《《读书会》教学工作总结（13篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《读书会》教学工作总结（13篇）.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 读书会教学工作总结（13篇） 孩子安康、欢乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。所以我始终非常重视教育安全工作。平日里,不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育。 1、仔细做好安全教育工作。我始终把安
2、全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。更多教师感谢您的支持和鼓舞！ 让学生从思想上重视安全，熟悉到安全的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防
3、体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、加强检查，准时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，进展评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我仔细做好教育工作。 4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生
4、家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通安全学问，熟悉到：“安全第一”。学生意识到安全第一，安康第一。 今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是将来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。 读书会教学工作总结 篇2 为了落实教学治理，保证学校教学工作有序、有效进展， 11月、12 月教育处组织了对全校教师的教学常规月查工作，现将检查状况总结如下： 一、取得成绩 总体上看，教师们备课态度较仔细，教案详尽，课时数量充分；能依据常规教学设计的教案提出自己的修正意见，每课时依据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有肯定的教学预备，教学过程较清楚
5、。全体数学教师能按规定备课，备课有超前意识；个别教师的备课书写字迹清楚端正，设计合理，教学反应意见写得较具体，能依据班级实际状况提出可行的设计方案，尤其是突破重难点局部层次清楚，给人眼前一亮的感觉。感受最深的是教师们的反思，我觉得教师们的课后反思极具体、深入、能依据实际状况有感而发。单元检测准时，教师对作业全批全改，作业适量，教师有培优辅差记录，在本次检查中，我们有一共同的感受：现在大局部学校的常规工作都渐渐走入正规，教师们不再向以往那样认为，教学常规是压在教师肩上沉重的担子，而是我们教师在平常工作中的表达，是提高教学业务力量的表现。只要把常规工作搞好了，就为教学质量提高打下坚实的根底。 二、
6、存在的问题与缺乏 有局部教师没有按要求备课，教案欠标准；教学目标、重难点、课时、过程不清;有些教师的教案教学环节不祥，没有按要求填好完整;教学方法、教学过程过于简洁、没有书写板书设计，有个别的教案的板书过于简洁，教学反思任凭、没有表达在教学过程中的胜利与失败，对教学预设设想不够深入，只是为了完成数量任务，对自身的教学水平提高没有多大帮忙。 作业评语单一，评价不全面，有的教师批语简洁，还有少数教师没有评语，只有批改日期。对于作业封面要求教师对学生进展教育，要干净、不允许涂涂划划。 三、整改意见： 1仔细钻研教材，努力提高自己的教学观念，备课时要备教材，也要备学生的状况。应当写好具体的教案。按实际
7、上课课时进展备课。 2. 课后反思要有肯定的数量，也要有肯定的质量，每次上完课要仔细总结反思，以改良自己的教学，为今后教学积存阅历，为自己更好的效劳于教学打好基矗 3. 在批阅学生作业要准时，作文批改要认真，评语要有指导性和鼓舞性，对学生的家庭作业要常常催促检查，准时了解学生对学问的把握状况，以便有目的有规划的辅导学生。 4. 教育处要准时对教师常规进展检查，每次检查应向教师反应成绩和缺乏以便改良。 总之，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查发觉，本期的教学常规工作与上期相比有很大进步，教师们的思想有所转变，这对提高我校的教学质量起到积
8、极的推动作用。 读书会教学工作总结 篇3 紧急而劳碌的一个学期过去了，回望过去，虽然劳碌，但有些许进步，还是倍感欣慰，盼望在新的一个学期能有一个更好的表现。现总结如下： 一、教学心态 来我们学校已经整整一年了，这一年里我对教师这个职业的理解有了新的熟悉，学校是学生转变命运的平台，我们都需要极强的责任心，教学要严谨而富有激情，不容有半点的马虎。 另一个转变是心渐渐的静了下来，不再是那个毛毛糙糙的人了，面对生活、面对工作，心态渐渐的放平了，教学的重点其实是再寻常不过的教学常规，想来长期与卓越都来源于平淡的努力，面对八个班的作业也不再那么头大了，嗓子也渐渐适应了长时间的大声说话，连腿也习惯了长时间的
9、站立。教师常说工作是一点一点的干出来的，不能心浮气躁，也不能妄自菲薄，尽自己最大的努力，做最好的自己，总有一天你会变得更优秀。 昂扬的心情有助于学生的学习，很难想像在一种死气沉沉的环境里，学生会有较高的学习效率。而学生上课的状态很大一局部是由教师调动起来的，这就要求我们教师在上课时肯定要有饱满的精神状态，让激情在课堂当中激荡，让学生在一种兴奋的状态下用心学习。过去的这一学期，天气慢慢变热，下午学生也简单犯困，只有激情，才会让学生不至于昏昏沉沉。 二、教学常规方面 备课包括备学生、备教材，而后备教法。通过上一学期的教学实践，我对于学生有了更多的了解，在备课中，针对学生可能难以理解的问题，以及易错
10、题，做了充分的预备，主要有以下几点措施： 1.对重点讲的更透，对难点由浅入深。 2.充分利用教具，帮忙学生理解较抽象的内容。 3.打比方、举例子，将学问生活化。 4.细心设计当堂训练，在做题中把握规律，扫清盲点。 5.个别学生课下辅导。 在备教材方面，突出重点学问的预备。要做好一节课的预备工作，首先要吃透教材，全面了解每一个学问点所占的重量，分清主次。而理清学问体系的主要方式有两个，一是依据教学大纲来安排课程，二是通过学习检测练习题中每个问题所占的比值来确定。以前经常忽视的”教学大纲，其实是我们教师需要重点研读的内容。 三、将来教学应留意的方面 1.严格要求学生，严格催促学生完成学习任务，对该
11、背该记的内容在有明确要求的根底上，多加检查，对于作业要有更高的要求，最根本的一个作业要干洁净净、整整齐齐，不容有任何学生不达标。 2.不断学习，积极提升自己的力量。 3.提前筹备各种学习活动，如百科学问竞赛。 4.多和学生沟通，更多的去了解学生，依据他们的需要来组织教学活动。 读书会教学工作总结 篇4 一、班级根本状况分析： 这学期的小班共有22名小朋友，都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，熟识一日活动环节，帮忙幼儿提高自我效劳力量，根本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。 二、工作重点： 身体进展方面 1、引导幼儿
12、熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解他们的用途，知道要爱护好自己的身体，把握一些自我爱护的根本方法。 2、引导幼儿喜爱参与晨间活动、户外活动，敏捷学会一些玩具的根本玩法，初步感受到体育活动的乐趣。 认知进展方面 1、引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的教师和小朋友，知道自己是岔口中心幼儿园的小朋友。 2、引导幼儿熟悉柜子、茶杯、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能任凭使用他人的东西。 3、引导幼儿把握一些根本的活动常规，搬小椅子轻拿轻放，能宁静地倾听故事。 社会性进展方面 1、引导幼儿熟识宠爱班集体，情愿亲近教师，有什么要求能主动地和教师讲，喜爱和小朋友一起活动，能交到一两个知心的好朋友。 2
13、、引导幼儿情愿主动地和本班教师以及其他班的教师打招呼养成乐观开朗的性格。 三、主要措施： 教育教学： （1）以生活化、嬉戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮忙幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分别而产生的心理焦虑。 （2）开展丰富多彩的户外活动、带着幼儿做嬉戏、玩滑滑梯、打球等，使幼儿喜爱上幼儿园。 （3）通过参观、观赏中大班幼儿的活动，使幼儿渐渐了解一些活动的常规，并且对各种活动产生深厚的兴趣。 保育保健： （1）清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 （2）通过教师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉承受晨检的好习惯，不带小物品入
14、园。 （3）秋冬季节，勤晒被子，提高幼儿免疫力量。 家长工作： （1）让家长全面了解本学期的教学内容，积极地协作好幼儿园做好孩子的幼小连接工作。 （2）建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 （3）通过家长会议，评比家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参加活动，形成家园联系的良好气氛。 总之，过去的一学期，在保证安全的前提下，本班各项工作都顺当地开展，并收到了很好的效果，小朋友们良好的学习、嬉戏、生活习惯渐渐养成，各项力量不断地提
15、高。 读书会教学工作总结 篇5 这一年，是我工作生涯中变化最大的一年。暑假完毕后，我来到了新的工作单位芦台一小。报到后，由于工作需要，被派到芦台三小支教两个月，担当三年级的语文教学工作。之后回到一小，连续担当三年级的语文教学工作。一个半月后，又由于工作的需要，担当起了六年级的语文教学工作。虽然工作变化比拟大，但在这几次变化中，我始终坚持仔细贯彻党的教育方针，喜爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法，结合当前的社会进展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的力量。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责。 在教学工作岗位上，我仔细执行教师的职业道
16、德。爱岗敬业，喜爱学生，听从学校领导的工作安排，一切从集体利益动身，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。 2、留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学力量。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。 3、优化教学方法，充
17、分发挥学生的主体作用。今日，课堂教学作为实施语文素养的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、争论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本，训练为实。在教师的指导下，让学生自读、自悟、得意。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参加、汲取，成为教学活动中的仆人。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓舞学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长学问，并要求把好词好句摘录下来。 总之，在本学期的各阶段教学工作中，我都力争严格
18、要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建立与进展奉献自己的力气！ 读书会教学工作总结 篇6 有人说过这样的一句话：“教师不经意的一句话，可能会制造一个奇迹；教师不经意的一个眼神，或许会扼杀一个人才；教师习以为常的行为，对学生终身的进展或许产生不行估量的影响。作为一名教师应当常常回忆自我以往的教育历程，反思一下：有哪些胜利的教育教学阅历，还有哪些在今后工作中需要改善的地方。反思一下：我造就了多少个圆满，刺伤了多少颗童心。 毕业之
19、后，我荣耀的成为了一名教师，还记得我第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是教师严厉的表情看太多了吧，换了一个新来的教师他们都觉得很放松吧，可是一进学校就听到很多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至有意与教师做对这种恐惧故事，心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的第一年，发怒成了我生活中消失得最多的动作。课堂上有人不用心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只由于觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受，也忽视了同样坐在教室中其他的那些满怀期盼等教师讲授下一课，他们很奇怪的资料的学生。其实，每一个孩子都是得意的，虽然
20、他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他们可能是运动会上的冠军，可能是劳动中的能手，可能是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完善的呢？在最近这一、两年我常常反思我的教育教学工作。尤其去年在我生病期间，有件事对我感受很大的。 那天我脸色煞白地走进教室上课，班长站在讲台前对我说：“教师，你怎样啦，脸色很难看的，不是上数学吗？”我对他们说：“调课了，教师上完课去看病。”同学们听了立即宁静下来，都睁大眼睛望着我。有的说：“教师，你休息吧，我们自习。”有的说：“教师，你去看病吧，我们不会吵的。”连平常最淘气的学生也对我说：“教师，你不要上了，我们做练习册上的作业。”尽管那节课我的声音很
21、小，是力不从心地上完那节课。但同学们给我的印象太深了，这是我教他们一年多来纪律最好的一节课，平常那几个上课自我约束本领较差的同学也在仔细地听课，做笔记。看着这一幕，我的眼睛潮湿了，我深深地体会到了同学们对教师的爱。从那以后，我懂得了要宽容地对待自我的学生。孩子的心灵是纯净而漂亮的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做教师观赏着他们水晶般的心灵；更要爱护着他们玻璃一样易碎的自尊。 从这些教育教学的故事中，我深刻领悟到教育教学是一门艺术！只要我们心中布满阳光，把学生的行为都往好的方面想，同时把自我的想法跟学生和家进步行沟通沟通，肯定会到达好的教育效果的。有了布满人性的教育，再加上爱的抚摩
22、，那是一道多么亮丽的风景啊！ 读书会教学工作总结 篇7 伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又过去了，我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待教师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进展沟通，积极参加集体活动学习新学问，并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情.与此同时，我们感受孩子们成长的欢乐，体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺当进展，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期
23、在上学期培育的根底上，主要从培育幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清晰地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展着重培育，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个教师团结合作协作默契，使我们的班级工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩，但在工作中也有缺乏的地方，我们将吸取这一学期的阅历带到新的学期中，缺乏之处努力完善。这学期的工作大致如下; 一、政治思想方面;喜爱人民的教育事业，喜爱教师职业，用社会主义道德标准来约束自己的各种行为，仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的教师形象
24、。与周教师共同协作搞好我班的班级工作。 二、工作、教育教学方面;对于班级各项工作，能够主动地担当，仔细备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的力量、兴趣、需要为动身点，准时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，与孩子们相处犹如朋友，让他们多于我亲近，消退孩子对教师的畏惧，建立良好的师生关系。 三、家长工作方面;做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。 四、同事之间的关系;人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报
25、，在工作中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。 总上所述，在这一学期中，我努力做好自己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着缺乏之处，但我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼! 读书会教学工作总结 篇8 转瞬间一个学期马上过去，回忆过去的一个学期，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结才如下： 一、思想政治方面： 喜爱祖国、喜爱人民，喜爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治学习，关怀时事，看新闻、听
26、报告、写体会，努力提高自身的政治素养。严格遵守中小学教师职业道德标准，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和谐，团结互助。始终以来敬业奉献，喜爱人民教育事业，积极做好本职工作，平常工作敢挑重担，集体观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，承受党对我的考验。 二、教学工作方面： 在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过
27、运用这个规律削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、两操工作。 一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教
28、学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，准时订正错误动作。在此后，在全校播送操练习中，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常消失的错误。另外，在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 读书会教学工作总结 篇9 在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并进取进展课堂教学改革尝试，有所收获，固
29、然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。此刻将这一学期的语文教学工作总结如下： 一、加强教研，创新有为，提高业务素养 素养教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素养。为此，我进取探究，大胆实践。我进取向教师们学习，努力实施创新教学，进取发挥每一名学生的进取性、主动性和制造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我努力鼓舞学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。 为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都细心设计，力求做到学生愿学。在团体备课中，我仔细记录，进取发言，虚心向有阅历的教师学习，同时阐述自我的见解。 二、依托语文综合
30、实践活动教学，提高学生的学问积存 本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我的学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读进取性，每一天早上，我都坚持在黑板上抄写美丽的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。 为了更好地培育学生的自学本领，我一向要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓舞学生大胆展现自我的阅读成果，经过手抄报等形式进展展现。 三、抓科学讨论，阅读教学的主旨性的讨论有必需的熟悉 本学期，我的科研目标是对讨论阅读教学目标的讨论。我认为首先应加强学生根本技能的培育。学生的根本技能的构成以根底学问的全面把握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文根底学问的教育教学，进而不断稳固根本技能。
31、 抓好探究性学习方法的讨论，让探究性学习方法真正为教师们所把握并敏捷运用。留意进展学生的本领，强化奇怪心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。 教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此根底上。搞好创新，进取实施探究性学习方法的讨论，让每个学生都成为探究性教学的主体。 进取创设情境，让学生在探究性学习中培育兴趣，激发奇怪心和求知欲。我们使学生成为学习的仆人。仔细指导学生自主学习、独立思索，鼓舞学生自主地发觉问题，提出问题和解决问题。 改革教法，注意学法。变满堂问式教学为学生自由进展式教学。教师加强学法指导，
32、给学生学习充分的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。 总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了提高，课堂教学本领也有了提高。但也存在缺乏，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。 读书会教学工作总结 篇10 本学期本人担当七（1）、七（2）和八（4）班的生物教学及九（2）、九（6）班的化学教学，在这一学期里，本人任然讨论新的教育教学模式并渗透到教学当中，取得较好的成绩同时也还存在很多待改良的方面。现就该学期以来教学工作总结如下: 一、坚持将课改的理念用于教学 1、坚持不断更新教学理念。课改是教学的法杖、注意把学习新课程标准与构建新理念有机的
33、结合起来。将理论联系到实际教学工作中，不断的探究，实践、总结和积存应用。 2、在课改的实践中重视了学生独立性,自主性的培育与发挥。由于积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源，大力开展探究性试验,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。 二、教学策略 1、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施，如：收集生活中的实例，发生在人身上的生命现象，引起的疾病等。 2、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动、课前预备好演示试验、自制肾小球模型、提前选用教具模型等
34、。 3、积极调动有效资源、大力挖掘潜在的教材、学生资源。 教学中积极整合教学学问、多对学问进展设计反思探究新的教学策略。培育学生的学习激情，课堂中调动多种感官、不同的鼓励措施。应用多种教学方式让教学气氛活泼、学生学习轻松、在课堂中体验合作的欢乐，将学习当做开心之事，使学生不再厌烦课堂、反感教学而主动的学。平常制造时机和学生套近乎建立良好而和谐的师生关系，为教学创立友情的平台。主动关注学生的需求而对其实行有效帮忙。 三、取得的成绩 本学期取得的成果如下： 七年级两个班的生物成绩都比拟优秀、整体差距较小。最高分在七（）班、最低分在七（）班，七（1）的平均分为分，七（2）班的平均分为分。七（1）班及
35、格人、七（2）班及格人。八（4）班由于会考的成绩无法查询而不能与其他班级进展比拟。九（2）班化学整体成绩比九（1）班优秀。平均分超过九（1）班4分左右、九（2）班不及格的有13人、九（1）班有25人，80分以上九（2）班有28人、九（1）班有21人。九（6）班的化学平均分超过九（5）班5分、整体成绩均较九（5）班的好。 四、存在的缺乏 由于本人教学阅历、力量和课堂驾驭力量仍有待提高，学生也缺乏大环境的熏陶，成绩仍旧是参差不齐，尤其未准时处理好局部同学上课不听课，不思索，不做笔记、作业；有些同学考试复习不到位， 不重视生物和化学的学习等诸多问题。导致整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今
36、后工作中不断的探究。 读书会教学工作总结 篇11 回忆多年的化学教学工作，结合这次的研讨课，想说的真是太多太多。下面就是我的教学工作总结： 一、教学方面的阅历 （一）仔细讨论新教材及各章节处理方法：前几年用的是老教材，近几年改用新教材。新教材增加了两个单元，用化学科学学问充实了化学教材，加强了化学与人们关怀的课题，如材料、能源、环境、生命安康等的融合与渗透，引导学生从日常的生产、生活入手，以科学探究为主的学习方式，引导学积极主动地学习，激发学生学习化学的兴趣，学会用化学的学问解决生活中的问题。 （二）仔细讨论新课程标准和考试说明：在新课改的形势下，我加强了新课程观念和新课程标准的学习，不断转变
37、教育理念，仔细讨论总结历届中考试穿于教学中，准时提示学生留意热点问题和重点问题。 （三）深化课堂教学的改革：在教学中重视和加强根底学问和根本技能的教学，加强化学用语和试验根本技能的教学，扎扎实实打好基矗在课堂上，给学生必需的阅读时间。针对不一样的学生设计不一样的题目，有意识地去熬炼他们思维应变、组织表达的本领。尽量让大多数的学生参加到课堂活动中来，多让他们在黑板上写板书，发表自我的观点，动手操作。在课堂教学中实行多样化的教学手段，运用多媒体等教学帮助手段，使化学试验教学情景集颜色、图像、声音、于真实情景之感，到达良好的效果。 （四）亲密联系社会生活实际，抓好学问的应用：近年来对环保、能源等社会
38、热点的考察力度逐步加强，这就要求教学要突破单纯灌输课本学问的限制，触、熟悉社会，用化学视觉去观看问题和分析问题。 （五）注意与学生的情感沟通：虽然学生是学习的主体但他们很需要得到教师的鼓舞，所以我亲密关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，当他们取得提高时我表扬鼓舞他们；当他们退步时我找他们个别谈心，帮助他们找出缘由。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以赞扬，激变要他学为他要学。 （六）练习和考卷的选择：一份好的练习和考卷减轻学生的课后负担，使学生在简便高效中把握学问。 （七）科学制定规划：制定出具体的教学、复习规划，明确其资料和要求。有了规划的引导就会有条不紊地进展，避开教学的随便性和盲目性。
39、 二、教学方面的缺乏 我还应当多注意信息沟通，主动与一些学校进展沟通与学习，扩大资料来源，充分发挥信息互动，取其之长补己之短。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工，我必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新情景、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。 读书会教学工作总结 篇12 本学期我担当一二班的语文教学工作，现在将本学期的工作总结如下： 一、主要工作与成绩：网课期间主抓学生的根底学问和阅读 1、学生明确了每天的学习任务是，使学习更有规划性、更高效。 2、网课
40、联播，充分利用丰富教学资源，吸引学生的留意力。每天答疑课我利用短视频和课件解决当天存在的问题，做到日日清。重视周测，准时进展总结和复习。班级涌现了一批进步生他们的作业书写端正，上交准时，订正也特别的仔细，学习效果显著令人欣慰。 二、复学后做到3个重视。 1、重视学生的口语表达力量的培育。 抓住学生喜爱看图的特点，引导学生图文结合学习课文。然后想象画面复述课文，开展讲故事竞赛，激发学生宽阔的想象。学生想象空间非常宽敞，他们说荷叶是小鸟的镜子，是螃蟹的凉亭，是小乌龟的滑梯，是萤火虫的小床。 看图写话，出示图片，先说后写。并要求参加学习中积存的量词，动词，的字词。一段时间后，有条理，句子生动的优秀看
41、图写话习作就诞生了。只要在创设训练点上有规划地指导，学生的语言表达力量肯定会有所提高。 2、重视学生阅读力量的培育。 首先从定量读书开头做起。教学生学做读书卡，积存故事中的好词佳句。一有时间，就读故事给学生听。课前坚持三分钟演讲，让学生读日有所诵中的儿歌，增加学生阅读的兴趣。复习课中读写结合，学用结合，让学生仿照句式写句子，写一两句话日记。这学期以来，班里孩子对课外阅读的兴趣更浓了，能坐下来悄悄的读书了，语言表达水平也有所提升。 3、重视学生的作业书写。 汉字英雄书法竞赛，增加学生的书写意识和集体的荣誉感。作业中，不懂的地方能主动去问教师，作业书写整齐，标准。在水滴石穿的训练中，学生的中字作业
42、、生字作业，正确、标准。构造合理，有的学生，不断描红田字格中的生字，有的学生反复练习，坚持不懈，还有的为自己选择竞争对手，还有的为自己选择竞争对手，相互切磋。 三、工作中存在的缺乏： 1、学生进展不平衡，有多名学生，学习虽然有进步，但是成绩还是有些落后。 2、班级整体的书写水平还有待提高。 3、教学成绩还需再上一个新台阶。 4、学生良好的预习习惯，一发觉有错题就准时订正的好习惯还需进一步培育。 四、今后的努力方向和改良措施： 1、坚持培育学生爱读书的好习惯。提倡多读经典的故事书和童话书，并与他人进展读书共享。 2、学生的自制力方面要多加培育。提倡学生自主学习，自觉自律。 3、培优扶困工作，应当
43、常抓不懈。 教学工作必需常做常新，要扎实更要高效。只要向着更高的目标迈进，孩子们的各项语文力量，语文素养才就会得到提高。我特别愿意领着孩子们始终走在阅读的路上。 读书会教学工作总结 篇13 优秀的教师是擅长反思的。虽然我不够优秀，但反思使我做得更好。都说课堂教学是一门艺术，而且是一门有缺憾的艺术。科学、有效地反思可以帮忙我们削减缺憾。x月x日进行的教师培训会就像一场甘霖滋润了旱地一样准时地给我的教学加了油。各位工作在教学一线的教师们以自己的切身体会给教师这个职业进展了全新的诠释和演绎。她们虽然辛苦但却幸福，由于她们收获着学生的硕果；她们虽然一般但却宏大，由于她们正在制造着祖国的将来。通过他们的
44、报告，我也有必要对自己的英语教学进展反思，为的是把教师这个一般的岗位做的更宏大。 一、教学观念的反思 二十一世纪，中国将全面推动素养教育。依据素养教育的要求，英语教学必需进展改革。而改革最重要的就是转变教学观念。教师要树立新的学生观。过去我们教师把自己作为中心，要学生围着自己转。教师是学问的传授者，学生只是被动的承受者。而素养教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，敬重学生的情感，共性，需要与进展的愿望。因此在新课标实施过程中，我们要鼓舞他们的创新精神，采纳有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要敬重学生中的个体差异，尽可能满意不同学生的学习需要。
45、 二、教学方法的反思 过去的教学方法就是填鸭式、满堂灌，学生的主体作用得不到充分的表达，为了转变以往这种陈旧的教学模式，就必需使学生成为课堂的主体，所以必需充分调动学生的积极性。怎样做到这一点？首先就要在备课上下功夫，做好教学设计，结合学生实际设计相应的互动环节；其次，增加上课的幽默性和好玩性，不至于让学生感到厌倦，由于英语属于语言教学，假如一片死气沉沉，上课就会毫无动力，我想这关键得我自己下功夫，增加自己的个人魅力和幽默感。现代技术的进展也影响到课堂，多媒体教学就是一个实例，通过多媒体教学的直观性和实效性也能引起学生的留意力和兴趣，所以转变以前单一的黑板板书教学、娴熟把握多媒体教学是我努力的一个方向。 三、教学情感的反思 就我个人认为，教学情感包括对学生的情感和对所授科目的情感两个方面。第一，对学生的情感就是要把他们当成自己的孩子一样，不管学习成绩好与坏、纪律遵守的好与坏，他们都是一样的有自尊、有上进心，在课堂教学中要以十二分的热忱投入到对他们的关心与教育中。其次，对所授科目的情感就是要把他当作一个有血有肉的人对待。曾经听一位教师说过，一个教师假如自己对所教的科目都没有了情感又怎么要求自己的学生对其产生兴趣与喜爱呢？所以教师必需对自己的科目有感情。 反思使人进步，傲慢使人落后。在反思中查找缺乏与缺点，在反思中求得进步与胜利。