儿童节活动方案合集15篇.docx

《儿童节活动方案合集15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童节活动方案合集15篇.docx（45页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、儿童节活动方案合集15篇儿童节活动方案1一、活动主题：红领巾心向党，阳光下快乐成长二、活动目的：组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而 有意义的六一三、活动时间：年 6 月 1 日 9： 50-16:10四、活动领导小组组长：副组长：组员：各科任教师五、活动人员（老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年 级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人 34人29人六、活动流程（一）第一阶段队会活动1、10： 00-10:05 升国旗2、10： 05To： 10 唱队歌个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自 己的光荣，记住这个难忘的

2、.六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一 个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先 队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、 小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间：年6月1日六、活动地点：学校操场 七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队

3、各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 儿童节活动方案5在“六一”儿童节来临之际，我园将开展美术活动，这次活 动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指 导思想，使家长通过亲子活动，感悟幼儿教育的新观念，从中对 如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的美术作品， 更好塑造我园的良好园风园貌，让全体孩子在积极、愉快的参与 活动中体验幼儿生活的快乐！并使幼儿在积极的参与中体验合作 与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的、“六一”儿童节。小 班组“庆六一”亲子美术活动方案如下：一、活动主题：“我有一双巧巧手”美术活动1、幼儿现场作画展示2

4、、幼儿泥工作品展示3、幼儿折纸并展示4、幼儿其他手工并展示二、活动时间：6月1日上午三、活动地点：小2班：教室、走廊及门前大树下四、活动对象：组织者：小2班殷亚萍、陶小露参与者：小2班幼儿及家长；五、活动目标1、全面发展幼儿的动手能力，鼓励幼儿大胆创作，提升幼儿 对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活 动成果给自己及亲人带来的喜悦。2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。3、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验 美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。六、活动内容内容一：我是小画家表现形式：

5、色彩画组长：组员：家长任务：帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。小朋友任务：画画及涂色准备：材料准备：12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备：教室内容二：动物来聚会表现形式：折纸组长：组员：家长任务：帮助小朋友操作一些有难度的步骤。小朋友任务：折基本步骤准备：材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备：教室内容三：海底世界表现形式：泥工组长：组员：家长任务：帮助小朋友操作某些有难度的造型。小朋友任务：捏基本造型准备：材料准备：各色橡皮泥、展板。场地准备：教室内容四：创意空间1、表现形式：蛋壳贴画组长：组员：家长任务：帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。小朋友任务：粘贴碎蛋壳准备：材料准备：蛋壳、

6、双面胶。场地准备：大树底下2、表现形式：毛线粘贴画组长：组员：家长任务：将毛线剪成小条。小朋友任务：按顺序粘贴毛线准备：材料准备：各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备：大 树底下3、表现形式：纸杯纸盘小制作组长：组员：家长任务：帮助小朋友制作造型。小朋友任务：色彩装饰准备：材料准备：一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备：大 树底下七、活动过程1、家长签到2、班主任介绍美术课题3、幼儿画展：（1）、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域，将 作品呈现在展区内（2）、爱护作品，不得把作品撕破。（3）、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。八、活动结束，整理现场。儿童节活动方案6一、活动时间：20

7、一年5月25日20_年6月30日二、活动对象：所有兴业银行信用卡客户三、合作商户：榆林华夏电影城四、活动内容：1、活动期间，凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影 票者（两张起购），均可享受五折优惠，同时可获得由兴业银行榆 林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。2、活动期间，凡购买五折电影票满2笔（每笔两张起购）且单 笔刷卡金额满50元或以上，即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份，数量有限，先到先得。五、活动细则：1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。3、客户参与活动的交易，其交易时间以签购单上打印时间为 准。4、理

8、财咨询套餐为：兴业银行精装硬纸袋，内装心相印200 抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供，相关的礼品质 量及服务事宜以及由此产生的.法律责任，均由生产商或供应商负 责，兴业银行不承担任何法律责任。6、在法律允许的范围内，兴业银行保留对本次活动条款进行 解释的权利，并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则（包 括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等），并于网站、 账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。儿童节活动方案 7“六一”国际儿童节即将来临，为了，让我校全体同学过一 个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校 实际，现

9、将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的快乐” 系列主题活动作如下安排。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动时间：20_年5月31日三、活动地点：学校礼堂四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节 举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的.少先队员感受到 自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一 个愉快而有意义的六一。六、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先 队大队部。(1)新生入队名单(2

10、)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、 小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5月20日前将节目上报到少先队大队部。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于5月30日下午进行彩排。七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 儿童节活动方案8活动目标：1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己 的节日，度过一个愉快的节日。2、帮组家长创造与孩子

11、之间的交流、交往平台，从而促进儿 童健康快乐成长。3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。参加人员：老师、学生、家长活动地点：一桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活 动）活动时间：20年6月1日中午12:3017:00报名方式：采取自愿报名（由贺一妈妈统计人数，29日之前完 成报名）活动流程：一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给 刘忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们 的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。（学 生各准备一个节目，现场表演，派发

12、奖品）2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是 给自己的父母建议；还可以写对父母的.不满。将这些大声地念给 爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。3、游戏环节：亲子二人行参加游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚（二）第二阶段慰问1、10： 10-10： 15校长致欢迎词2、10： 15-10:20区领导讲话3、10： 20-10：35慰问贫困学生（30人）（附表2）4、10： 35-10：40学生代表致感谢词5、10： 40-n： 10才艺展演（1）舞蹈：爱心世界（2）校园剧：小木偶（3）表演唱：库区移民爷爷奶奶逛校园（4）体育表演：篮球

13、表演（三）第三阶段六一表彰、游园活动1. 11： 15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附 表1）（1）优秀班主任（6人）（2）优秀辅导员（7人）（3） _区优秀班级：四年级1班（4）区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰（5）区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼（6）优秀少先队员：（31人）2、14： 00-14:40 拔河比赛上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与 家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组 为胜。儿童节活动方案9一、活动主题：“首届金宝贝儿童节”二、活动目的：“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家 长会带孩子逛商场、超

14、市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。 通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响 力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知 名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿 童摄影的销售。三、活动时间：20年5月31日20_年6月2日四、活动地点：聪明宝宝专业儿童摄影/天虹超市/阳光宝贝幼儿园五、活动对象：在幼儿园的所有小朋友六、举办单位： 天虹超市聪明宝宝专业儿童摄影机构阳光宝贝幼儿园七、拍摄须知：本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要 是对准他们的父母而不是小孩，因而，销售人员必须认清思路； 本活动由市场部和客户部去完成；可以通过幼儿园的

15、参与的及广 大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、 美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元（可以 派2套衣服，5张照片一张16寸放大）。八、活动程序及操作内容：、参加要求：为了庆祝“六一儿童节“，关心我们的地球 家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发 挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7 周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹 超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日 20： 00前可将填好的.报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪 明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将

16、 在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。（20 幅“凤城杯绿色家园绘画作品）。、奖项内容：分年龄段：13岁宝宝组一等奖1名现金元价值一元的奖品一份二等奖2名现金元价值一元的奖品一份三等奖3名价值元的免费摄影券一份价值一元的奖品一份鼓励奖4名价值 元的免费摄影券一份价值一元的奖品一 份47岁贝贝组一等奖1名现金元价值一元的奖品一份二等奖2名现金元价值一元的奖品一份三等奖3名价值元的免费摄影券一份价值一元的奖品一份鼓励奖4名价值一元的免费摄影券一份价值一元的奖品一 份儿童节活动方案10活动目标：1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家 长、老师一起过节的快乐。2、在参

17、与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性 能力。活动准备：1、活动室环境创设：二楼小一班教室后空地一一小投手（李婷负责）二楼中一班教室后空地一一跳房子（徐樱君负责）二楼电脑房套套乐（唐怡雯负责）二楼舞蹈房一一抢椅子（何兼负责）一楼早教室一一喂喂动物宝宝（俞琴负责）一楼小四班教室后空地小钓手（郑瑜虹负责）大厅一一赶小猪（张园负责）2、活动当天所需材料、奖品选购（赵妍负责）3、借肯德基服装活动内容：1、游戏名称：小投手游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进 一个球得一个五角星。游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。2、

18、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称：套套乐 游戏场地：二楼电脑房游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘 纸游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍， 到达终点，给动物喂食。游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子, 草给牛，桃

19、子给猴子）4、游戏名称：小钓手游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚 贴纸。游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。（小四班负责）5、游戏名称：跳房子游戏准备：跳房子环境游戏玩法：1、根据房子的.格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星）游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点 离开。6、游戏名称：抢椅子游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法：幼儿8T0人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子

20、行 走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋 友7、游戏名称：赶小猪游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。人员安排1、活动室人员安排：一楼门厅：张园一楼早教室：吴兆煜一楼小四班门口空地：吴燕婷 二楼舞蹈房：何毅二楼小一班门口空地：赵赞二楼电脑房：唐怡雯二楼中一班门口空地：邹锦萍2、引领幼儿活动:小班：李婷、郑喻虹、赵妍、俞琴，及小班的四名保育员中

21、班：黄奕、杨曼颍、徐樱君3、楼梯口前楼梯：孙宝珠、俞铁英后楼梯：葛惠英、顾敏华4、活动现场统筹及摄影：高静5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物儿童节活动 方案11六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大 的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要 借助20年的六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来 勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如 下：一、活动目的1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费；2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增 加营业创收。二、活动时间6月1日一一6

22、月3日三、活动主题六一欢乐童年，尽在餐饮四、活动地点美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、春天餐厅。五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的 气氛；2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天 地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的.“六一”儿童节。六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕 等，从而吸引小朋友的眼球。2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自 己准备。口味、大小、样式（动物形、心形、圆形）、材料（奶油、 巧克力）由厨政部统一安排（成本不超出2.8元/个）

23、。3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免 费全家福（8寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。4、凡活动期间在店消费的小朋友（12岁以下）可以参加才艺 展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请 或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环 境！5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢 乐童年，勇丽精彩无限！勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店 品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！七、宣传事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一 欢乐童年，勇丽精彩无

24、限！并于5月30日前送至各店；2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童 节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。八、注意事项1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐；2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福；4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点；5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。儿童节活动方案12一、活动目标：1、通过活

25、动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2、让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式，大胆的向大家 展现所具备的能力。3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。一、活动准备：幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐牛仔很忙、每人一每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛， 1、五年级18人-六年级16人；2、三年级18人-四年级16人； 3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜 负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。14:40-16： 10 附表 3七、活动要求1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；2、全体安静就座，文明观看

26、整个活动过程；3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类 活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；5、班主任要提前做好学生的.教育工作：防拥挤、踩踏、等 自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动 要排队，确保每一位学生的安全。八、活动相关人员安排队列：各班班主任场地：学校操场音响：陈略摄影:周凤飞主持人：安全纪律：全体教职工后勤人员：儿童节活动方案2个手腕花、纱巾一条三、活动安排：（一）家长会1、感谢家长的信任与配合2、小结孩子中班一年在园的学习生活3、需要家长配合的事项（二）亲子游戏环节一：“丢手绢”。家长与幼儿、教师

27、集体围坐成一个大 圆圈，一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作, 坐着的的人随着音乐做相应动作，当“牛仔”的人可以把纱巾丢 在任何一个人身后，被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人 （仍然是绕着圈），丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱 巾的位置时，被丢纱巾的人就算输，输的人到圆圈做相应动作。环节二：“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大 圆圈。游戏开始时，一个亲子组是一对好朋友，一起随着音乐做 相应动作，接着换好朋友，继续游戏，直到音乐结束。（三）活动结束1、家长、幼儿共同唱庆祝六一的歌曲2、教师小结（1）再次感谢家长的到来。（2）预祝小朋友们节日快乐。儿童节活动方案1

28、3一、活动目标通过庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与 交往的快乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的 乐趣；使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的 理念，了解家园共育的重要性；向家长、社会展示我园的六一活 动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。二、活动内容作品展示、文艺联欢活动、庆祝会三、活动安排（一）作品展示幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出；每班交3幅 亲子绘画作品（5月25日）、5个手工作品（6月1日）学校统一 展出。（二）文艺联欢活动1 .内容：每班一个节目，以“七彩童年绽放梦想”为主题， 分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦

29、”三个篇章，每个 年级都有三个篇章的.内容，节目形式不限。2 .时间：(1)彩排时间：5月27日(星期五)上午8： 25各班组织幼 儿准备好,8： 30正式开始彩排，彩排时间如天气太热在教室准备， 从小一班开始，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行； 彩排时间如下雨另行通知。(2)文艺联欢活动时间：5月31日(星期二)晚上6： 35组 织幼儿坐好，6： 40正式开始演出。(3) 6月1日(星期三)上午召开庆祝会，8： 25组织幼儿 坐好，8： 30正式开始。庆祝会内容有：为健美儿童颁奖、文艺表 演。如果下雨，各班在教室活动。(4) 6月1日(星期三)下午，家长带幼儿参加各单位组织 的六一

30、活动。3.要求：(1)演出时间35分钟，各班注意好演出的时间衔接。(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在 走廊过道展出。(4)各班教师：组织好幼儿的演出和观看，并维持好家长的 秩序。四、报名时间：各班5月16日(星期一)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。五、具体分工：（一）总策划：（二）具体负责：（三）整个活动安全、秩序负责：人员：各班教师、保安、。（四）幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责：人员：。（五）主持人：教师：幼儿：大一班一名、大三班一名家长：大一班一名（六）服务、摄像和演出时的指挥：董先丽、卢绍娅。（七

31、）宣传报道：董先丽（八）音响、放音：陶晓华、字正华（九）环境卫生：苏文萍。六、活动结束后的安排：（一）各班教师组织幼儿回教室，一定要让家长到教室接幼 儿。（二）其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。（三）活动结束后各班教师负责做好场地卫生。儿童节活动方案14活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐, 从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、 我快乐、我健康的宣传口号。活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受 到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育 项目表演赛

32、，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。 要求安排好场地及器械，注意安全。活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。活动时间：5月31日上午9： 1010： 20、各班教师准备好本班各项活 动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：青蛙过河这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在 A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者 为胜。(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家 庭由一名家长和一名幼儿参

33、加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然 后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始， 幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先 穿好的为胜利者。2、中班亲子活动：(1)二人三足材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子 拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离 起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的 两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁 最先到达终点谁胜。(2)运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩 法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓 球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手

34、托瓶 盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：(1)全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后， 立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等 孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10 分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸 爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。 在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头 揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：游戏中尾巴不能用手死死地

35、抓住，只能别在孩子的裤 腰上。六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进 行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要 时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动， 争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。儿童节活动方案15活动目的：借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴，竖 立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短 期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的 活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好 的群体效应。活动主题：理想由玉实现，美丽从小开始活动时间：6月1日 6月7日活动地点：玉脉山庄专卖店，当

36、地大型的儿童娱乐场所 活动准备：1、门口显眼处用汽球围摆成“6ol”图案，可以用作赠送；2、划定陈列区为主要陈列”科场及第产品和“六月新品”，并 作特别推介；3、活动期间不断播放儿童歌碟；4、5月31日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销 动员会；5、各店铺可设立内部激励方案。活动内容：1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的，加一 元即可的到相应的儿童玩具或者”儿童系列”的玉饰挂件一个。2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空 地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或 从高空（二楼）撒下

37、后在空中爆炸（或是让非可爆气球从高空下 落由观众捡到后自行拍破），气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸, 装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡（每个气球都有奖），之 后到专营店兑换奖品。活动控制：1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买 人数、销售额等做好详细记录；2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等 收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。活动评估：该活动推弃了以往节庆日里所固有的、单一的促 销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父 母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活 动以较少的活动成本，最大限度的满足专营店对经济效益的追

38、求 目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该 活动方案时所预期的实际经济效果。、活动主题六一我当家二、活动时间一月一日一一月一日三、庆六一儿童节促销经营活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的 影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引 大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获 奖家庭。五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排（一）第一阶段：时间：_月_日至一月一日1、当日在商场购物

39、累计满二百元或者购买儿童用品（玩具, 儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务 台领取一张“小当家”活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在一月一日至一月 一日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联 系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、_月_,参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第 一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六 年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选儿童来参加六月一 日至六月三日的活动。5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通 知参赛选手的家长，如果无法联系到

40、，则从候补名单中再选。尽 量保证位的参赛数量。（二）庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：一月 一日至月一日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段月一日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下： 早上段：9： 0012： 00；下午段：13： 3016： 301、每个时间段， 在各学龄段各有一名选手参加活动。1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商 场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区， 活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一 定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想 要购买的

41、商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件 商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选 手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买 下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的.该商品对应 确定购买栏内打钩，并签字作证。4、家长必须在_月_日3： 30以前把购物卡和购物小票一起交 至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、 收银员、实际支付等项目。（三）庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置1、最和谐家庭奖

42、（五名）：各奖元购物券一张评选办法: 在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。（各学龄段分别评选）2、最有眼光奖（五名）：各奖元购物券一张评选办法：根 据购物卡上实际购物金额高低依次评选。（各党龄段分别评选）。3、最佳小当家奖（一名）：奖 元购物券一张评选办法：购 物卡上实际购买金额最高。（所有参赛选手共同评选）六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在一月一日至_月_日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在_月_日至_月_日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

43、七、活动注意事项1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经 过严格挑选。2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿 童用品。3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必 须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活 动的效果。儿童节活动方案3活动时间：5月30日上午9： 0011： 00活动地点：小班教室活动对象：小班全体幼儿及老师设计意图：小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大 多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气 氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼 儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享

44、、合作的快乐以及 成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。活动目标:1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备：1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物；2、歌表演和游戏的音乐3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干活动过程：一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解“六一”是小朋友的 节日，体验成人的关爱。二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游 戏带来的快乐。1、歌表演：小兔子2、游戏：揪尾巴玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的

45、尾巴，揪到尾 巴的幼儿得一小礼物。3、歌表演：小豆豆4、游戏：五彩包裹玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩 包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物 为止。5、儿歌：彩色世界真美好6、游戏：快乐呼拉圈玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为 二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐 扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机 会。四、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼 物。五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。儿童节活动方案4一年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部 委日前发出的联合通知精神，让我校全体同学过一个丰富多彩、富 有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝 “六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作 如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一