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1、 质点 参考系和坐标系 导学案 班级 姓名【学习目标】1.能明确物体在什么情况下可以看做质点，知道质点是一种科学抽象，知道这种抽象是一种普遍的研究方法；2.知道参考系的概念及作用.知道选取参考系时，要考虑到使运动的描述尽可能简单；3.知道坐标系的作用，会用一维和二维坐标系确定物体的位置及位置的变化【重点难点】重点：理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法 难点：将一个实际的物体抽象为质点的条件【自学质疑】1在我们周围，到处可以看到物体在运动：汽车在飞驰，江水在咆哮，鸟儿在飞翔 那么究竟什么是运动呢？2大的物体一定不可以看做质点，只有小的物体才能看做质点，这句话对不对？【合作探究】探
2、究点一：物体和质点 研究对象 研究问题 能否看做质点 子弹 飞行 100 米所用时间 穿过一张薄纸所用的时间 地球 绕太阳运转一周所用时间 自转一周所用时间 物体是否能被看做质点，与物体的形状、大小有关吗？在什么条件下可以把物体当做质点来处理？探究点二:参考系选择的必要性 小刚坐出租车去学校上学，汽车行驶途中小刚和司机并排而 坐 1小刚说司机没动，司机说自己动了，他们谁说得对？2选择不同的参考系，司机的运动情况相同吗？3如果比较小刚和司机的运动，一般情况下是否可以选择不同的参考系？探究点三：坐标系的描述方法及分类 1一辆汽车在某一城市内运动如果这辆汽车某时刻在市中心东 5km 的 A 处，经过
3、一段时间汽车又到了市中心西 3km 的 B 处，我们如何描述它的位置？试着建立一个坐标系并表示汽车的位置 2 中俄两国海军将于今年 9 月在南海相关海域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习要描述一艘正在海上进行军事演习的军舰的位置，你认为应该怎样建立坐标系？如果要确定一辆在军舰上行驶的汽车的位置，应怎样建立坐标系？【展示提升】1 质点 我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的 _ 和 _，把它简化为一个 _，称为质点，质点是一个 _的物理模型 2参考系 在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于它的位置是否随 _变化，以及怎样变化，这种用来做 _的
4、物体称为参考系 为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的 _【拓展延伸】【例 1】在研究火车从上海站到南京站的运动时间（通常只须精确到“分”），能不能把火车看成质点？在研究整列火车经过一个隧道的时间（通常精确到“秒”），能不能把火车看成质点？由此你得出什么看法？【例 2】敦煌曲子词中有一首：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”请用物理学知识解释“山走来”和“山不动，是船行”你对此有什么看法？【归纳小结】【达标检测】1在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型是经常采用的一种科学研究方法质点就是这种物理模型之一关于地球能否看做质点
5、，下列说法正确的是（）A地球的质量太大，不能把地球看做质点 B地球的体积太大，不能把地球看做质点 C研究地球的自转时可以把地球看做质点 D研究地球绕太阳公转时可以把地球看做质点 2下列几种情况下的物体，哪些情况可将物体当做质点来处理（）A研究芭蕾舞蹈演员的优美动作 B研究坐在翻滚过山车中的小孩坐姿 C研究太空中宇宙飞船的位置 D研究开门时门的运动 3关于机械运动和参照物，以下说法正确的有（）A研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物 B由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物 C一定要选固定不动的物体为参照物 D研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物【学习反思】道这种抽象是一种普遍的研究方法知道参考系的概念及作用知道选取参考系时要考虑到使运动的描述尽可能简单知道坐标系的作用会用一维和二维坐标系确定物体的位置及位置的变化重点难点重点理解质点概念以及初步建立质点概 汽车在飞驰江水在咆哮鸟儿在飞翔那么究竟什么是运动呢大的物体一定不可以看做质点只小的物体才能看做质点这句话对不对合作探究探究点一物体和质点研究对象能否看做质点子弹地球研究问题飞行米所用时间穿过一张薄纸所用 以把物体当做质点来处理探究点二参考系选择的必要性小刚坐出租车去学校上学汽车行驶途中小刚和司机并排而坐小刚说司机没动司机说自己动了他们谁说得对选择不同的参考系司机的运动情况相同吗如果比较小刚和司机的运动一