2023年防疫期间开展的读书活动实施方案.docx

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1、 2023疫情期间开展的读书活动实施方案 一、活动目的: 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子一生受(教育)的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我欢乐”亲子读书活动,营造深厚的书香校园气氛,激发学生的读书兴趣,培育孩子读书习惯,促进孩子全面安康地成长。建立“书香校园”、“书香家庭”。 二、活动(口号): 1、我读书,我欢乐,我读书,我漂亮。 2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。 三、活动时间: 9月 四、活动预备: A、校园 1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传(标语)、(名人(名言)等,营造出一种浓郁的读书气氛,让学生明白读书的好

2、处。 2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书供应便利。 3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的(故事),推广优秀书目,沟通学生和家长的(读书心得),让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。 B、家庭 1、每个家庭为孩子制造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。 2、家长带孩子购置一些(必读书目)。 五、活动过程 第一阶段:宣传发动 1、发放亲子读书活动(建议书),提倡亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起共享20分钟左右的阅读时间;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。家长和孩子相互监视各自的阅读状况,到达共同提高的目的。形成家校

3、读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的气氛。 2、通过班会、播送等窗口,对该活动的目的意义进展宣传。 其次阶段:组织实施 1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。 2、每一位同学要在班主任的详细指导下制订阅读规划,教师要教会学生把握正确的阅读(方法)。 3、班主任定期向学生及家长了解读书状况,填写亲子读书反应表。 4、依据亲子读书反应表,评比读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的典范,促进孩子的阅读兴趣。 5、各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推举”“名人名言”、“我最喜爱的_”“我的(日记)”等(文章)、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的(心得体会),在班级中形成良好的读书气氛。 第三阶段:成果汇报 1、3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。 2、4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书

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