky ball幸运乒乓”- 蒙眼抓乒乓 “转身锣响”- 蒙眼敲锣 “mini 门球”- 玻璃球投掷 “小李飞镖!”- 飞镖投掷 “幸运碰碰”- 篮球撞瓶 注：学生持积分卡到各个嬉戏点自选嬉戏，积满指定分数者可获礼物一份。(留意学生平安和活动秩序。) (1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。 (2)每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废
30、奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后，主持人公布号码，被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。全部中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券。 (3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人。 (4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、弗朗xx春季学期学费实惠劵。 品名 数量 总价(元) 邀请卡 1500 200 挂件、背景 300 300 圣诞帽、包装纸、礼品盒等 300 2300 活动、嬉戏用道具 10 350 糖、苹果 糖40斤、苹果 70斤 700 其他礼物(文具盒、笔记本等学习用具) 150 890 灯光、音响、摄像 500 合计 5240