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1、数学义务教育教科书统计数据的方法统计数据的方法数据收集整理数据收集整理二年级下册情境导入（1 1）从老师的话中你知道了什么？）从老师的话中你知道了什么？（2 2）两两位位同同学学中中选选一一位位参参赛赛，选选谁谁好好呢呢？你你有有什什么好办法？么好办法？新知探究新知探究姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数15152222（1 1）根据统计结果，应该选（）根据统计结果，应该选（）参加比赛。）参加比赛。（2 2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？票，结果可能会怎样？陈小菲陈小菲新知探究调查本班同学最喜欢去哪里春游。调查本班
2、同学最喜欢去哪里春游。地点地点植物园植物园动物园动物园游乐园游乐园森林公园森林公园河滨公园河滨公园人数人数（1 1）最喜欢去）最喜欢去()()的人数最多，的人数最多，最喜欢去最喜欢去()()的人数最少。的人数最少。（2 2）最喜欢去植物园的有）最喜欢去植物园的有()()人。人。（3 3）你最喜欢去）你最喜欢去()()，喜欢去这里的同学有，喜欢去这里的同学有()()人。人。巩固练习（1 1）把记录的结果填在下表中。）把记录的结果填在下表中。（3 3）这个月是夏天还是冬天？）这个月是夏天还是冬天？（2 2）这个月共有）这个月共有()()天天;比比 多多()()天。天。3 3、右面是小明记录的一个、右面是小明记录的一个月的天气情况。月的天气情况。31318 8冬天冬天巩固练习巩固练习课堂小结今天我们学习了统计数据的方法。收集和整理数今天我们学习了统计数据的方法。收集和整理数据的方法有很多，可以采用画据的方法有很多，可以采用画“正正”字、打字、打“”、画、画“”的方法，其中采用画的方法，其中采用画“正正”字字的方法既方便又快捷。一定要注意一个的方法既方便又快捷。一定要注意一个“正正”字字代表代表5 5个数据。同时统计表可以帮我们分析和解决个数据。同时统计表可以帮我们分析和解决很多生活中的实际问题。很多生活中的实际问题。