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1、2022年科技创新演讲稿2篇 第一篇：科技创新演讲稿2篇 敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们: 大家! 创新之路 吾将上下而求索！ 从小，我就是个对任何事物都怀有剧烈奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限憧憬。进入学校以来，学校浓浓的科技教化氛围给了我解决困惑的机会，我慢慢爱上了科技创新。 我也曾心生困惑，创新原委是什么？我应当如何创新？我反复问自己，反复思索。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不行捉摸。在思索的过程中，我想起看过的一档名叫异想天开的电视栏目，特地播出青少年制作的创新独创。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面
2、条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师激励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜爱解几何题时，尝试添加不同的协助线；我喜爱学习化学，尤其喜爱做试验，因为在试验中我会发觉世界是如此奇异。突然，我像感悟到了什么，或许我给了创新过深的含义，创新并不是一项高深莫测的领域，创新其实就是发觉创建价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然独创家不是人人可当，但是科技创新应当是每个人都拥有的实力。 八年级时，我们起先接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了深厚的爱好，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇电磁跑道的科技小论，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的欢乐。之后，我的创新热
3、忱进一步高涨，电磁式内燃机，火车发电设想，树干为什么是圆的这些科技论接连参加科技论竞赛的征。同时我也喜爱进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我信任小想法将成就大作为。 今日的我们，虽然时时刻刻享受着独创，却仍旧对独创充溢生疏。有职业的老师和科学家，却没有独创这种职业，没有人为独创家付薪水。世界因为独创而辉煌，而独创家个体经常孤独地在逆境中奋斗。他们经验着科学技术攻关上的艰难攀登，经验着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是宏大，无私的，我立志也要成为一名宏大的独创家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。 这个科技迅猛发展的时代是属于我们广阔青少年的，
4、面对广袤的明天，我们应当努力学习先进的科学化学问，提高科学素养和创新实力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发觉新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。 我信任只要我们专心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。 科技创新演讲稿： 敬重的各位领导、同事们、挚友们： 大家! 我叫方强，来自于作物林果所。今日我演讲的题目是加强科技创新，更服务’三农’。 今年是实施国家xxx规划和××市xxx规划的开局之年，也是实施××市农业科学院xxx科技发展规划的起点。在建设社会主义新农村的-
5、号角下，这些规划无疑为我们农业科技工作者进一步指明白前进的方向。近一二十年来，作物林果所的科技工作者很地实践了科技兴农、科技强农的历史任务。他们胜利培育出具有自主学问产权的沪油系列双低油菜、申优系列杂交粳稻、沪玉糯系列糯玉米等作物新品种和桃、梨、葡萄等果树新品种，为××、长江流域乃至全国的秘114版权全部农产品增产、农夫增收做出了重要贡献。 时代在进步，科技在发展，在实践xxx、全面建设小康社会的进程中，作为一名新时代的年轻党员，面对远景目标和学科发展中的重大问题，我们是不是更须要多一份关注和思索呢？我们的探讨成果原委能够在多大程度上转化为生产力而为社会发展做出贡献呢？
6、我们的技术探讨体系原委能够支撑多大企业的创新和可持续发展呢?而在这关键发展阶段，作为各学科各岗位的有生力气，我们年轻党员又该担负起什么样的责任呢？我想，我们要继承和发扬老一辈优秀科技工作者的优良传统，主动发挥艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，争做技术的转化者和传播者，让科研成果惠及三农事业。 农业科技创新须要我们年轻党员发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。新时期，新任务，新要求！目前我国在果蔬加工转化实力方面与发达国家有较大差距，而且在农产品加工领域仍有许多关键技术须要突破。例如计算机视觉识别与分级技术、膜分别技术、超临界萃取技术、微波加热与杀菌技术、超高压加工技术等。全部这些都要求我们从事农产品
7、加工的科技人员主动发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。而面对农业科技创新中的更多的问题和挑战时，我们该怎么办呢?我想，我们年轻党员应不畏艰辛，紧紧抓住本学科发展探讨中的前沿问题，努力把握企业的生产创新动向，深刻了解农业生产应用中的详细需求，唯此我 们才能更快的站在科研的制高点，作农业科技创新的排头兵！ 农业科技创新须要我们年轻党员发扬团结协作的精神。国家xxx规划中提出要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。可见，我们的技术创新必需要与企业、生产、市场更加紧密地结合在一起。同时农业科技创新也是系统工程，须要多学科的共同协作。例如，我们农产品加工课题
8、组就主动联合园艺所青花菜育种课题组及青花菜种植企业进行农委萝卜硫素提取加工工艺探讨及中试产品开发项目的联合攻关，以期在芸苔属蔬菜综合利用、品种选育和功能产品开发上做出贡献。这种多主体、多学科的合作已经成为一种我们不能忽视的需求！所以我们年轻党员要发扬团结协作的精神，紧紧团结在学科带头人的四周，努力构建面对企业、生产、市场的科技服务合作体系和多学科的联合攻关合作体系，唯此我们才能发挥出团体创新的力气，创建出更多的新技术和新成果。 农业科技创新须要我们年轻党员争做技术的传播者和转化者。我想科研的目的是促进生产力的发展，而技术推广正是农业科技促进生产力发展中的重要环节。我所在的农产品加工课题组日前与
9、一个蒜姜产品加工企业进行了沟通，由于受到产品老化和贸易壁垒等问题，他们迫切须要进行产品升级和技术更新，而我们的技术创新优势和建议的市场前景的产品形式得到了他们的认可，我们很快就达成了初步的合作意向。由此看来，科技创新成果和新技术须要各种渠道才能得以应用和转化为生产力！所以我们年轻党员应主动利用与农业合作社、企业建立合作关系、技术推广活动、科技下乡活动、科技人秘114版权全部员蹲点、农业技术孵化器和新技术新成果交易所等多种形式、渠道和平台去推广农业科技创新成果和提高农夫的素养。唯此才能使新的农业科技成果得到更快的应用，并经受更多实际考验而得以改进。 同事们，各位年轻的挚友们，披荆斩棘会有时，直挂
10、云帆济沧海，xxx的号角已经吹响，让我们主动发扬艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，用我们的才智和汗水，加强科技创新和技术应用，为三农事业的蓬勃发展而努力奋斗！ 感谢大家！ 其次篇：科技创新演讲稿 敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们: 大家! 创新之路 吾将上下而求索！ 从小，我就是个对任何事物都怀有剧烈奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限憧憬，科技创新演讲稿。进入学校以来，学校浓浓的科技教化氛围给了我解决困惑的机会，我慢慢爱上了科技创新。 我也曾心生困惑，创新原委是什么？我应当如何创新？我反复问自己，反复思索。我感到科技创新像雾里看
11、花，空中楼阁，不行捉摸。在思索的过程中，我想起看过的一档名叫异想天开的电视栏目，特地播出青少年制作的创新独创。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师激励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜爱解几何题时，尝试添加不同的协助线；我喜爱学习化学，尤其喜爱做试验，因为在试验中我会发觉世界是如此奇异。突然，我像感悟到了什么，或许我给了创新过深的含义，创新并不是一项高深莫测的领域，创新其实就是发觉创建价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然独创家不是人人可当，但是科技创新应当是每个人都拥有的实力。 八年级时，我们起先接触物理学，那可真是令我大开眼
12、界。其中，我对电磁学产生了深厚的爱好，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇电磁跑道的科技小论，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的欢乐。之后，我的创新热忱进一步高涨，电磁式内燃机，火车发电设想，树干为什么是圆的这些科技论接连参加科技论竞赛的征。同时我也喜爱进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我信任小想法将成就大作为。 今日的我们，虽然时时刻刻享受着独创，却仍旧对独创充溢生疏。有职业的老师和科学家，却没有独创这种职业，没有人为独创家付薪水。世界因为独创而辉煌，而独创家个体经常孤独地在逆境中奋斗。他们经验着科学技术攻关上的艰难攀登，经验着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而
13、奋斗着的群体，他们是宏大，无私的，我立志也要成为一名宏大的独创家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。 这个科技迅猛发展的时代是属于我们广阔青少年的，面对广袤的明天，我们应当努力学习先进的科学化学问，提高科学素养和创新实力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发觉新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。 我信任只要我们专心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。 - 敬重的各位领导、同事们、挚友们： 大家! 我叫方强，来自于作物林果所。今日我演讲的题目是加强科技创新，更服务’三农’，演讲稿科技创新演讲稿。 今年是实施国家
14、十一五规划和××市十一五规划的开局之年，也是实施××市农业科学院十一五科技发展规划的起点。在建设社会主义新农村的- 号角下，这些规划无疑为我们农业科技工作者进一步指明白前进的方向。近一二十年来，作物林果所的科技工作者很地实践了科技兴农、科技强农的历史任务。他们胜利培育出具有自主学问产权的沪油系列双低油菜、申优系列杂交粳稻、沪玉糯系列糯玉米等作物新品种和桃、梨、葡萄等果树新品种，为××、长江流域乃至全国的秘114版权全部农产品增产、农夫增收做出了重要贡献。 时代在进步，科技在发展，在实践十一五、全面建设小康社会的进程中，作为
15、一名新时代的年轻党员，面对远景目标和学科发展中的重大问题，我们是不是更须要多一份关注和思索呢？我们的探讨成果原委能够在多大程度上转化为生产力而为社会发展做出贡献呢？我们的技术探讨体系原委能够支撑多大企业的创新和可持续发展呢?而在这关键发展阶段，作为各学科各岗位的有生力气，我们年轻党员又该担负起什么样的责任呢？我想，我们要继承和发扬老一辈优秀科技工作者的优良传统，主动发挥艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，争做技术的转化者和传播者，让科研成果惠及三农事业。 农业科技创新须要我们年轻党员发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。新时期，新任务，新要求！目前我国在果蔬加工转化实力方面与发达国家有较大差距，而且在
16、农产品加工领域仍有许多关键技术须要突破。例如计算机视觉识别与分级技术、膜分别技术、超临界萃取技术、微波加热与杀菌技术、超高压加工技术等。全部这些都要求我们从事农产品加工的科技人员主动发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。而面对农业科技创新中的更多的问题和挑战时，我们该怎么办呢?我想，我们年轻党员应不畏艰辛，紧紧抓住本学科发展探讨中的前沿问题，努力把握企业的生产创新动向，深刻了解农业生产应用中的详细需求，唯此我 们才能更快的站在科研的制高点，作农业科技创新的排头兵！ 农业科技创新须要我们年轻党员发扬团结协作的精神。国家十一五规划中提出要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自
17、主创新的基本体制框架。可见，我们的技术创新必需要与企业、生产、市场更加紧密地结合在一起。同时农业科技创新也是系统工程，须要多学科的共同协作。例如，我们农产品加工课题组就主动联合园艺所青花菜育种课题组及青花菜种植企业进行农委萝卜硫素提取加工工艺探讨及中试产品开发项目的联合攻关，以期在芸苔属蔬菜综合利用、品种选育和功能产品开发上做出贡献。这种多主体、多学科的合作已经成为一种我们不能忽视的需求！所以我们年轻党员要发扬团结协作的精神，紧紧团结在学科带头人的四周，努力构建面对企业、生产、市场的科技服务合作体系和多学科的联合攻关合作体系，唯此我们才能发挥出团体创新的力气，创建出更多的新技术和新成果。 农业
18、科技创新须要我们年轻党员争做技术的传播者和转化者。我想科研的目的是促进生产力的发展，而技术推广正是农业科技促进生产力发展中的重要环节。我所在的农产品加工课题组日前与一个蒜姜产品加工企业进行了沟通，由于受到产品老化和贸易壁垒等问题，他们迫切须要进行产品升级和技术更新，而我们的技术创新优势和建议的市场前景的产品形式得到了他们的认可，我们很快就达成了初步的合作意向。由此看来，科技创新成果和新技术须要各种渠道才能得以应用和转化为生产力！所以我们年轻党员应主动利用与农业合作社、企业建立合作关系、技术推广活动、科技下乡活动、科技人秘114版权全部员蹲点、农业技术孵化器和新技术新成果交易所等多种形式、渠道和
19、平台去推广农业科技创新成果和提高农夫的素养。唯此才能使新的农业科技成果得到更快的应用，并经受更多实际考验而得以改进。 同事们，各位年轻的挚友们，披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海，十一五的号角已经吹响，让我们主动发扬艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，用我们的才智和汗水，加强科技创新和技术应用，为三农事业的蓬勃发展而努力奋斗！ 感谢大家！ 第三篇：科技迎创新演讲稿 很兴奋和各位沟通，刚刚看到同学们慷慨陈辞、夸夸其谈，我也倍受鼓舞。是啊，科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今日我仅就时下最时髦的一个话题创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。挚友，你还记得人类历史上
20、第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚高校创建的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重，有几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪慧的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代，一代比一代强，直到今日，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学探讨所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很便利，让你遗忘电脑的存在。电脑的发展，经验了一个不断创新，不断改造的过程。人类得
21、益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。现代无论是街头巷尾，还是茶余饭后，人们总也少不了聊上几句基因技术，这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前，我们的祖辈们面朝黄土背朝天，用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今，几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了，粒大籽饱，一年一熟，还抗旱呢!还有我们吃的西瓜，以前，我总是埋怨西瓜子太多，吃起来一点儿也不过瘾，有时我在想，要是西瓜能没有籽该有多啊!现在这已不成问题了，三倍体无籽西瓜，早已走进了千家万户!个大瓤甜，老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场，无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。假如把科技比作一棵参天大树，那么创新是根，科技是叶，成果是果。只
22、有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!? 今年四月初，我探望了中国工程院院士陆元九老先生。这位科学家的眼中闪烁着才智的灵光。在谈到引进技术这一点时，陆老语重心长地说：同学们，我们仅仅知道引进别人的技术就得恒久在别人后面爬行，霸权主义者的确喜爱卖给我们技术，可那些技术都是比我们将要探讨出来的略一点的技术啊。因为他们就是在用技术欺压我们，侵略我们。所以我们别无选择，只有自己做出来，用我们自己的创新赶上他们，超过他们!你们这一代要创新啊!陆老的一席话令在场全部的人都留下了酸酸的泪水。是啊!回顾历史，他八国联军把圆明园的珍宝洗劫一空，把我们的万园之园毁于一旦，不就是欺压咱们.科学就在
23、剧烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!那么，怎样才能培育创新意识呢?此时此刻，我的耳边回想起中国工程院院士地震预料专家许绍燮老先生的话，他曾动情地说：创新有大小、深浅之分，可就其创新点而言，都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新供应了信念。创新并不是高不行攀，而是一点点培育起来的。从我们做学生时有答案不看，非要自己做出来培育起。当然，创新有其偶然的存在，而归根究竟，是对客观事实的切实把握，相关现象的充足占有，综合现象的反复推敲，思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进水平，但地震预料别人都不敢做，我们始终在做，我要始终做下去我要做到我的最终一刻挚友，多么深刻的总结啊
24、!作为二十一世纪的高校生，我们不但要有剧烈的主子翁意识，还要有超前的创新精神。让我们赶快加紧步伐，不，是跑起来，飞起来!让我们插上科技的翅膀，迎着科学的春天，飞起来!为了中华民族的宏大复兴，为了祖国的旺盛昌盛，为了人民的华蜜安康，让我们大胆地创新吧，让我们脚踏实地的创新吧! 第四篇：科技创新演讲稿 今日很快乐能够站在这里给大家讲一下我的阅历。我参与了两次科技创 新，第一次获得了衡阳师院三等奖，其次次获得了衡阳师院二等奖，两次项目都是社会科学类。社会科学主要是指以社会现象为探讨对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教化学、艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是探讨并阐述各种
25、社会现象及其发展规律，为其他探讨工作供应数据或理论，有可能的话将探讨结果应用到实际中去。现在我想结合我自己的阅历来讲一下这两个月大家应当怎么做，直至在下学期来时交出一份完整优秀的参赛论。 首先，我们要确定探讨内容，你必需知道你要探讨的主体是什么，你要探讨的是什么东西，你想得出是什么缘由造成一个什么样的结果或现象。它必需是详细的有围的，也就是说前面要有许多的修饰词限定词，我的指导老师凌飞飞教授告知我，不管你在申报时的标题是什么，在正式论里，你的标题肯定要详细并且具有可操作性。可操作性是指以我们的程度能够进行探讨的，并且这项探讨是有意义的。有意义是指你探讨得出的数据或提出的建议会对其他单位机构相关
26、的行动有帮助。举个例子，我自己的题目，最初是如何提高高校生英语听说实力以南岳学院学生为探讨对象，后来改了几次，最终定为如何提高独立学院英语专业学生的英语听说实力以南岳学院英语专业大一学生为探讨对象，题目长了许多，大家可以比较一下哪个更符合我们的实际状况，更能够进行操作的是不是。这能够为我们在评比中拉不少分的，因为它体现了我们的严谨，题目已经明显的显示出我们有条件有实力进行操作，而且是有意义的，至少对我们英语专业的教学供应了数据对不对。因为我们是三本即独立学院，这对我们是一个优势，因为独立学院的教学问题现在是一个很重要的探讨课题，尽管我们学院在全国中并不占前列，不具备典型性和 代表性，但是还是有
27、肯定的意义，所以我们加上了独立学院四个字。选择英语专业大一学生为探讨对象是有缘由的，大一学生刚进校，并不太了解高校的教学流程，所以还具有可塑性。这样得出的结果就更有用。说这么多，我只是想表达一个意思，就是说我们要在评比老师心中奠定一个初步的印象，我们能够做这个探讨，而且这个探讨是有意义的。题目定了，所以我的探讨内容就包括了南岳学院大一英语专业学生的英语听说实力的现状，造成这种现状主要是指差的一面的缘由，结合实际和理论之后的建议即解决措施。 其次步，确定探讨的内容后，我们就可以针对这些内容进行调查探讨了。须要在论中呈现现状和缘由的，如非英语专业词汇突破方法与探讨与实践以物电系电信专业为例，衡阳市
28、中老年人的消遣生活的调查与分析，关于外语专业学生汉语学习现状探讨衡阳师学院南岳学院为例，就须要我们去调查了，在我们探讨时，我们想的方法是进行问卷调查，将能够体现现状和缘由的问题列出，调查问卷有规定的格式，我这里有份样稿，大家可以看一下。假如题目比较大，如“宅男宅女”现象的探讨，购对高校生的利与弊，在我们周遭是无法操作或得出合理数据的可以去上进行问卷调查，上有特地的调查站，付费还是不付费，看你自己的了。还可以进行专家询问，如关于岳阳市羊楼司镇碳化竹制品发展前景的探讨，国外中学英语课堂教化的推广及其优化策略探讨，这两项就须要找相关单位或专家教授去询问访问，才能得到一些有用的数据和资料。须要理论依据
29、的，可以依据内容关键词上期刊进行搜寻或去图书馆找相关书籍，将有关的论下下来，还可以去询问指导老师，让老师给出建议，这样围就缩小了，工作量当然也少了。然后细致查阅，理解，进行整合，结合实际，理出论须要的理论，包括要引用的或是要批判的理论，有实力的可以结合自己的观点引出新的理论观 点，给它起个新名字，那就是你自己的了，这也是创新，而且是一个大亮点。这句话是我在第一次参与科技创新时，学校组织的讲座里，刘沛林教授说的，我记得很清晰。他还举了他学生的一个例子，就是把主要观点或关键词的英首字母抽出来组合成缩略词，就像wto,uk之类的。这个亮点可以放在关键词那一栏里。我们小组进行写作时还在死命的想怎么把那
30、几个现象整合起来起个簇新名字。嘿嘿，但是惋惜还是没想出来，希望在座的你们可以哦这里还有一个小的建议，在将理论、实际还有个人看法进行结合事，或须要给出建议或结论时可以进行小组探讨，或者是每人完成一份再相互查看探讨，务必考虑到每一个因素和可能，使章更为细致全面合理。 第三步，就是写论了，这也是一个大头。做提纲，有目的有条理的支配进程。大致规划论的结构，想清晰你是要否定某一学科或领域中的某些旧观点，提出新见解。还是要收集、整理一些分散的材料，使之系统化，用新观点、新方法加以论证，得出新结论。还是要在某一学科领域中，经过自己悉心探讨、视察和实践，有所发觉和创建，陈述新见解。不一样的目的要实行不一样的形
31、式去表达。我建议大家采纳理论，实际，理论联系实际的三部曲框架来撰写论。因为具我们目前的实际实力，我们不太可能能够进行纯理论专业术语性的撰写论，只能从现象，理论，建议，这三方面来扩展，顺便还能拉长篇幅。当然，也不能一杆子打翻一条船的人，你们当中确定还是有人学术造诣特别之高，那当然就另当别论，我也不能打消你们的主动性不是，但是我也没想过怎么搞学术性的论，所以无法给出有用的建议，那你们就得找老师，或者自己从别人的论里去总结发觉套用了。 一篇完整的论包括标题，作者名，指导老师名，摘要，关键词，绪论，正，结论，参考献，附录。摘要是你这篇论的概括，关键词是这篇论 里最重要的最核心的词汇，不宜过多，一般不超
32、过6个。有可能的话，建议再写一份英的标题，摘要，关键词。绪论，提出观点。对本论内容加以简要介绍，把中心论点精确地概括出来。绪论要求写得精炼、明确，字数不宜多。常见的绪论写法有： 干脆申明自己的主见和见解，开宗明义地提出中心论点。提示内容要点。因事发问，启人思索。从日常生活现象写起。引经据典，说古道今。 正在外表上，要美观，条理清楚。凌老师在给我们修改章是就指出，我们还不具备超群的探讨实力，所以在评比中老师们一般是比较大家对论的理解，而不在于探讨的成果，就只能从表面上来看了，论做出来肯定要根据规定格式，做到条理清楚，大方美观。当然，这也不是肯定的，因为终归还是有人做的到学术探讨，比如上一届花菜系
33、那个女生，就通过做试验得出了一个新的结论，获得了湖南省科技创新的大奖，两万块哦。回到话题，做表面章的话，要留意字体字号，建议运用正规的标题符号，如，假如要点较少的话，建议运用一，1，；假如要点多建议运用2, 2.1, 2.1.1, 2.1.1.1, ，1），a;每一级标题后的字体要有差别，如一级标题用黑体三号，二级黑体小三，三级黑体四号，以后的标题与内容一样用宋体四号，让人一目了然。行间距22磅。在内容上，措辞不要带主观臆想，也不要在没有前提的条件下做出肯定性或模棱两可的观点或结论，全部的观点和结论都要有依据，理论也要有出路，因为探讨是一项严谨的工作。肯定不要出现错别字，标点符号也要打清晰，断
34、句要精确。论中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于相互区分，可分别为：图2.1、表3.2等。论中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处。结论：结论是最终的、总体的结论，不是正中各段的小结的简洁重复，结论应当精确、完整、明确、精炼。 参考献，参考 献应是学位论作者亲自考察过的对论有参考价值的献。参考献应具有权威性，要留意引用最新的献。 参考献以献在整个论中出现的次序用1、2、3、4?形式统一排序、依次列出。 最终给大家一些小的建议，大家最把初稿打印下来修改，因为纸质稿恒久比电子稿更简单发觉错误，而且不伤眼，所以不要怕花钱，确定会要多打
35、印几份的，因为还要给指导老师修改，每个组员也要有一份，便利提出看法，进行修改。在纸上修改的痕迹最是彩色笔。最终的定稿打印时要留意油墨，纸张等细微环节问题。我们上一次是在10月中旬时才真的交最终稿上去的，9月份开学后会要大家填写一份作品申报书，在这期间，假如暑假没有和指导老师联系的就要抓紧时间和老师进行沟通了，因为开学，老师们都很忙，所以要刚好电话沟通，定时间。不知道你们这一次会怎样，但是请抓紧时间，为最终稿做最终冲刺。 了，我要讲的就是这些了，祝在座的各位都能够取得一个的名次。感谢大家！ 第五篇：科技创新演讲稿 科技创新演讲稿 节能环保房屋设计 制作团队：绿钥匙 主讲人：陈辉 引语：随着能源短
36、缺问题的出现，节能问题已经成为人们普遍关注的话题。房屋的耗能是特别巨大的，为了削减能耗，建筑业必需担负起应当担负的责任，发展节能化建筑，不断的探讨新技术，解决新问题，使可持续发展战略能够更的实施。从目前来看解决建筑业消耗问题最的方法是发展节能建筑。 1、 2、 3、 建筑物日常耗能巨大：采暖、制冷、空调、照明、烹任、家用电器用能，以及修理管理用能，筒称建筑日常运转用能 4、 各国把建筑节能的重点，放在建筑物日常运转耗能上面。 节能房屋设计意义 由于我国能源短缺现象严峻，且建筑日常耗能巨大，能源供需冲突比较突出。要想满意人们日益增长的物质化须要，就必需实行可行性措施。节能建筑的的提出，为解决能耗
37、问题供应了新的动力。节能技术作为解决能问题的技术，不仅能够缓解能源供需冲突、改善人们的生活环境、削减环境污染、促进可持续发展 战略，还可以减低成本，提高经济效益，促进建筑业的长足发展。我们的节能环保房屋设计刚要向这利国利民的事业迈出探究。 在能源如此惊慌而建筑的耗能如此严峻的状况下，我们作为建筑专业的高校生有必要也有责任为节能建筑创新发展献出出自己的一点微薄之力对于节能环保房屋的设计我们团队有以下这些思路 初步想法 1.合理选址 建筑选址在建筑将节能中使非常必要的，在建筑设计中，要充分的考虑建筑建设整个过程中与四周环境适应问题，还要考虑到在其基础上达到节能的目的，在不破坏整体生态环境的同时，又
38、可以合理利用自然资源，使建筑与自然达到和谐的状态。建筑在选址的过程中，通常以当地的土质、水质、地形及气候为依据进行综合分析，并作出合理化选择。 2.合理体型设计 体型设计在在现代化建筑中起着重要的作用，它可以有效地与恶劣的环境相适应。合理的体型设计，主要考虑的是建筑体型和四周的建筑物形体的组合，建筑的体量以及建筑朝向、日照条件等。例如蒙古包的圆锥形屋顶和圆形平面，是为了适应当地的草原恶劣的气候而建立的。像这种设计方法不仅能够削减风沙侵袭，还能够保证蒙古包的热量。对于沿海潮湿地区的建筑物在设 计时，必需考虑到其自然通风的功能。 3.合理规划 要合理的对房屋建筑进行规划，在规划中要考虑建筑的通风条
39、件及光照条件、朝向选择。要想使建筑物形成良的通风效果，并使节能技术得到有效的实施，就必需以建筑向阳、向阴方向形成的气压为依据，在体型设计上形成自然风洞，并使自然风在其中回旋建筑，使其达到自然通风的目的；要想削减太阳辐射，在夏季可以利用自然通风来实现的，同时还要考虑光照、选择是必需避开主导风向；要解建筑物的风向问题须要考虑的因素比较多，不仅要考虑地形、环境等自然要素，还要考虑历史化、道路及城市规划等人要素，要想通过建筑物的朝向问题冬暖夏凉问题还是比较困难的。只有把各个要素综合起来，参照不同的方案选取其中朝向较的方案进行设计。 4.门窗节能设计 在围护结构设计中，门窗的保温功能远不如屋面及墙体的保
40、温功能，而且门窗还是冷风进入及散失热量的主要通道。针对上述现象，实行了相应的措施。 削减热量渗透 所谓的削减热量渗透就是指削减室内热气流与室外冷气流的直 接能量交换而使空调等设备负荷增加， 通常采纳的技术措施是提高门窗的气密性。 降低热量传递 降低热量传递是指尽量降低由于室内外温差而导致的热量传递，通常采纳的技术措施是选用节能型门窗。以窗户为例，一般的窗户由玻璃、窗框以及扇型材构成，而节能型窗户采纳的是中空玻璃、断热铝型框等材料，使得室内外温度隔绝而降低能量的传递。 太阳能热量辐射 这种技术措施所选用的是遮阳系数较低的玻璃，如low-e 单银玻璃、low-e、银玻璃等。 当前门窗的节能已经有了
41、长足的发展，当前房屋建筑已经普遍采纳了双层外围护式结构节能技术，尤其是双层玻璃的应用特别广泛 5.屋面节能 在房屋设计过程中，必需选择合适的屋面构造。由于屋面接触的上升热压气流，热量的散失比较快。由于不同的屋面构造其特有的技术措施，在屋面结构设计中要区分对待。假如要是有阁楼的屋面构造，就应当在屋面顺坡方向设隔热材料，利用自然通风的手段与其保温材料一起调整夏季热的问题。假如没有阁楼，可以采纳绿化带方式，不仅可以降低能耗、削减气体排放，还可以节约资本，增加经济效益。 6.气流引导 合理的房屋内部结构布局可以更有效的利用气流，保持内部夏季凉快通透！ 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页