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1、 2023年推广普通话宣传语推广普通话活动总结七篇() 尽管由于时间仓促，二位同学的表演没有到达维妙维肖，同学们也都没有捧腹大笑，但小品深刻的意义，给了我们同样深刻的启发： 一、是我们必需仔细学好一般话。语言是沟通沟通的工具，我们宏大的祖国神州宽阔，地大物博，而且有五十六个民族，假如每一个地方都只讲自己当地的方言，那麽，我们就不行能融为一体，共同富强，共同进展。 二是我们必需多用书面语言。书面语言是比拟标准、完善的，而方言则多是我们的口头语言，有很强的地方颜色，外地的人往往听不明白，比方“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”，一位北方人曾经着急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”，闹了一个大笑话。
2、 所以，我们要写标准字，讲标准语，做推广一般话的小先锋。 推广一般话宣传语 推广一般话活动总结篇二 俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。自从古人接绳记事，始终到现在，我们的语言快速进展，不但有笔写的，还能电脑打出来，不得不成认，人类的确很聪慧。 如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语因此，全世界的沟通非常不便。就我们中国来说，语言就有几十种，单现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博，人口众多的国家来说，这简直是一个大难题。为此，国家打算把一般话作为全国统一的语言，并向全国推广。然而一些地方的人非常顽固，就是不说一般话。 所谓的一般话
3、，是以北京语音为标准，以北方方言为根底方言，以典范的现代着作为语法标准的语言。语言是人与人之间的沟通、沟通最主要的方式，因此，我们大家必需学会说一般话。 一次，我在电视上无意发觉了一个节目，叫教说一般话，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把“扇”(伞)。”两人因此闹了个笑话。是呀，语言的不同很简单发生不该发生的误会和笑话。 那么，亲爱的同学，请讲一般话吧!现代社会需要标准通用的语言，需要清楚易辨的一般话! 推广一般话宣传语 推广一般话活动总结篇三 中国有五十六个民族，二十三个省，不同的地方有不同的方言。如：四川话、陕西话、北京话假如
4、两个说着不同语言的人在一起说话，那岂不是要找一个翻译?为了让人们说起话来便利，便产生了一种统一的语言“一般话”。 其实，早在春秋时期就有了一种共同的语言，后来，这种共同的语言经过人们的改进、改善慢慢变成了人们常说的“一般话”。一般话是现代社会中每个国家都重视的语言，它可以促进我们的友好沟通。假如把每种方言比方成网线，那么一般话就是连接着网线的电线，连接了各个地区沟通的电路。 现在，全国上下都在提倡讲好一般话，校园里处处都立起了提倡一般话的”牌子。 下面请听“讲不好一般话的人”闹出来的小笑话： 1、村长在村民会议上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。“其实把他的方言译成一般话是：同
5、志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要留意。 2、一个方言土音很重的外地人，在市区迷了路，见一个斯文的小姐走过来，便迎上去问：“兔子(同志)，亲吻(请问)一下.“话还没说完，小姐便气得满脸通红。 由此可见，一般话对人们的重要性,同时也充分表达了一般话是人们沟通的桥梁。 俗话说得好 “学会一般话，走遍全国都不怕。”千万不要遗忘“讲好一般话”。 推广一般话宣传语 推广一般话活动总结篇四 我们国家地大域广，各地的方言五花八门。比方我们舟山话，外地人听不懂，我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而一般话是我国的母语，她把全国各地人们的表达联系在一起，成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习一般话。要是不
6、会一般话，就会闹出很多笑话。 我的奶奶年纪大了，小时候没学过拼音，没设么文化，也说不好一般话。奶奶和我沟通说话时，总是半土半一般话，我常常听不懂，所以我打算把奶奶打造成京土贯穿的奇才，可是，刚刚开头，就遇到了绊脚石。 先从数字开头学：“一、二、三、四、五。”我说。奶奶仔细的学习：“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音，舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音，这可把我急坏了，但是我还是急躁地一遍又一遍的教，由于奶奶说得还不标准，但也已经慢慢正确了。 为此，奶奶闹了个笑话。那一天，妈妈不在家，奶奶接到一个电话，对方的外地口音，“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电
7、话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗，把我叫过去做翻译，原来是妈妈的大学同学，山东人，要到舟山来旅游，顺便看看老同学。挂断电话后，奶奶笑眯眯的夸奖了我。 这次一般话风云让我懂得了：不学一般话的人会给别人许很多多误会，只有学过一般话的人，才是标准的中国人！ 推广一般话宣传语 推广一般话活动总结篇五 我是从乡下转来的，过去对一般话不怎么重视，所以，转上来后的第一件事，便是学好一般话。 虽然我有很大的决心和信念学好一般话，可是，这个一般话究竟和我家乡的方言是有区分的。因此，虽然我立志学好一般话，也仔细学了，可不免要出洋相。 记得有一次，我来到语言教室（教
8、一般话的教室），那时，我对同学、教师、教室已经熟识了，可对这“难学”的一般话还是特别生疏的。 唉，最令我头疼的一般话课程开头了，教师要教的一首诗是闻官军收河南河北，我一看，妈呀，这么多字。我一数一共56个汉字，莫非连老天也不帮我？ 没时间感慨了，还是“认命”吧！“剑外忽传收收收”咦，这个什么字？咋，没看过呢？于是，我赶忙翻开“宝典”（新华字典），眯着眼睛看了一阵儿，才把这个“拦路虎”送回“虎窝”。“初闻涕泪满衣裳，却看妻子子”又一个“拦路虎”蹦了出来。我刚要询问同学，教师让我朗读，我一听蒙了，只能硬着头皮读了，愿老天保佑！“却看妻子子”“怎么了？”教师发令了：“快读！”“却看妻子子丑何在”“什
9、么丑？我看不是妻子丑，是你丑吧！”全班同学哄堂大笑，我羞得恨不得钻到桌子下面。 从今以后，我知道一般话的重要性，开头认仔细真、一丝不苟地学习一般话。现在，我已说得一口流畅的、标准的一般话了，还常常参与全校性的朗读、演讲竞赛呢！ 推广一般话宣传语 推广一般话活动总结篇六 现在社会上大多人都说一般话，但有些人啊，一般话不标准，那就成了彩色一般话。这种事例在我的身边真是多的数不过来。 先说说我的奥数教师吧！他是某某小学的数学教师，数学真的是不错的，但就是那个一般话烂了点。因此，常常闹笑话。 某天晚上，我和几个同学早早的做完了作业，于是翻开一本语文毕业考新题库课标。翻着翻着，就翻到了百科常识这一局部。
10、我闲着无聊，便考起了教师。 “教师，我问你几个问题。” “说吧！什么问题。”教师“大方”地说道。 “那个，wto代表什么啊！”我装着不懂问道。 “这个嘛！我知道是什么，但又一时说不出来，让我想想！”教师说道。 “教师，不要告知我，你连这个小学生做的题目都不会做。” “这怎么可能？” “那你说啊！” 教师（无语） “算了，告知你吧！代表世界贸易。”我头头是道地说。 “原来是世界贸易啊！” 问题呀！就出在这个贸易这个词上。教师的彩色一般话用魔法又发效了。我们几个竟把世界贸易听成了世界毛衣。真是狂晕！ （全场狂笑） 其次个例子便是我的数学教师了。她的一般话是挺准的，她的声音也超有特色（只要是我们班的
11、都知道）。上课时，她说的乘法的乘我老是听成了层。真的，有几次我在底下听，一时还真理解不了。 盼望全部会彩色一般话的人们，抓紧去补救你的一般话。否则，得常常闹笑话啊！ 推广一般话宣传语 推广一般话活动总结篇七 大家都知道，一般话很重要，说一口流利的一般话，修养也会提高，尤其是我们中学生，更应当学说一般话。 一般话是现代民族共同的语言，是全国的通用语言。一般话以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代著作为语法标准。我国共有五十六个民族，每个民族都有他们自己的语言，假如有外地人到我们这里来游玩，用方言必定闹出不少的笑话。 一般话特别的重要，我们和一般话亲密相关，我们的生活离不开一般话。从
12、上幼儿园的那刻起，我们就在和一般话打交道，教师总是用一般话来给我们讲着一个又一个美丽悦耳的故事，度过美妙的童年。小学时期，用一般话的范围就广了：教师讲课用一般话，回答下列问题用一般话，教师、同学之间，同学与同学之间交谈用一般话中学更应当让一般话围绕在我们身边，用一般话和别人交谈。 为了让大家充分运用一般话，我向大家提出以下几点意见：1.在日常生活中就应当留意自己的口语。2.每个小组利用课下时间，组织学习、练习一般话。3.回答下列问题、争论问题时要说一般话。4.做一些有关一般话的手抄报，增进对一般话的理解 同学们，我们要努力学习一般话，让盼望变成现实，营造一个“人人学讲一般话，个个争当文明人”的学校，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广一般话，使一般话成为我们的校园语言，生活语言，行动起来吧！