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1、2022年科技创新演讲稿3篇科技创新演讲稿3篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的科技创新演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。科技创新演讲稿 篇1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫彭雅琴，现就读于潜江市园林中学，我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候，独创的 “爱心（盲文）魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖，第5届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会独创铜奖。今日，我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成果的取得，离不开我
2、的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培育和支持。在这里，我表示深深的感谢。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力”。中小学生是祖国的将来和希望，引导和激励中小学生广泛开展科技独创、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维实力、更能培育学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热忱。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地视察和捕获灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技爱好活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验欢乐，那该多好啊！
3、于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我恒久忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师细心地帮我选择材料，耐性提出珍贵的建议。恒久忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的激烈和欣慰，自己的努力最终有了成就，付出得到了确定这是对我最大的激励。虽然过程中充溢了挫折和艰辛，但没有坎坷的山路，怎能登上顶峰？没有经验风雨，怎能见到彩虹呢？体验这样的胜利味道，是我人生中一个难忘的经验！同学们，我们正在经验生命中最美妙的年华，我们应当在这美妙的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意
4、的思维，综合应用自己丰富的学问，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创建辉煌！我们应当在美妙的年华里，丰富自己的学问、磨练自己的意志，培育自己的实践实力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素养得到全方位的提高。创新是个人实力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的将来，将来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教化局和学校为我们供应了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，酷爱生活，酷爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧！感谢大家！科技创新演讲稿 篇2各位领导、各位同事：大家好！一个企业的发展亦与创新
5、休戚相关，多数事实证明任何一个企业的领导者只 二、一个良好的机制是确保企业发展的基础科技创新既然是作为即将进入2l世纪的主 四、创新工作方法的探讨研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的，创新本身是一种开拓，其方法本身就是一个创新过程，然而不断总结和探究创新的方法是会有利于创新工作的深化绽开，这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。1.擅长总结，不断提高。创新往往是在原有的基础上有所新的发展、独创、提高。因此对现有的科技基础不能忽视，要养成一个良好的习惯，不断总结已有成果，然而不能墨守成规，在总结基础上提出新的设想，新的建议，以利把原有的水平向上提高。2.超常思索，不断开拓。创新在某种意义上讲要有
6、科学幻想头脑，要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。3.博采众长，擅长运用。创新本身要充分运用已获得的胜利阅历，因此横向之间，上下之间要多通气，多了解状况，充分利用已获得的胜利阅历，仔细探讨别人、别单位已取得的成果，勇于提高自己，扩展创新的思路。五、高度重视人的创建力首先要擅长发觉和培育创新人才，有独创性的人往往脑子敏捷，转弯快，不按部就班，作为领导，尤其是人事部门的人更要留意到这一点，应不拘一格选人才。人的才能不行能一下从天上掉下来，在企业内，要不断组织学习和进行培育。其次，要擅长运用好总结表彰的手段，对有创建力的同志要不惜重金聘用，对有成果的同志要不惜重金表彰，使之不断
7、开拓，为企业更快更好更多地创建更新的产品。第三，广开才路，不断引进人才。在外资企业、合资企业、独资企业中非常注意从企业界中引进经过三、五年工作熬炼，具有肯定实践阅历，又有相当理论水平的青年人才。科技创新演讲稿 篇3各位敬爱的老师、同学们：大家好！上次有幸参与了第30届广州市青少年科技创新大赛，看到了许多很有创意的作品，深有感受。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代，许多有用的东西都须要新的想法才能创建出来。所以，我今日想跟大家探讨的话题就是：创新！下面我给大家举个事例，让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有独创出听诊器和X射线
8、光透视技术，医生无法发觉病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水.结果这位医生特别自责，决心要探讨推断胸腔积水的方法，但久思不得其解.恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相像之处吗？父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以推断桶里有多少酒，那么，假如人的胸腔内积了水，敲起来的声音也肯定和正常人不一样.此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听；他通过对很多病人和正常人的胸部的敲击比较，最终能从几个部位的敲击
9、声中，诊断出胸腔是否有病？这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来，这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，犯难了.正在犯难之际，他突然想起了自己在参加孩子嬉戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声，而且还很清楚.在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果真听到病人的心率声，甚至于比干脆用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就依据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就
10、成了现在的听诊器。由此可见，创新思维是多么的宏大，能够创建出造福人们的东西。如今，我国正在努力的建设创新型国家，大力发展科学技术。作为21世纪的青少年，我们应当主动培育自己的创新思维，提高自己的实践实力，为祖国的宏大事业贡献自己的一份力气。那么，我们该如何培育创新思维呢？首先，学问是产生创新性思维的前提。没有厚实的学问积累，即使有了创新点子，与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话：我之所以看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人学问的沉淀，所以培育创新思维的第一步，就是做好学问积累。其次点，实践阅历是创新思维的根本基础。学问是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新
11、发展。因此，我们在学习中、生活中，应当注意视察细微环节，积累实践阅历，为创新思维打下坚实的基础。最终一点，发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能干脆解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。我信任努力做到以上几点，创新思维就会渐渐被培育出来。当今世界，国家与国家的竞争非常激励。其竞争的焦点就是科学技术，科学技术的竞争核心则是人才的竞争，而衡量人才的标准就是看其创新实力和才能。因此，创建创新性国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培育创新性人才。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们，作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应当努力学习，主动实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的宏大事业做贡献！感谢大家！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页