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1、2021年中考工作方案为了全体师生顺利参考,安全参考。预防事故发生，做好疫情防护工作，确保中考规范、安全、有序进行,结合我校本届毕业生的实际,特制定本工作方案。一、中考安排：1 .考试地点：X X X市X X中学考点。2 .考试时间：X月X日上午9：0 0 1 1：0 0语文；下午：2：3 0 4：0 0物理、4：3 0 5：3 0化学X月X日上午9：0 0 1 1：0 0数学；下午：2：3 0 4：3 0英语3 .X月X日上午8:3 0举行毕业典礼、照毕业照；下 午2：5 0统一乘车前往X X X市X X中学试听、试坐、看考场。试听、试坐、看考场结束后，统一乘车返回学校，统一乘车返回学校，各
2、班打扫教室卫生，班主任强调考前复习、心里疏导、安全教育及中考注意事项后1 6:0 0学生离校。为了保障中考期间学生的睡眠质量,所有考生在考试期间都由家长接回家居住，中考期间初三学生不住校，不上晚自习。（住校生撤铺时间：X月X日下午）4 .中考期间考试结束后家长接学生时间安排:X月X日：下午6:0 0；X月X日：下午5:0 0；二、成立组织明确职责（一）中考工作领导小组组 长（领队）：X X X （总体部署中考工作）副组长：X X X （考前工作动员、心理辅导和考试要求宣讲）潘 德 生（考试期间的安全及教育）成 员:X X X、X X X、X X X、X X X后勤保障、安全保卫：X X X、X
3、 X X考务：X X X（二）领导小组的职责：1 .在组长的领导下,筹划制定计划安排。2 .预测各个环节中的困难以及各种不利因素，并及时制定应急措施。3.做好全体师生的思想动员和安全教育工作，提高师生中考工作规范意识、安全意识、纪律意识以及疫情防护能力。4 .开好送考、考生动员等专题会议，组 织 学 习 致全市中考考生的公开信、中考公告、考试规则、中考网上评卷考生须知，发 放 中考期间注意事项告家长书等，明确安全责任,强化安全保障。5 .班主任考前应教育考生注意以下事项:（I）按照教育部、X X省、X X市疫情防控有关要求，我校将在今年中考前1 4天（X月X日-X月X日）起对所有考生进行每日体
4、温及身体健康状况监测，如实向学校报告健康状况及相关信息，同时考生需认真填写2 02 1年X X X市中考健康登记表。（2）考生进出考点、考场时均需佩戴口罩。进入考点时须测量体温，体 温 低 于3 7.3 C方可正常进入考点。若测量时体温超标,不要紧张,遵从考点工作人员引导，在体温复检区稍事休息后再次测量,复检仍超标的同学,考点将安排考生在发热考场参加考试。发热、咳嗽的同学在考试中需佩戴口罩。体温正常的同学就座后可自主决定是否佩戴口罩。（3）考生要讲文明、有礼貌，听从送考人员的指挥,严格按照作息时间行事,未经送考人员允许不得单独行动。（4）考试期间,考生不得穿校服,英语考试时请不要穿带有英文字母
5、的衣服；准备好考试专用2 B铅笔,0.5毫米黑色签字笔、无封套的橡皮擦、直尺、圆规、透明文具袋等文具，其他任何物品不准带入考场,严禁携带各种通讯工具（如手机以及其他无线接收、传送设备等）电子存储记忆录放设备以及涂改液，考生不得自行传递文具、用品等。（5）每科考试前到带队老师（班主任）处领取准考证，考试结束后，将准考证交班主任保存。带入的矿泉水也要撕掉标识放在课桌下面。必须遵守考试纪律，不得与考试工作人员发生口角，和工作人员产生任何矛盾。(6)中考为网上评卷,组织考生学习 网上评卷须知，一定要按照规定答题，如果因为答题不规范引起的无分数，后果责任自负；(7)考试答题时请沉着冷静，答题结束后认真检
6、查,注意把握好时间。(8)同学之间要团结友爱，不得与他人发生矛盾,遇到意外事故或生病要及时向送考老师反映。(9)考生要有牢固的安全意识、疫情防护意识，注意自我防护,不聚集,时刻注意保持一定的安全社交距离。(1 0)考生要爱护考点学校公共财产,如有损坏照价赔偿。(1 1)不参加集体送考的考生家长(监护人)必须来校签订安全责任书。(1 2)X月X日试听、试坐以及X月X、X日下午考试结束后,每位学生必须由家长接回家，学生到家后请家长告知班主任老师孩子已安全到家。6.协调并处理考试过程中出现的不可预见的问题。三、具体工作安排(-)中考送考工作组组长：X X X副组长:X X X、X X X X人员:X
7、 X X、X X X、X X X、X X X、X X X（二）送考人员分工:班级XXXX送考人员学生到校时间X日早晨7:3 0；X日早晨7:3 0送考人员到校时间X日早晨7：3 0；X日早晨7：3 0集中地点X X X中学校校内前广场（三）乘车及安排日期上午下午出发地点出发时间到达地点到达时间出发地点出发时间到达地点返回时间注意事项I.按照教育部、X X省、X X市疫情防控有关要求，我校将在今年中考前1 4天（X月X日-X月X日）起对所有送考工作人员进行每日体温及身体健康状况监测,如实向学校报告健康状况及相关信息，送考工作人员需认真填写2 0 2 1年X X X市中考工作人员健康情况登记表。2
8、 .X月X日试听、试坐以及X月X、X日中考出发前，所有学生以按班级为单位上车,上车前，由各班主任组织在教室内逐一对每名考生进行体温检测并做好登记，体 温 低 于3 7.3 C方可登车前 往X X中学。若测量时体温超标，不要紧张，稍事休息后再次测量,复检仍超标的同学，报告中考领导小组,及时联系家长单独送考。（具体由各班主任负责）3 .由X X镇派出所派出警力及警车开道,X X X和X X X前后护送,为送考大巴开道护后，保障车队完整。4 .到达考点后，由考点学校工作人员测量体温，体温低于3 7.3 C方可进入考点，若测量时体温超标，不要紧张，遵从考点工作人员引导,在体温复检区稍事休息后再次测量，
9、复检仍超标的同学，考点将安排考生在发热考场参加考试。发热、咳嗽的同学在考试中需佩戴口罩。体温正常的同学就座后可自主决定是否佩戴口罩。5 .送考工作人员考生进出考点、考场时均需佩戴口罩。进入考点时须测量体温，体温低于3 7.3笆方可正常进入考点。若测量时体温超标,遵从考点工作人员引导,在体温复检区稍事休息后再次测量，复检仍超标的人员，不得进入考点，及时报告中考领导小组，及时就医检查。（四）送考人员的职责：1.负责组织考生按时参加考试,全程护送,考试结束后将学生安全带回学校,严禁考生在外逗留。2.负责考试期间考生的饮食安全管理。3.考前做好对考生的教育。对考生进行交通安全、疫情自我防护教务、饮食安
10、全教育、应试技巧、心理疏导的教育，要绝对保证每一位考生的人身安全；让考生熟知考试规则和处理规定,提醒考生入场时间（每科开考前15分钟，）。4.负责及时联系迟到的考生，保证考生准时应考。5.加强考试过程的管理，教育考生严格执行“四禁止”：一禁止考生考试结束前离开考场，特殊情况须由另一送考教师全程陪同并做好意外情况处理；二禁止携带通讯工具、电子手表进入考场；三禁止考试时间上厕所（特殊情况除外）；四禁止考试结束后相互对答案。6.全体送考同志要一切行动听指挥，要与送考的考生同吃饭、同休息、同 返 回（留校值班的除外）。7.对送考人员在工作中，由于不负责任而发生的伤害事故，将严肃追究当事人的责任。四、突
11、出安全防范，确保万无一失（一）整个考试过程中，由于人数多，安全隐患较大。要求全体送考同志一切行动听指挥,切实加强安全防范，防患于未然。积极主动地处置送考过程中可能引发的安全隐患，确保中考送考工作万无一失。遇到特殊情况难以处置的,应及时向组长（领队）报告。（二）考试结束后要加强学生安全意识教育，防止学生因中考结束了，毕业了，思想放松了而忽视交通安全、疫情防护、饮食卫生和防溺水安全。中考前注意事项1、考前生理准备考试前一天晚上早点睡,考试当天不起早。饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。2、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证；其次是签字笔、钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板
12、、橡皮等。3、考前心理准备考试要和自己比，只要有进步就可以了：在考试中，只要把会做的题做对，也就问心无愧了。4、中考当天早晨，应有良好的心理暗示如“我很放松,今天一定能正常发挥“、“今天我很冷静，会考好的”等。5、注意早餐早晨一定要吃早饭，但不能过于饱、过于油腻。6、浏览笔记、公式、定理和知识结构主要是浏览一下重要的概念、公式和定理,或记一些必须强记的数据,或者再看看自己已经改过来的错题。7、自信地前往考点，要暗示自己有信心暗示语如：全部科目我已做好复习；今天考试，我一定能正常发挥；对此我充满自信.8、进 考 场 前 10分钟在考室外最好是一人平静地度过，可就近找个地方坐一会儿,或看一下笔记,
13、再次浏览知识结构。设法避开聊天。9、入场前提醒自己作到“四心”一是 保 持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。十、见到老师，大声向老师问好，以消除对监考老师的敬畏感,获得一种和谐的亲近感。10、不要心想“捞满分”特别是对平时成绩中等上下的同学来说，心想 捞满分”是大忌。当然，应该捞的分一定要捞,该放弃的敢于放弃。如果有时间再攻暂时放弃的题。11:、试卷到手,首先填好卷头，要按照考试要求，认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听广播宣读有关规则和注意事项，以免事后惹麻烦。12、答题前要纵览全卷领到试卷后，先用几分钟浏览一两遍，做到胸有全局,起到稳定情
14、绪、增强信心的作用。13、认真审题，明确要求。答题前，一定要高度集中注意力，快速、准确地从头至尾认真读题,一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。要做到：1.认真揣摩题意，明确题目要求；2.对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌；3.对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系，防止心情紧张造成思维障碍。14、审题时，是不看错题目，客观准确地把握题意；二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系；土是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能
15、多的潜在条件和知识之间的内在联系。十五、先易后难，增强自信心要先做基本题，即填空题、判断题，再做中档题，最后做综合题；或者先做自己擅长的题,最后再集中精力去做难题。15、做题时要避免两种不良倾向一是思想静不下来，心神不定,不知从哪个题目做起,误了时间；：是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。16、力求准确，防止欲速不达。对答题速度的追求,应该建立在保证准确性的基础之上。如果对试题的要求、解答方案、解题步骤胸有成竹时，便可一气呵成。17、卷面整洁,答卷字迹工整,书写规范美观,会引起阅卷老师愉悦感,增加评定的分数；反之则会导致印象不好而扣分（特别是作文）。18、尽量做完试题,分分必争要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。在考试中，敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。19、认真检查，把好最后一关。要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。