音乐教师述职报告格式.docx

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1、音乐教师述职报告格式 音乐老师述职报告一 一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美实力得到提高,满意了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下:一、老师职业道德方面本人始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教化目的明确,看法端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,做

2、学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教化理论,来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教化教学。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面:作为一名音乐老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野,阅读音乐网页,随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。1、寻求最新询问,仔细备课。我虽然是个老

3、老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、 教法新奇活泼,课堂充分活力:课堂是老师传道、授业的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备学生,保证课前的打算工作刚好、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定的基础上创建音乐。在我的课堂中,学生能主

4、动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:师爱是人类困难情感,它凝合着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生。课中聚精会神。到处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜

5、语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈。在今后的日子里,我要更加主动进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业作出应有的力气。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。有机会在这里与大家沟通,是一件特别荣幸的事情。谈起教化教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请指责指

6、正。音乐老师述职报告二时间如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经验了班主任,科学老师等工作后,我起先了音乐老师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期阅历教训的基础上,我听取了教育处领导们的指引,进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴,舞蹈,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞

7、,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。首先,在日常教学方面,每节课前我都细致、仔细的备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内

8、心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!其次,在取得成果方面,本学期我参与了由本溪市明山区试验小学主办的辽宁省双语课展示活动,在沈阳的两年高校经验就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才接着学习的,这次最终有了用武之地,初次尝试双语课教学,我搜集了大量资料,因为音乐双语课是史无前例的,课前于主任帮我搜集有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后,班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法,杨苏老师帮我一次又

9、一次的完善课件,邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔,得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富,更加完善。作为唯一的一节音乐双语课,我参与了本次活到的展示,可是活动定在了周六实行,假如用本校的学生,会有很多困难,想到这校领导和我们一样认为用塔东小学的学生,不是自己平常所熟知的学生,这就更加考验我驾驭课堂的实力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进老师的时候,看到了很多生疏的面孔,我对自己说冷静,镇静,你肯定没问题的。课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初次合作,但

10、课堂效果却特别的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教化试验学校理事会(常务副理事长)侯玉林老师,给了我许多指导,他说:我今日看到这个课表后就确定要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很标准,口语很好,整个课堂教学的设计、环节,课堂气氛做的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的,假如有机会到本溪来,我肯定会再去听听你的音乐双语课。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试,我情愿将我的音乐双语课接着下去。在其他方面,这学期我的办公室调整到了二年组,使

11、我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助,如:本学期我们全校老师都要为参与由教化局主办的建国60周年合唱活动打算练习合唱,由我负责女低声部的演唱,王晓玲老师和其他老师给了我很多帮助和指导。以上是我在本学期取得的成果与不足,我喜爱音乐老师的工作,在今后的工作中我会把它做的更加精彩,更加完善。音乐老师述职报告三来到迎宾小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生密切接触,第一次感到老师的

12、意义,第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与华蜜刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教10个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。一、重视自身建设,努力提高业务水平:学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教化就成了它的

13、注解。一年来,我在学校领导的关切和激励下,努力地学习,提高自身修养。不仅如此,我还酷爱自己的岗位,酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合实际,搞好课堂教学:在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此

14、班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。例如:华蜜生活这课,就教化学生酷爱生活,珍惜当今来之不易的华蜜;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物,酷爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

15、此外,我还让学生接触打击乐器,并且能亲自运用打击乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的

16、歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!三、青蓝工程,老师学习的摇篮:在我校开展的青蓝工程中,我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中,我常常找时间请教付老师教学阅历,并且让付老师为我进行辅导,在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间,阅读优秀的教学论文、案例,与其共同探讨,使自己找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型老师。本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才选择的新队员,学生缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的最大问题,为了让其次课堂进入教室,我们大家仔

17、细选择歌曲,加班加点的训练,顶着30几度的高温,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现歌曲,我们实行示范、模拟等多种方法,调动学生的学习主动性和参加意识。在这一学期里,自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是101%,总优秀率达96%以上。其次,在取得成果方面,本学期我参与了由本溪市青年老师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案竞赛活动,初次参与竞赛,我搜集了大量资料,因为教学阅历不足,我有些惊慌,一次又一次的说课后,付老师给我提出许多珍贵看法,李琪老师帮我一次又一次的完善课件,各位校领导对我音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛,得到了校领导和教研员的确定。并

18、且取得了优异的成果,虽然我没有拿到第一,但是我信任,我用我一百零一分一百零一的热忱,不久的将来我会成为优秀老师!在其他方面,这学期我的办公室调整到了三年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助。教化是艺术,艺术的生命在于创新。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 因为我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束,感谢大家!在正常化管理后,依据资格和任职条件,我申报小学高级三级岗位!上一篇:内科护士述职报告下一篇:2022年炊事员上半年述职报告第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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