班主任与学生谈心的方法模板范本.docx

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1、班主任与学生谈心的方法班主任与同学谈心的方法谈心是一门学问、一门艺术,班主任工作的实践使我深深地体 会到,要想提高谈心效果,必需讲究方法、讲究策略。一、注意情感培育我的爱心积累二、找同学谈心前要了解状况、做好预备三、谈心前要了解同学的心理班主任在与同学谈心之前,肯定要充分了解同学的心理特点和 共性特征,还要了解同学的家庭背景以及父母的文化素养,这些状况 要靠平常的留意和积累。对同学的状况有了全面了解后才能设计出科 学的谈心内容和方法。四、谈话要有明确的目的班主任在与同学个别谈心前,特殊是要订正同学某一不正确行 为时,肯定要深化调查,把握实情,了解清晰同学产生问题的缘由, 然后,对症下药。五、要

2、把握好谈心时机和场合捕获谈话时机,把握谈话火候,谈话效果将事半功倍六、谈心时,要遵循师生公平的原则我谈论的主题是谈心,所以我认为既然和“心,有关,那就应当 距离近些。空间距离近了,心与心的距离才会近。七、谈心要留意技巧与同学谈心,我们总是期望达到肯定的目的,期望谈话起到很 好的效果。但假如不留意说话技巧,很可能善意不被理解、好心反被 曲解,结果与愿望背道而驰。总之,教育同学是一项非常艰苦细致的工作,同时也是一项其 乐无穷、快了无限的工作。老师的成就感是任何其他职业所不能够体 会的,我觉得人间最大乐趣莫过于一个老师在他所追求的事业中所获 得的成就感。最大限度地发挥师生谈心的作用、查找谈心的最佳方式, 是班主任的一项基本功,更是班主任应当专心去对待和讨论的事业。 我们应当仔细讨论谈心艺术,让谈心成为沟通师生感情、激发同学心 灵火花的重要途径。感悟:班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝 气去感染同学,无论是服饰还是言谈,都会对同学产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成 为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的 心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界

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