《教师教育思想实施措施.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师教育思想实施措施.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师教育思想实施措施为了进一步深化新课程改革，全面实施高效课堂，促进教师专业 发展，催化名师和骨干教师的成长，快速提升我区教师队伍的整体水 平，继续举办教师教育教学思想论坛活动。一、指导思想以论坛为契机，以促进教师专业发展为目标，以深化课堂教学改 革为核心，为广大教师搭建学习交流、成果分享的平台，创设提升专 业水平和理论素养的空间。催化骨干教师和名师的成长，培养学科领 军人物，使骨干教师在发挥辐射和引领作用的同时，能够不断对自身 的教学艺术、教学方法进行总结、梳理，不断接受新思想、收集新信 息、思考新问题、学习新技术，从而造就一支适应新课程改革和新区 教育发展、与时俱进的高素质教师队伍。二、总
2、体思路1 .突出论坛的专题性、专业化，继续采取围绕“核心论题”、“核 心人物”主持的形式开展。强调学科教师的过程参与，注重专业引领 与问题跟进。2 .以“名师工作室”为抓手，开展聚焦课堂教学、关注学生发展 的主题交流研讨。强调以“名师工作室”活动为核心，借助研修网或 教研活动带动全体教师全员参与、全过程参与。各名师工作室、学科教研员（师训负责人）及基层学校共同完成 论文征集，工作室和学科组进行初审。3 .在展示名师风采、体现专业引领的基础上，继续强化多领域、 学科间的成果分享和思想交流，提高教师对自身教学工作的反思能力 和研究水平，不断深化课堂教学改革，打造优质高效的课堂。三、论坛主题。教师教
3、育教学思想论坛总主题延续“师德师能” 的主题，围绕师德修养、班主任工作、学科德育、高效课堂四个领域, 各工作室和学科组分别拟定了如下论题：工作室论题：见附表其它领域论题（全体教师）1 .新形势下师德师风建设的实践与思考2 .学科德育的探索与实践3 .生本高效课堂的构建4 .创新课堂教学模式的实践与思考5 .幼儿园园本课程开发的思考与实践6 .幼小、小初学段衔接工作的探索与思考说明：凡有工作室的学科教师（包括工作室成员及非成员），要 直接参与工作室学科论题的研究，并围绕论题完成研究论文，非工作 室成员也可以选择“其他领域论题”中的一个论题写；没有工作室的 学科教师，可自主选择“其它领域论题”中的
4、相关论题，在自主研究 的基础上完成论文。每人仅限交研究论文1篇。四、论坛流程1. 11月，区教委论坛活动办公室下发论坛通知。2.11-12月，基层学校按照相关要求布置教师全员参与论坛工作； 各工作室及相关学科组通过多种形式和渠道，带领学科教师聚焦专 题，开展研究和交流活动，并做到及时整理、撰写研究论文。3. 12月下旬，各学校按要求上交论文及电子稿。论坛组委会将 收集的稿件交付各相关工作室及学科组，完成论文初审。4.1月上旬论坛组委会组织专家对各工作室初审论文进行复评。5.1月下旬，举办大兴区第十三届“教师教育教学思想论坛”。6.在河东区网站公布各校上交论文及获奖情况。五、论文要求1 .交稿要
5、求：上交文本稿件一式三份（均不带封面，不署名、不写单位，严 格按照标准论文格式范文要求书写），由学校初审后统一送稿。 交稿时含电子版，同时上交一份论文统计表，学校初审确认为本人（和 合作者）独立完成之原创作品，没有侵害他人的知识产权，无违法、 违纪、抄袭其他文章和违反学术道德的内容后，统计表加盖学校公章。每个学校按不同的工作室和不同的领域整理教师论文，分别装 入不同的档案袋中，并在档案袋封面上注明学校名称、工作室或领域 论题名称。2 .格式要求：A4纸打印；论文一般不超过3500字。 其余 要求见附件一标准论文格式范文。3 .上交时间和地点：时间：12月中下旬，具体时间另行通知六、组织管理。成立论坛组委会1.成立论坛领导小组：2.下设论坛工作小组: