《孙子的麦收(2016江苏扬州中考记叙文阅读试题含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《孙子的麦收(2016江苏扬州中考记叙文阅读试题含答案).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、孙子的麦收王旭乌云从南面的天空急急地飞过来,眼看就到头顶上了,大老刘急忙抱起塑料布往麦场里跑,今天收的麦子,不能被雨水冲了。电话响了。谁的电话?真是添乱。哦,是儿子的,儿子大学毕业后,在城里工作,成了家,有了孩子。“爷”“哎是孙子哟。”大老刘心里灌了蜜,劳累顿时全散了。“我今天收麦了!”孙子高兴地喊。大老刘一听,恁小的孩子能收麦?上哪收麦?城里有麦子?收麦是很累人的活计,时间紧,天热,活计重,活计脏,一个麦收等于两个秋收,人们说“一麦两秋”就是说收麦活重。大太阳底下如火烤,麦秸上有一层厚厚的灰,手一动,灰便飞起来。还有小蠓虫子围着头飞来飞去,直打脸,往鼻子嘴里钻。“你收麦?累不累?”“一点也不
2、累。好玩着呢!”好玩?收麦子好玩?割麦时要蹲在熟透的麦子边,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一点点地往前欠着身子,一把一镰才割四指远,一天也就割亩把地。一天下来,浑身是灰,往床上一躺,像散了架子。“今天我和爸妈一起去体验农家乐了,妈妈还给我买了一身运动装,我穿上可好看了。带上饮料,我最爱喝的。”“这不是旅游吗?”“差不多,你猜我割了多少麦子?”这一问难住大老刘了,孙子一天能割多少麦子呢?半亩不能,有一间房子大的一片儿就不少了。他想着。“猜不到吧。我割了二百六十棵麦子!”孙子很有成就感。天哪,孙子能用棵来统计割麦的数量!“割那么多,累吗?”大老刘算是明白了,孙子是玩,不是收麦子。“不累!妈妈一边
3、给我打着伞,一边给我拿饮料,一会儿喂我一口,一会儿给我擦擦汗;爸爸接我割的麦子,我割一棵,爸爸计一棵,一共二百六十棵!”大老刘没有回话,只“噢”了一声。“爷,唐诗错了!就那句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”“咋错了?”大老刘心里一疼,像是被谁狠狠地砸了一下,赶紧问。“我觉得,收麦一点也不辛苦啊!我把麦棵交给加工人员,他给我打了二万零五十八粒麦子,可是哪有一点辛苦啊?所以粒粒皆辛苦错了!”乌云遮蔽了天空,远处传来了雷声。大老刘愣了半天,才说:“明天你回来帮爷爷割麦子吧。”来源:学#科#网Z#X#X#K第二天,艳阳高照,真是麦收的好天气!大老刘只带了孙子一个人下了田。只一会儿工夫,孙子就脸色潮红,汗珠直
4、滴,动作也慢了下来,开始用求救的眼光看向爷爷。大老刘什么话也没说。孙子越割越慢,终于割不动了。大者刘指着孙子割下的麦子说:“你数一数,今天你割了多少粒麦子?”孙子看着自己浑身湿透的衣服和那割下的一点点麦子,一下子呆住了一进门,孙子就累得瘫倒在地上,苦着脸说:“真是粒粒皆辛苦啊”看着孩子疲劳的样子,爸爸妈妈噌的一下脸红了,大老刘却高兴地笑了。(选自2016年第7期微型小说选刊,有删改)18请用合适的词在下列方框中写出“大老刘”的心理状态。(4分)接到孙子电话时听说孙子参加割麦时听到孙子说劳动不辛苦时听到孙子说“真是粒粒皆辛苦啊”时。19请说说文中画线句子的写作意图。(4分)答: 20阅读下列两句
5、话,联系全文,回答问题。(5分)来源:学科网ZXXK孙子看着自己浑身湿透的衣服和那割下的一点点麦子,一下子呆住了爸爸妈妈噌的一下脸红了。(1)这两句话中的加点词都用了什么方法描写人物?(1分)(2)简要分析加点词的内涵。呆住了:(2分)脸红了:(2分)21月迹中的奶奶是一个高明的教育家,她注重引导孩子自己去寻找月亮,发现美,把孩子的心灵不断带进新的高尚境界。文中的“大老刘”也用这样的方式教育了“孙子”。请你结合生活实际,谈谈对他们这种教育方式的认识。(80-100字,5分)【参考答案】18(4分)欣喜;吃惊;沉重(伤心、郁闷);欣慰。【评分要点及说明】每空1分,同义词或近义词也可。19(4分)
6、写字出了麦收的辛苦;与下文孙子愉快的农家乐劳动形成对比;为下文写孙子体会到劳动的辛苦埋下伏笔。【评分要点及说明】答出1点得1分,答出2点得2分,答出3点得4分。20(1)(1分)神态描写。【评分要点及说明】神态描写,得1分。(2)(4分)呆住了,写出孙子的诧异,他体会到了劳动的辛苦,开始重新思考“粒粒皆辛苦”的含义。【评分要点及说明】写出诧异,得1分,同义词,近义词也可;写出“劳动的辛苦”或“重新思考”,得1分,意思对即可。脸红了,为自己教育子女方式不当,使得孩子把劳动当成娱乐而羞愧;为自己溺爱孩子而羞愧;为自己没有帮父亲收麦而羞愧。【评分要点及说明】1点得1分,答出任意2点得2分。21(5分)示例一:他们用引导的方式启发孩子,我很赞成。这种方式鼓励孩子积极自主探索,获得知识,满足孩子的求知欲望。如,我想了解手表结构,爸爸就让我拆开他手表,教我组装,让我认识手表的机械构造。示例二:大老刘不用说教,而用实践让孙子明白道理纠正偏差,我很赞成。我父母也是这样。我一直认为没有父母在身边,我会生活得更快乐,那次父母故意出差残余分子天,我的生活变得一团糟,我终于认识到我错了。【评分要点及说明】观点正确2分,联系生活2分,表达清晰,言辞得当,1分。字数不足或者超出,酌情扣分。(2016江苏扬州)