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1、学习目标学习目标 1.读通课文，积累文中的好词佳句。读通课文，积累文中的好词佳句。2.正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。初步了解课文内容。研探展评一研探展评一自学指导（一）自学指导（一）初读课文，扫除字词障碍。初读课文，扫除字词障碍。自研共探（一）自研共探（一）1.自由读课文，画出生字，读准字音自由读课文，画出生字，读准字音，积累四字，积累四字词语。词语。2.划出不理解的词语，查字、词典，联系上下文，划出不理解的词语，查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决。看图或小组讨论等方法解决。3.组内分段读课文。组内分段读课文。（8分钟）分钟）学情展
2、示（一）学情展示（一）1、各组赛读下列词语。、各组赛读下列词语。嫦娥奔月嫦娥奔月鲲鹏展翅鲲鹏展翅九天揽月九天揽月勇于实践勇于实践勃勃生机勃勃生机振奋不已振奋不已夜以继日夜以继日积劳成疾积劳成疾华发早生华发早生猝然长逝猝然长逝风华正茂风华正茂不懈努力不懈努力震耳欲聋震耳欲聋坚持不懈坚持不懈锲而不舍锲而不舍2、每组选派代表汇报下列词语意思。、每组选派代表汇报下列词语意思。九天揽月九天揽月绚烂绚烂先驱先驱积劳成疾积劳成疾风华正茂风华正茂猝然猝然震耳欲聋震耳欲聋坚持不懈坚持不懈（6分钟）分钟）研探展评二研探展评二自学指导（二）自学指导（二）再读课文，理清文章主要内容。再读课文，理清文章主要内容。自研共
3、探（二）自研共探（二）1.自读课文，说说这个千年的梦是什么自读课文，说说这个千年的梦是什么?2.组内交流：从古至今，数千年的中华飞天梦是组内交流：从古至今，数千年的中华飞天梦是怎样一步步变为现实的？怎样一步步变为现实的？（5分钟）分钟）学情展示（二）学情展示（二）我是小小讲解员我是小小讲解员（一人板书，两人旁观，其他人分别讲解（一人板书，两人旁观，其他人分别讲解“千年的千年的梦梦”是什么？这个梦是怎么实现的？）是什么？这个梦是怎么实现的？）（6分钟）分钟）古人的奇妙想象古人的奇妙想象美好的梦想美好的梦想 万户的火箭飞行万户的火箭飞行大胆的尝试大胆的尝试 人造卫星的发射人造卫星的发射突破性进展突
4、破性进展 载人航天工程的实施载人航天工程的实施艰苦的努力艰苦的努力 “神神舟舟五号五号”载人飞船发射载人飞船发射巨大的成功巨大的成功 “神舟六号”顺利返航里程里程碑碑巩固提升（一）、我能看拼音写汉字。（一）、我能看拼音写汉字。zhzhogulcrnchngshbxinl（）（）（）（）olnpqing（）游）游（）月）月（）力力苍（苍（）kuxunsuzhn辽（辽（）（）丽）丽探（探（）（）新）新（二）、我能分清下列生字并分别组词。（二）、我能分清下列生字并分别组词。协（协（）索（索（）航（航（）握（握（）懈（懈（）胁（胁（）萦（萦（）般（般（）幄（幄（）解（解（）若若（）碑（碑（）功（功（）
5、魄（魄（）崭（崭（）苦苦（）牌牌（）攻（攻（）瑰（瑰（）暂（暂（）（三）、我根据课文内容完成下列句子，并解（三）、我根据课文内容完成下列句子，并解释所填写词语的意思。释所填写词语的意思。1.有的人甚至为此付出了全部心血与生命、有的人甚至为此付出了全部心血与生命、未能等到成功的那一天便（未能等到成功的那一天便（）。）。2.在酒泉卫星发射中心，随着一声（在酒泉卫星发射中心，随着一声（）的巨响，我国自行研制的）的巨响，我国自行研制的“神舟五号神舟五号”飞飞船被送上太空。船被送上太空。3.中华民族几千年的梦想，几代人的执着中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年（追求，以及数十年（）、（）、
6、（）的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。）的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。学习目标 通过自读自悟理解课文内容，了解我通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。者艰苦的工作和不懈的努力。研探展评研探展评学习指导学习指导学习炎黄子孙的飞天尝试；研读新中国航天事业的蓬勃学习炎黄子孙的飞天尝试；研读新中国航天事业的蓬勃发展，学习课文表达方法。发展，学习课文表达方法。自研共探自研共探1.自读课文自读课文14自然段，万户是如何尝试飞天的，你从他身上中悟
7、自然段，万户是如何尝试飞天的，你从他身上中悟出什么？出什么？2.找出过渡段，说一说它的作用。找出过渡段，说一说它的作用。3.研读第研读第5至至10自然段，思考：自然段，思考：（1）新中国成立以来，中国的航天事业取得了哪些成就？）新中国成立以来，中国的航天事业取得了哪些成就？（2）现代科技成就的取得除了个人努力之外，还需要什）现代科技成就的取得除了个人努力之外，还需要什么？么？4、对子互读过渡句。、对子互读过渡句。5、组内交流读书的感想。、组内交流读书的感想。（15分钟）分钟）学情展示学情展示展示内容：展示内容：汇报本组学习体会。汇报本组学习体会。（教师组织学生就重点内容进行全班交流与研讨。）（
8、教师组织学生就重点内容进行全班交流与研讨。）要求：要求：1.关注追寻飞天梦的人们带给我们的思索和启示。关注追寻飞天梦的人们带给我们的思索和启示。2.关注语言，句式，具体的数字。关注语言，句式，具体的数字。3.关注文章的叙述顺序，文章的详略关注文章的叙述顺序，文章的详略.（10分钟）分钟）尽尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。离地球的努力。这这句话一方面承接上文，用万户句话一方面承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中
9、并不是一帆风遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面开启下文，说明中华民族并没一方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。坚定执著，不断努力。l有的人有的人为了工作的及时、方便，将铺为了工作的及时、方便，将铺盖搬进了工厂车间盖搬进了工厂车间l有的人有的人积劳成疾，几次住进了医院积劳成疾，几次住进了医院l有的年轻人有的年轻人虽风华正茂却华发早生虽风华正茂却华发早生l有的人有的人甚至为此付出了全部心血和生甚至为此付出了全部心血和生命，未能等到成功的那一天便猝然长命，
10、未能等到成功的那一天便猝然长逝 为了保证为了保证“神州五号神州五号”的成功发的成功发射，科学家们共设计了射，科学家们共设计了20种救生方案种救生方案保证航天员安全，针对飞船系统的故保证航天员安全，针对飞船系统的故障对策有障对策有139个，个，8位科学家未见身位科学家未见身先死，这些科学家有的是倒在出差的先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年，却没能看到飞天的壮丽力了数十年，却没能看到飞天的壮丽场景。场景。我国首次载人航天飞行的成功，我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独
11、立掌握载人航天技术的国第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明：中华民族家。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年以及数十年坚持不懈、锲而不舍坚持不懈、锲而不舍的的奋斗，终于在今天变成了美好的现奋斗，终于在今天变成了美好的现实。实。炎黄飞天梦炎黄飞天梦蔡桂林蔡桂林嫦娥奔月，那是神话；嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。女娲补天，更是传说。九万里遥想，九万里追求，九万里遥想，九万里追求，一朝一朝相约！相约！听天风浩浩，迎接远客；听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。看天庭结彩，与我伴歌。哪里是我的长城？哪里是我的长城？哪里是我的黄河？哪里是我的黄河？站在星河岸边，站在星河岸边，亲亲的唤一声亲亲的唤一声我的我的中国！中国！啊，啊，一瞬间的改变，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，一瞬间的飞跃，五千年的梦啊！五千年的梦啊！今天圆了！今天圆了！1999年年11月月20日日 2001年年1月月10日日2002年年3月月25日日2002年年12月月30日日2003年年10月月15日日2005年年10月月12日日 巩固提升巩固提升:（片断练习）（片断练习）给杨利伟、费俊龙或其他科技工作者写一封给杨利伟、费俊龙或其他科技工作者写一封信，说说自己的理想。信，说说自己的理想。（5分钟）分钟）