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1、绝 密 启 用 前试卷类型：A2023年泾阳县初中学业水平考试全真模拟试题（一）化学学科注意事项：1.本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分60 分。考试时间60 分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5 毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B 铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A 或B）。3 .请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4 .考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 0 16 N a-23 S-3 2 C u-64第一部分（选择题共18 分）一、选择题（共9 小题，每小题2分，计18 分。每小题只有一个选项符
2、合题意）1.对物质进行分类是化学的基本观念之一。下列物质中属于氧化物的是（）A 赤铁矿 B.过氧化氢溶液 C.高镭酸钾 D.二氧化镒2.化学的特征是从分子层次认识物质。下列物质是由分子构成的单质是（）A.石墨 B.氮气 C.铁 D,稀有气体3 .化学在生活中有着广泛的应用，以下应用不正确的是（）A.为减少对空气的污染，春节期间城内禁放烟花鞭炮B.野餐时根据着火点的不同，先点燃干草再引燃木柴C.利用铜的导电性可以用铜丝代替电表中的保险丝D.将水加热煮沸可以降低水的硬度，同时能杀灭水中细菌4.以下实验基本操作中正确的是（)A.滴加液体B.倾倒液体C.过滤浊液D.量取液体5.基于实验事实进行推理是化
3、学的思维方式之一。以下根据实验事实推理不正确的是()A.氢氧化钠、氢氧化钙加到酚猷;溶液中溶液变红，则氢氧化铜加到酚献溶液中溶液也变红B.铜片与黄铜片相互刻画铜片上有划痕，铝片与硬铝片相互刻画铝片上也有划痕C.氢气、一氧化碳点燃前要验纯，甲烷点燃前也要验纯D.锌与稀硫酸反应有气体生成，镁与稀硫酸反应也有气体生成6.“宏观一微观一符号”是学习化学的重要内容和方法。下列图示是两种粒子的结构 示 意 图 和 三 种 元 素 在 元 素 周 期 表 中 的 部 分 信 息。以 下 认 识 正 确 的 是()吻缶力288V/A.是阳离子,所属元素与氧元素形成的化合物的化学式为MgOB.X的原子最外层电子
4、数是6X与氧元素可以形成两种化合物C.Y的原子的质子数是16,Y与氧元素化学性质相似D.是阴离子，所属元素与其他元素化合时均显T价7.如图是探究铁的锈蚀的实验，对此实验的分析中不正确的是()A.将蒸储水煮沸后迅速冷却的目的是除去水中的氧气B.c中棉花中包裹的氧化钙的作用是为了验证反应放出热量C.a、b对比说明铁的锈蚀需要与氧气接触D.a、c对比说明铁的锈蚀需要与水接触8.以下实验方案能够达到实验目的的是()A.脸证质量守恒定律B.探究甲烷的元素组成0.5月锌粉0.5 g帙扮t华和的渣落石灰水氮家化衲固体C.探究中和反应是放热反应5 mL 5 ml.10%盐 酸 5%盐酸D.比较Zn和Fe的活动
5、性9.A、B、C、D、E、F 六种物质是初中常见且分别由碳、氢、氧元素组成的物质，A、B 是单质，其他为化合物，其中B 常温下为固体，C 与D、E 与F 组成元素相同（图 中“一一”表示两端的物质之间能够发生反应，“一”表示可以实现转化，部分反应物或生成物略去）。以下推断正确的是（）A.A 物质可作燃料B.E 和F 化学性质不同的原因是原子排列方式不同C.B-D 的途径可以通过A 与B 反应或B 与C 反应实现D.C 用氧化铁或氧化铜代替，图示关系也能成立第二部分（非选择题共4 2 分）二、填空及简答题（共6 小题，计2 4 分。化学方程式2 分，其余每空1 分）1 0.（4 分）金色的秋季，
6、陕西掰猴桃、洛川苹果、石榴成为热搜词。（1）躲猴桃、苹果、石榴富含人体所需的有机营养素是 o（2）陕西的掰猴桃、苹果、石榴在销往全国各地时，为保证果体完好，均用发泡聚乙烯网袋包裹。聚乙烯属于（填“有机合成材料”或“无机非金属材料”）（3）陕西水果销售已由单一的鲜果销售发展到果干、果酱、果酒、果汁等深加工产品并存的多样化格局。鲜 果 压 榨 为 果 汁 的 过 程 中 发 生 的 是（填“物理”或“化学”）变化。（4）果树生长时需要补充一定量的磷肥。以下属于磷肥的是（填字母序号）。A.K N 03 B.N H4C 1 C.C a（H 0 4）21 1.（4 分）2 0 2 2 年1 0 月3 1
7、 日，搭载空间站梦天实验舱的长征五号B 遥四运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，梦天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。（1）长 征 五 号 B 遥 四 的 燃 料 是 液 氢、液 氧 以 及 煤 油 化 学 式 可 看 作。/7 3（。/2）比 3（葭为8 1 6）。氧气（液氧）的作用是:C H3（C H2）SCH3中碳、氢 元 素 的 质 量 比 为。（2）氢气和氧气变为液氢和液氧时分子的 变小。（3）煤油完全燃烧的生成物是。1 2.（4 分）下图是为探究燃烧条件设计的实验。（注：白磷着火点为4 0 ,红磷着火点为260。)(1)该实验主要探究的是燃烧需要(2)该
8、实验观察到的现象是_ _ _ _ _ _（3）若将该实验中的白磷换成红磷，则达不到实验目的。原因是（4）请 写 出 用 该 装 置 探 究 燃 烧 条 件 时 的 一 个 优点o13.（4分）下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答:温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2图 1 图 1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，氯 化 钠 的 溶 解 度 曲 线 是（填“a”或 b ）o（2）为从含有少量氯化钠的碳酸钠溶液中分离出碳酸钠，将其浓溶液从t i 冷却至t 2,t；t 2的最佳范围是（填字母）。A.8 0 60 B
9、.60 40 C.40 10（3）30时，取碳酸钠进行图2操作：100 g水 图 2图示中再加入 g 碳酸钠恰好饱和。中溶质质量分数的大小关系为 用“=”表示）。14.（4分）某工厂的机加工分厂有大量切屑下的铜屑和铁屑，工厂用这些废金属屑得到海绵铜和氯化铁溶液的工艺简图如下。其中氧化流程中将亚铁盐转化为铁盐W e?+氧化可得到F e 3+）。足量盐酸,1 .1洗涤酸浸过滤-1 1废液 海绵铜过量 适量盐 酸 空 气NaOH溶液一|氧 化|一|沉铁过滤|滤液甲FeCL溶液一滤渣乙一1适量盐酸“酸浸”过程中发生的化学方程式是_（2）“酸浸过滤”得到的铜氧化后与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液。然后加入铁粉
10、得到海绵铜，得 到 海 绵 铜 的 化 学 反 应 基 本 类 型 是。（3）“沉铁过滤”过程中观察到的现象是。15.（4分）有一白色粉末状固体，可能是硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种。为鉴别其成分，进行了如下操作：（1）加水溶解，溶液呈蓝色，则 白 色 固 体 中 一 定 存 在（填化学式）。（2）另取溶液，加入足量氯化钢溶液，有白色沉淀生成，再加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解，则 白 色 固 体 中 一 定 还 存 在（填化学式）。（3）另取溶液，加入足量硝酸钢溶液，过滤，得滤液。在滤液中滴入硝酸银溶液，有 白 色 沉 淀 生 成。写 出 滴 入 硝 酸 银 溶 液 后 反 应 的
11、 化 学 方 程式。三、实验及探究题（共2小题，计13分。化学方程式2分，其余每空1分）16.（6分）实验室部分仪器和装置如图所示。是;发 生 反 应 的 化 学 方 程 式是o 用 高 镭 酸 钾 制 取 氧 气 时 发 现 水 槽 中 的 水 变 为 紫 红 色，其 原 因是o（3）组装一套既可以制取较多量氧气又可以制取二氧化碳的装置应该选用图中的（填仪器或装置序号）。（4）检验一瓶气体是氧气还是二氧化碳的方法是（答一种）。17.（7分）实验小组同学为做中和反应实验，取氢氧化钠和氢氧化钙溶液于如图小烧杯中，由于没有做标记，忘记了两个烧杯中各是什么溶液。I.探究两个烧杯中溶质分别是什么？【实
12、验验证】(1)从两个烧杯中各取少量溶液，分别通入二氧化碳，A 中溶液无明显现象，B中的现象是。(2)从两个烧杯中各取少量溶液，分别滴入 溶液，A 中溶液无明显现象，B中有白色沉淀生成。(3)给A 烧杯中滴入稀硫酸，给B烧杯中滴入稀盐酸，均无明显现象。他们将两个烧杯中溶液各一半倒入一个大烧杯C中，观察到先有气泡放出，后有白色沉淀生成。对此现象他们继续探究。I I.出现的“异常”现象的原因是什么？【猜想假设】猜想一：A 中稀硫酸过量与B中氢氧化钙部分变质；猜想二：A 中氢氧化钠部分变质与B中H C1 过量。【实验探究】(1)取所用氢氧化钠溶液少许，滴入足量的氯化钢溶液后再滴入酚酸溶液，观察到 说明
13、氢氧化钠溶液部分变质(2)给B烧杯溶液中滴入.溶液变红，说明溶液中存在盐酸。【实验结论】猜想一不正确，猜想二正确。反思评价】A 中氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)o【拓展延伸】要验证B烧 杯 溶 液 中 存 在 盐 酸 还 可 以 加 入 的 试 剂 有(填 字 母)。A.氢氧化钢溶液B.氢氧化铜粉末C.氧化铜粉末 D.硝酸银溶液 E.铁粉四、计算与分析题(5 分)1 8.(5 分)为测某硫酸铜与硫酸钠的混合溶液中硫酸铜的质量分数，取该溶液1 0 0 g,加入一定量的氢氧化钠溶液，充分反应后，过滤、干燥得到7.8 4 g 固体。(1)滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是。(2)该混合溶液中
14、硫酸铜的质量分数是多少？2 0 2 3 年泾阳县初中学业水平考试全真模拟试题（一）化学学科参考答案及评分标准一、选择题（共9小题，每小题2 分，计1 8 分。每小题只有一个选项符合题意）1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C二、填空及简答题（共6 小题，计2 4 分。化学方程式2 分，其余每空1 分）1 0.（4 分）（1）维生素（2）有机合成材料（3）物理（4）C1 1.（4 分）（1）支持燃烧或作氧化剂 6 0:1 1 （2）间隔（3）二氧化碳和水1 2.（4 分）（1）氧气（2）甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧（3）温度没有达到红磷的着火点（4）没有污染（其他
15、合理答案均可）1 3.（4 分）（1）b （2）C （3）1 3.2 （1 4.（4 分）（l）F e+2 HC l-F e C lz+Hzt （2）置换反应（3）生成红褐色沉淀1 5.（4 分）（l）C u S 04 （2）Na （）3 （3）Na C l+A g N0-A g C l 1 +Na N03三、实验及探究题（共2 小题，计1 3 分。化学方程式2 分，其余每空1 分）1 6.（6分）（1）酒精灯 2 K M n O q 会长 2 丽。4 +Mn C 2 +。2 T 试管口没有塞棉花（3）B E GI（4）将燃着（或带火星）的木条插入瓶中或滴入澄清石灰水后震荡（其他合理答案均可）
16、1 7.（7分）I.【实验验证】（1）溶液变浑浊（2）碳酸钠（其他合理答案均可）II.【实验探究】（1）有白色沉淀生成，溶液变红（2）紫色石蕊溶液【反思评价】2 Na 0H+C 02Na iC Os+H【拓展延伸】B C E四、计算与分析题（5分）1 8.（5分）（1）有蓝色沉淀生成.（1 分）（2）解：设该混合溶液中硫酸铜的质量为x,2 Na OH+C u S 0#=C u（0H）2 l+Na2s O4 .（1 分）1 60 98x7.84g.（1分）160 _ 498-7.84gX=12.8g.（1 分）该混合溶液中硫酸铜的质量分数为翳X 100%=100g12.8%.（1 分）答：该混合溶液中硫酸铜的质量分数为12.8%。