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1、云南省玉溪市八年级语文学业水平考试质量监测试题（A卷）（全卷四个大题，共24个小题，满分1 0 0分，考试用时150分钟）注意事项:1 .本卷为试题卷。考生必须在答题卷上解题作答。答案应书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2 .考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。一、语文知识积累（本大题含7小题，其中1、6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1.下列加点字的注音，完全对的的一项是（A、庇护（bi）沉湎（midn）恻除（&）婀娜多姿（G）B、喧哗（xuan）潮汛(xun)惋惜(wdn )C、臆测（yi）倒坍(tan)痴心（zhi)吹毛求疵（ci）D、伫立（z hu）枭鸟
2、(xiao)骸骨（h6）脩尽职守（g0）2.卜列各组词语,没有错别字的一项是（A、屏障簇拥粗制滥造物竞天择B、书籍惋惜眼花缭乱穿流不息C、祈祷赏赐按部就班提心掉胆D、侍候甘淋惟妙惟肖无人问津3 .依次填入下列句子中横线上的词.语，恰当的一项是A.周边高徜低低的树木鳞次栉比，庄严厉穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，又井然有序。 C.大自然给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。I）.校园里传来了骇人听闻的消息，王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。4 .下列各句中，没有语
3、病的一项是（A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺陷。B.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。5 .凡认为内容有严重错误的答卷，应在评卷小组研究解决。C.作为一档新兴的电视节目，中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久 的音乐享受和情感感受。D.当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。5 .在下面语段的空白处填入的一组句子，排序对的的一项是（）（2分） 怨天尤人不仅是一种懦弱,，。一个真正意义上的强者并不 是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人一方面必须战胜自己，战胜 自己的前提就是反
4、省自身。不仅掩盖了自己不能面对的现实更是一种不成熟的表现还留下了将来也许重蹈覆辙的隐患 而不客观地责怪别人还会衍生出新的矛盾A.B.C.D.下列文学常识及名著知识的表述，用州的一项是（）A.春作者朱自清，江苏扬州人，是现代散文家、诗人、学者。8 .我的叔叔于勒的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集项链。C.昆虫记是德国著名昆虫学家法布尔的著作。I）.水浒传三国演义红楼梦格列佛游记的作者分别是施耐庵、吴承恩、曹雪芹、乔纳森斯 威夫特。7.根据提醒填空。（每空1分，共8分。出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分） 几处早莺争暖树,o （白居易钱塘湖春行），自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）
5、黑云压城城欲摧,o （李贺雁门太守行），却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）只读书不思考不行，一味空想而不读书也不行。孔子对此曾有过精辟的论述：“, （论语十二章）渔家傲秋思中借酒消愁，寸功未建，想来身不由己的两句诗 是：,o二、口语交际与语文综合运用（4分） 为了传承明礼、孝亲等中华美德，学校决定开展以“弘扬家风”为主题的系列活动，请完毕下列任务。【活动一】共话家风.班级举行“家风大家谈”主题班会，为做好发言，某同学收集了四则材料，请根据这些材料探究建设优 良家风的意义。（2分）材料一：天下之本在国，国之本在家,家之本在身，人人亲其亲，长其长，而天下太平。材料二：人家欲兴，必由家规严整始。人家
6、欲败，必由家规颓废始。材料三：中国人历来重视门楣家风的教育和传承，讲求耕读为本,诗礼传家，传统文化思想紧紧地凝固和塑造 了中国民众的固有家风,形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等“中国式”家风。传统家风对人的塑 造和培养，促进了人们的价值共识和道德的形成,潮地影响和哺育着一个文明大国应有的“国风材料四：“家训”不仅是每,个家族的财富，也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社 会整体。良好的“家风”非常有助于构建和谐社会。【活动二】宣传家风.学校要出一期以“弘扬家风”为专题的校刊，下面是学生来稿中的一段话，请把段中画线处的文字替换 为成语。（2分）家风是不露形迹地教人于平常言行中
7、的，在我国,朴实无华的家风、家训随处可睹。许多伟人的成 长都得益于优良的家风,如孟母断杼、岳母刺字等家家户户都知道的故事,都体现了优良家风的重要性。 三、阅读（本大题含1 023小题,共36分）（-）阅读下面这首诗，回答问题。（3分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。10.诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了同样，突 出了泰山 的形象。（1分）名句恒长远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。（2分）（二）阅读下面的文言文，完毕1114小题。（10分）
8、鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。 两者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死 者,，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可 以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于 死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；摩尔而与之,乞人不屑也。万钟则 不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，
9、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫 室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不 可以口乎？此之谓失其本心。1 1 .解释下面句中加点词的意思。（2分）踝尔而与之是亦不可以弓乎.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）呼尔而与之,行道之人弗受。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！12 .请任意写出文中具有对比性的一组句子。（2分）.本文反复;论证了一个什么观点？（2分）（三）阅读下面选文,完毕1518小题。（1 0分）安全的空中旅行现在，长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式，但总有些人会认为飞机不安全。即使不得不乘坐飞机出 行，整个飞行过程
10、也是惶恐不安的。为什么人们会觉得乘坐飞机不安.全呢？他们在紧张什么？很多人认为在陆地上行驶的交通工具，不管汽车还是火车，假如碰到机械故障,一般可以停下来检修,等 待故障解除或救援，而飞机就不同了。其实这种紧张有些杞人忧天，现代化的民航客机一般都有24台 涡轮风扇发动机，即使在飞行中一台发动机停工，也可以使用此外的发动机，安全地降落在附近的机场。 相反，假如你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修，那真是大错特错了。近年来无论是在公 路上还是在高铁上，都出现过因停车而导致的重大事故。颠簸在飞行中比较常见。碰到气流颠簸，飞机就变成了一个载着几百人的过山车，忽上忽下，乘客轻则 心惊肉跳，重则人
11、仰马翻我们不得不认可，飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。大型客机飞 行在大气对流层的上部，接近平流层的底部（8 0 00-11000米），对流层就是风雨雷电的所在之处。还好, 现代客机一般都装备气象雷达，通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云，再加上地面航空气象部门的预 报，基本上可以避开恶劣天气。但是，阳光明媚时，你也别洋洋得意，高空中才真是“无风三尺浪”。即使在没有云的高空，飞机也经 常碰到“晴空颠簸”。这是大气活动导致的，通常出现在60 0 0米以上的高空，是与对流云团无关的乱流, 气象雷达也监测不到。碰到这种颠簸也不可怕，飞行员有足够的反映时间和解决预案，乘客只要乖乖地听 从空乘人
12、员的规定，在座椅上系好安全带,感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。有些第一次坐飞机的乘客会问：为什么不给我降落伞？万一我还可以跳伞！跳伞这事可不是一般人 能完毕的，跳伞这项运动可不像街头篮球同样，随随便便找个地方就可以开展。从几千米高、一左右 的空中跳伞，呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点，你尚有勇气和自信吗?并且儿百人从46个舱门跳 出飞机，你认为你是空降兵吗？事实上，在维大多数航空事故中，飞机仍然是可控的。在可控的情况下迫降，成功率非常高。与其盲目 惊恐地跳出飞机，还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员，让他从容地化险为夷。无数事例证明：民用航空是最安全的交通工具。据记录，民用飞机导致多人伤亡
13、的事故率约为三百万分之 一。也就是说，要积累三百万个航班，意味着你天天坐一次飞机，也要8 220 2 3才有也许碰到一次飞行事 故。13 .通读全文，说说为什么空中旅行是安全的。（3分）.第段运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）14 .本文第段中加点的词语“绝大多数”可以去掉吗?为什么？（3分）1 8 .上飞机时有乘客规定发放降落伞。假如你是空乘人员，该如何向乘客解释？ （2分）（四）阅读下面文章，完毕192 3小题。（13分）舌尖上的乡愁无论如何的匆忙，不管聚散与悲欢，纯粹的美食随着着天天三次舌尖上的提醒，总会让我们停下脚步，围 坐一起，昧不分咸淡,菜不分南北，在酣畅火热或孑然一身中，孜
14、孜不倦地追寻每一口美食。这一场场别 具风味的盛宴不断流转在每个不同的角落，即使用化学式分析分解食物的构成，想看出其中的端倪，却无 法参透真正的美味。我们只能用舌尖体会，感受着生命中最新鲜的味道。美食对于中国人，似乎总是凝结了精神和肉体上的二重享受一一古朴的食材承载着血亲之间的取舍关 联。它承载的不仅是味蕾上的感官刺激，更是灵魂深处的涤荡和牵引。虽然地区的辽阔造就了各地饮食的 差异，但即便差异再大，饮食中也有一种味道是相似的。乡音跟味觉，就代表故乡的味道，总是熟悉而顽固。 我是抵挡不住这种味道的诱惑的，抑或是“好吃不懒做，能吃不体宽”的缘故，这种熟悉而顽固的味道, 让我对家中美食的喜好更是欲罢不
15、能。工作在外，不能常伴父母身边，最本真的感受即是思亲、念家，就会常想起家里的一碗饭一桌菜,泛起的 乡愁，在舌尖酝酿。这些感受与体验，在作家那里写成了文字，在诗人那里吟成了诗，在妈妈那里变成了唠 叨，煮成了饭，炒成了菜。父母朝五晚九，餐风饮露，为的但是是一家人能吃饱穿暖，能好吃好喝一顿，能安 逸舒适睡上一觉。跳跃于我舌尖上的记忆，莫过于妈妈一手婀炖的清汤排骨。去菜场买来最佳的肋排，配以笋片、墨鱼、 花生，清泉洗之，烈油烹之，文火炖之，巧搭成一锅营养均衡、鲜嫩爽口的佳肴。尝一口，齿颊留香，是青 丝换了华发都不会忘却的记忆。吞没U中的涎，脑海里开始一帧帧闪现，仿佛一切都是那样的清楚，让我 清楚地看见
16、妈妈系上围裙，忙碌的身影，尚有那一碗鲫鱼汤。几尾野生的鲫鱼，撒上几滴鲜奶，几片豆腐， 文火慢炖，就可以熬成一锅靓汤。抛些提神的香菜，翠泽的葱花，肉质细嫩，汁液浓郁。而所有的美食，都是时间沉淀下来的火候和手感。越是弥足珍贵的美味，外表看上去往往越是平淡无奇。 妈妈懂得美味需要耐心的等待，也感谢大自然给予的恩赐。只有妈妈最明白自家胃口，她所挑拣的新鲜香 菇肉质肥厚，伞盖匀称，剪去蒂，洗净放置竹篮里，借助阳光和风，肥美的香菇慢慢散失水分，鲜美的味 道一点点凝聚。这便是最佳的增味品，跟其他海鲜和菜肴搭配，提鲜的同时，最大限度地保持食材的本味。眼见妈妈辛劳劳作奉献精彩的烹饪过程,我会迫不及待地第一个品尝
17、来自妈妈发明的美味。不懂得人生 厚啄的人，只会喜欢舌尖上的厚呼。我那时虽然不懂什么叫人生厚味，却知晓了家中美味0等一切的辛劳 换来一顿喷香的饭菜，家人围坐一起的时候,沉甸甸的爱融聚在一锅美味之中。朴素而有力量的幸福，是 回荡在舌尖的福报。滚烫而粗糙的甜蜜，储存在心底的思念和期盼，简简朴单的美食，纯纯粹粹的世间真情。美味之所以值 得回味，只是因了那一饭一粥皆由满满的温情和爱意慢慢熬煮煨炖，用一生的时光盛好等待。最珍贵的等待，也许就是餐桌上另一副碗筷的归属吧。（本文有删改）.第段和第段中画线句分别运用了 和 的表达方式。（2分）19 .第段在文章的结构和内容上分别有什么作用？ （3分）.第段中的“
18、这些感受与体验”在本段具体指代什么？（2分）2 2 .谈谈第段“不懂得人生厚呼的人，只会喜欢舌尖上的厚味”这句话中两个“厚味”的不同含义。（3 分）.文章以“舌尖上的多愁”为题有什么作用？请简要分析。（3分）四、写作（40分）.人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行；“落红不是 无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许?为有源头活水来”，这是以阅读的 姿态前行；”海内存知己，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行 请你以“以 的姿态前行”为题,写一篇文章。规定：请先将题目补充完整，然后作文。文中不得出现真实的人名、校名和地名;除诗歌外
19、，文体不 限;严禁抄袭，字数不少于6 0 0字。初中学业水平考试质量监测九年级语文参考答案及评分标准1. B 2. A 3.C4. D 5.D6. A（每小题2 分，共 12分）7.谁家新燕啄春泥 不畏浮云遮望眼7.谁家新燕啄春泥 不畏浮云遮望眼甲光向日金鳞开 何当共剪西窗烛学而不思则罔，思而不学则殆。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（每空1分，共8分。）.有助于人的塑造及培养；有助于家庭的兴旺;有助于构建和谐社会；有助于培养文明大国的国 风;有助于人们价值共识和道德的形成。（任答其中的两点即可得2分）8 .潜移默化家喻户晓（或众所周知、妇孺皆知等）（2分）0 .高峻奇险（1分）它不止是诗人要
20、攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。（2 分）11 .用脚踢 停止，放弃（每小题1分，共2分）.（2分）可是轻蔑地呵叱着给别人吃，过路的饥民也不愿接受。（2分）（可是有的人）见了 “万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了，这样，优厚的俸禄对我 有什么好处呢？12 .乡为身死而不受,今为宫室之美为之。（或：”乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之“乡为身死而不 受,今为所识穷乏者得我而为之.”）（2分）.人在“生”与“义”不能兼顾时，应当舍生取义。（2分）13 .即使碰到故障，飞机也有备用发动机使它安全降落；碰到恶劣天气，飞机装有气象雷达，基本可以避开 恶劣天气；晴天若碰到暗流，飞行
21、员有足够的反映时间和解决预案。（3分）.运用了作比较的说明方法。作用：这样写将飞机与陆地上的交通工具作比较，突出飞机的安全性高。（共2分）.不能去掉，“绝大多数”是绝大部分的意思，表白不排除尚有很少数的不可控的航空事故。去掉后，与 事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性。（3分）14 .不能随意发放降落伞，理由有三：其一，跳伞不是一般人可以完毕的；其二，跳伞对高度，温度，空气状 况，着陆点有着较高的规定;其三，人多窗门少，很危险。（任答其中的两点即可得2分）.描写议论（2分）15 .在结构上起承上启下（或:过渡）的作用；在内容上承接了上文的生命中最新鲜的味道和故乡的味道， 同时启动下文对家乡
22、美食的回忆。（3分）.即是思亲、念家，就会常想起家里的一碗饭一桌菜，泛起的乡愁，在舌尖酝酿。（2分）16 .第一个“厚味”是指:血亲之间的取舍关系，母亲的辛劳劳作,对亲人和家乡的思念等人生感悟。第二个 “厚味”是指:喷香的饭菜（或:妈妈发明的美味）。（3分）17 .设立悬念，激发读者的阅读爱好。交待文章的内容（或:线索）。全文以“舌尖上的味道”为切入点 来组织材料，巧妙地揭示了美味和乡愁之间的关系。点明了文章主旨。全文通过对舌尖上的美食的描写, 抒发了对亲人和家乡的思念之情。（3分）2 4.作文（40分），评分标准见第2页。类别、A.内容B.语言C.篇章评分细则一类卷（36-40 分）切合题意
23、， 思想健康， 中心突出， 内容充实， 感情真切。语言顺畅， 没有语病结构完整， 条理清楚具有ABC三项条件的,评一类下（3637分）。 立惹深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具 有其中两项条件的,评一类上（3940分）;具 有其中一项条件的,评一类中（38分）;二类卷（3 0-35 分）切合题意， 思想健康， 中心明确， 内容具体， 感情真实。语言通顺， 偶有语病结构完整， 条理较清 楚、以33分为基准分，适当浮动:具有B项和另一 项条件,其余，项达成三类卷标准的,获得基准 分;具有ABC三项条件的,酌情加分,其中或 立意较新奇,或构思较新巧，或语言较生动形象 的,可评二类上（3 435分
24、）;具有B项条 件，而另两项只达成三类卷标准的,酌情减分。三类卷（242 9分）基本合题 意、,中心尚 明确，内容 尚具体，感 情尚真实。语言尚通 顺，语病不 多条理尚清 楚，能分段以26分为基准分,适当浮动:基本具有A BC 三项条件的,获得基准分;其中B项较好的，酌 情加分;另有某些缺陷的,酌情减分。四类卷（162 3 分）偏离题意， 中心欠明 确，内容不 具体语言不通 顺，语病较 多条理不清 楚以20分为基准分,适当浮动:凡属ABC三项之 一者,评为四类卷,获得基准分;另两项较好 依酌情加分;兼有A B C两项以上情况的，酌 情减分。五类卷（01 5分）文不对题, 不知所云语病严重, 文理不通结构混乱, 不能完篇10- 1 3分为基准分,适当浮动:凡属A BC三 项之一者,评为五类卷,获得基准分;其他两项 尚好的,酌情加分;兼有ABC两项以上情况的, 酌情减分。说明：1 .漏写题目扣1分。2 .错别字每3个扣1分，重现不计,最多扣2分。3 .笔迹工整的加12分;笔迹潦草，难以辨认的酌情扣13分。4 .字数局限性5 5 0字，每少50字扣1分；局限性4 0 0字，降一等;局限性300字，酌情给分，最高不得超过五类卷。