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1、 2023年班主任工作计划执行情况(7篇) 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 五（1）班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受力
2、量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 （1）准时了解学情： 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 （2）强后进生治理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 （3）家教结合： 常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工
3、作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。 （1）重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 （2）培育班级干部： 辅导班干部治理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他
4、们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 （3）抓好少先队工作： 班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特 长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 （4）重视文体工作： 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加 学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 3、做好安全教育和安全治理。 对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，
5、以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 4、对住校生的治理。 对住校生进展必要的生活指导和帮忙，培育他们对生活的自理力量，协调住校生之间消失的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。 班主任工作规划执行状况篇二 在仔细学习上海市学生民族精神教育指导纲要、上海市学生生命教育纲要和学校本学期德育工作规划后，本学期班主任工作规划如下： 对于学校要求的各项常规工作及各项重点工作，都积极协作、支持与落实： l 发动、协作好校团委组织的高二学生青年党校学习活动。 l 协作学校开展学习“长征精神”系列活动。 l 支持学校推动“免监考生”工作，积极做好本班品学兼优学生工作，发
6、动、鼓舞、支持他们申报“免监考生”，在全班树立典范，促学风与班风的养成。 l 积极关怀、指导班级团支部开展青年志愿者效劳队活动，做到“四定”，并能深入长久地开展活动。现已帮忙本班团支部联系到海西居委作为长期结对单位，并建立支部向班主任一月一汇报制度，准时把握状况、指导工作。 l 做好班级网页制作、更新的指导、监视工作，使之能按时、按质、按量的完成，呈现本班级风貌，为校园文化建立作奉献。 知易行难，这是处在这个年龄段、思想尚未成熟的学生的通病，因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的监视治理。同时，经过高一一年来同这批学生的相处，觉得他们在学习生活上最大的问题就是“惰性”。而且这“惰性”存在
7、于他们的学习生活与日常生活的各方面。读书与做人是相关联的，假如单单头痛医头、脚痛医脚，只是单方面地抓学风，而不是从做人的源头上引导他们摆脱惰性，使之养成独立的生活态度，那么这学风的扭转也只是临时的外表现象而已。学生只有真正把学习当作自己的事了，才会仔细去学。所以本学期在学生工作上的指导原则是，以学做人来促读书，最终做人与读书双丰收。 l 以星级荣誉班级的评比为契机，以班级日记为总抓手，每日弹性点评与每周评议相结合，强调对提升自身行为修养的自觉意识，对班级事务的责任意识、奉献精神和对自身学业的自主学习探究精神。并发挥好家校联系册中“教师的话”与“思想品德评语”的导向性作用，建立奖优去劣的良好班级
8、舆论导向。 l 建立与完善值周班长制度，做到分工明确班级日常内部事务由值周班长全权负责，对内不设班长，每周一男一女两名同学担当当周值周班长，一周一轮替，在当周，在所负责的各项日常事务上，值周班长是第一责任人，实行问责制，其表现与期末“思想品德评语”相挂钩，培育每个学生对班级事务的责任意识、自主治理意识、奉献精神。 l 抓学风重实处，进一步加强迟到早退、作业收缴、作业质量、课堂纪律等硬指标的治理，用好三级谈话制度，与任课教师和家长加强联系，准时把握状况，更有效地帮忙学生养成良好学习习惯。于之相配套的是，进一步加强书面记录的治理，如班级日记、出缺勤统计、收缴作业及其它应交物品记录等等，一周一小结、
9、一月一小结、期中一小结、期末一总结，做到对详细状况了然于心、有据可查。 l 坚持“一手抓硬，一手抓软”，在坚持行为标准的常抓不懈的同时，以各种方式、途径开展对学生行为标准、学习习惯的引导工作 1. 进一步强调班级口号“辛辛苦苦学两年，开快乐心看奥运”，晓之以理，动之以情，使之深入人心，使学生明白“辛辛苦苦学两年”与“开快乐心看奥运”之间的因果关系这届学生参与高考适逢08年6月，当08年北京奥运于8月开幕时，辛苦攻读三年的学生将如愿收到大学的录用通知书，可以在家中快乐的收看奥运会。没有辛苦的付出，就不行能有收获。 2. 利用中午午休空闲时间，组织全班收看精选的学习原理方法介绍指导纪录片与自然科学
10、和文史哲纪录片，寓教于乐，并适时加以学习方法的指导，使学生能自觉地运用好的、先进的学习方法去指导自己的学习，并使学生产生对学习的兴趣，促进学风建立。 做好学校布置的新进教师张放与上师大实习学生王放的班主任带教工作。 班主任工作规划执行状况篇三 寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。本学期我连续担当八年（1）班的班主任，八年级是学生最简单产生两极分化的年级。我所担当班主任的八（1）班共有40名学生，其中男生13人，女生27人，经过一学年的努力学额稳固率100%，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好本学期班主任工作，连续建立好这个班级，结合校长所做的班主任
11、工作规划的各项要求，本人特制定如下的规划： 我将连续狠抓班风建立，主要通过班会时间，进展教育；同时多给学生一些时间，班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情，增加学生们自觉治理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批判的过程里，更能明确是非黑白，实现自律；连续抓好常规工作，健全和完善班级制度；连续狠抓学生的学习，争取取得佳绩。详细如下： （一）、班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培育了一批班干部和科代表，成为教师工作的好帮手；形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理；常规工作成绩很好，连续保持。 （二）、学生方面 经过努力，尖子生的培育初见成效，班级前几名稳定，且居年级前
12、列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步进展的一大问题。他们普遍根底薄弱，上进心不强，问题较突出。 本学期，我规划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合一班的根本状况和自身特点，从以下几个方面入手： （一）、班级治理方面 1、作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科教师，同时照实上报作业的完成状况。 2、安全制度：针对初二详细状况，再次集体争论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。 3、卫生制度：八个小组，每组值日一
13、周，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特殊楼下卫生区和教室门、墙、死角等。 4、班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不怜悯况，真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。 首先，培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。 其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的典范，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和治理，入团选用及照片张贴上墙，承受每一位同学和教师的监
14、视。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以催促，更能使准团员同学留意平常表现。而以每次成绩的累积来打算下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公正、更民主。 （二）、思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏，简单放松，而局部后进生则由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的治理工作，因此思想教育工作必需时刻留意。 1、尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。 2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 3、利用好
15、班会，对学生加强思想教育，但要留意避开单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发学生兴趣，让学生参加进来，以期收到更好的教育效果。依据当时状况，设计和进展。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家状况，并准时反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮忙。双方协作，以到达最正确教育效果。 （三）学习方面 1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。 2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 3、通过
16、班会等形式引导学生活学活用别人的阅历，渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定规划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。” 4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增加学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。 5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮忙学生分析成绩，更重要的是分析差距与缘由，以便于尽快查漏补缺。 6、常与任课教师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科教师紧抓学问的落实工作。 7、常与家长联系，请家长协作检查根底学问的落实状况。 初二下学期的钟声已敲响，我将连续带着一班的全体同学，更进一步，勇创佳绩。 班主任工作规划执行状况篇四 职业学校与一般高中的学生有
17、很大的不同，作为一名职业学校的班主任，做好班主任工作的前提是看清班级现状，明确班级治理目标，并制定工作规划。 本学期我班学生构成相对简单，主要由三局部构成，原班生、从别班转入的学生及新进的新生，这样松散的班级构造为班级治理带来很多不便。 本学期的主要工作是要整合班级，形成分散力，狠抓纪律、卫生，建立学生成长档案，开展丰富多彩的主题班会活动，引导学生仔细学习理论学问和操作技能。 1、整合班级，提升班级分散力 鉴于本学期班级构成状况的特别性，在开展工作之前，首先应当对班级进展整合，引导学生相互包涵，建立和谐开心的.学习气氛，从而提升整个班级的分散力。 2、标准班级纪律，搞好班级卫生 职高学生大多纪
18、律松散，上课时睡觉、玩手机、交头接耳等不良习惯较为普遍，主动学习的意识薄弱。因此，班级治理过程中肯定要把纪律作为一项重要的工作来抓，通过班规、做思想工作、与家长合作等方式约束学生的违纪行为，催促他们养成良好的学习和生活习惯。 同时，本学期还要非常重视卫生方面的工作，为学生营造一个洁净干净的学习环境。 3、培育学生干部队伍 班级能否奋勉向上、团结友爱、拥有良好的班风，在很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现较好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担当。 4、加强班级文化建立 班级文化建立的范围非常广泛，本学习规划开展丰富多彩的班级活动和主题
19、班会，通过多样的班级文化活动增加学生的分散力和归属感。 5、建立学生成长档案 制定特地的表格让学生仔细填写，表格内容包括姓名、诞生年月、爱好、家庭住址、学生自我评价、成长环境评价、幻想、在校期间奖惩状况、备注等内容，通过表格的填写，可以从不同侧面了解学生的爱好、自我满足度、成长环境等，对以后有针对性地开展引导工作有非常重要的作用。在学习的过程中，进展跟踪记录，了解学生动态。 6、引导学生学会学习、学会生活、促进自我完善 教师应当将教学的重点从传授学生学问转移到交给学生正确高效的学习方法上，引导学生自主学生，在学习过程中找到适合自己的学习方法，学会自我治理，不断促进自我完善。 总之，职业学校的学
20、生是一个特别的学生群体，对他们要多一些关怀与鼓舞，要在职业学校当一名胜利的班主任可以说是任重而道远，但我会在以后的工作中付出更多的努力治理好班级，促进学生不断进步。 班主任工作规划执行状况篇五 高三(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点:1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。 1、高考发动，激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。 2、高考报名。留意提示学生依据自己的实际
21、状况选报x科 3、组织学生作好体检工作。 4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上打算着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必需作好充分的预备。 5、作好“二模”的备考发动。 6、组织学生作好体检工作。 7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录用。如何依据自己的实际，依据自己的兴趣、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织学生参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。 依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。 周次 主要工作 1 开学典礼，高考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试
22、 4摸底考试分析 8一模 9一模总结 10家长会 11二模、体检 12高考备考心理辅导 13二模总结 18德育考核及操行评定 19高考 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般学生，准时反应班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的.正常进展。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日。 1、 亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮
23、时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 1、 到生活有节奏，有规律。 催促学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。 2、 落实家访，了解学生生
24、活实际。 高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 一年的工作很快就会完毕，但是对学生来说，高三一年的生活却是那样的漫长，等待高考，开头高考，努力工作，这是对学生最大的煎熬了，信任只要不断的努力，那么就会有更大的进步。我要做好工作，要帮忙学生在生活、学习、心理上保持安康，以安康的心态迎接高考，迎来最美妙的一天! 班主任工作规划执行状况篇六 在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级
25、工作有序绽开，结合班级状况，特制定以下工作规划。 本班目前共有53名学生，男同学15人，女同学38人。班级学生，从上学期的表现来看，一方面学习态度不是太端正，虽为美术重点班，但成绩却不太抱负；另一方面学生的责任意识、纪律观念淡薄，行为习惯较差。 本学期坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建立。 1、在开学初期，即2。132。17这个星期里，做好新学期学生教育，帮忙学生从寒假生活顺当过渡到学校的学习生活，进入学习状态。 2、在2月底，组织班级学生围绕“礼序”为主题绽开争论，对学生进展行为习惯教育，帮忙学生养成良好的行为习惯。同时围绕主题组织学生出一期黑板报。 3、在2
26、月中下旬左右召开一次学生家长会，向家长反映学生在校的一些根本状况，便于教师和家长相互协作，从而对学生进展有效的教育。 4、在3月中下旬以及4月初利用班会对学生进展系统的学习、卫生、纪律方面的教育，同时协作学校做好各项专项工作。 5、为了更好地迎接期中考试，在4月中旬左右，围绕“考风考纪”这一主题，利用班会，对学生进展诚恳守信教育。 6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考场，宣布有关考试事宜。结合学生考试状况，同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的学习表现，召开一次家长会，促进教师与家长之间的沟通。 7、5月初结合期中考试状况对学生进展学情分析教育，增加学习信念和动力。 8、5月中下旬进展心理安康
27、、感恩方面的主题教育。 9、6月上旬，协作学校的年度评比，对一学期以来班级学生的各方面表现状况进展总结公示。 10、6月中旬，为了更好地复习迎接期终考试，严厉考纪。利用班会，加强对学生的发动和教育。 11、6月下旬，布置期末考试事宜，安排考试工作，做好考试后相关工作，同时对学生的假期进展安排建议，布置好假期作业。上好最终一次班会。 以上主要是按时间挨次安排的一些详细规划，固然由于班级状况特别，在这一学期工作应重点放在学生的行为习惯养成教育、学习态度教育、专业进展、安全和纪律教育这些方面，以习惯促学习，只有这样才符合班情，工作才会更有效果。 规划在详细的落实中，可能会由于这样或那样的因素而变化，
28、我将会在以后的工作中作详细的调整，我定会在学校各级领导的领导下，在其他教师的支持和帮忙下，努力做好本学期的班主任工作。 班主任工作规划执行状况篇七 这学期我担当二年级的班主任工作，这是我带了一年的班级了。全班48名学生，活泼好动，天真和善。今年的班级治理工作我想从以下几方面着手。 一年级的时候，我觉得孩子们还小，没有成立班委，主要培育学生自我约束和自觉遵守纪律的意识。经过一年的训练，学生对“纪律”有了肯定的熟悉，知道什么时候该怎样遵守，此时选出班干部帮助我治理，对学生来说具备了根底条件。 首先，成立固定的值日组，选出组长，组织每天的清扫卫生的工作，以此也可以训练学生的责任意识。然后，每天选出班
29、里遵守纪律、宁静读书、乐于助人的学生写在黑板右侧的“荣耀榜”上，给学生树立典范，为选举做铺垫。再次，利用班会大家共同制定班规，明确是与非，让学生清晰什么不该做。最终，两个星期后确定班干的成员，提出要求，不仅教师提，同学们也提。 以大行为单位，评比的工程很简洁，看课上那组坐姿端正，眼睛看黑板，读书声音整齐洪亮，教师不在时会自己看书。表现好的加10分，并在课上说明理由。连续加分的组要嘉奖：多玩几分钟、画画、教师讲故事给他们听、小贴纸等。 班干部监视，我也多到外面看着。发觉乱跑、打闹的除了制止外，还教他们怎么玩。 1、课上，当有学生都喜爱的活动时，教师就有意识地请做得端正、听的用心的学生来参与、展现
30、。 2、当学生读得大声、正确、写得美丽、速度快时我给以准时明确的表扬，或奖贴纸，让他（她）的书、本变得更美丽。 3、常常给学生讲龟兔合作赢得赛跑的故事，教学生树立合作互助的意识，表扬合作好的小组、同桌。 4、利用讲课间隙给学生讲故事、读儿歌，把教育贯穿在日常学习、活动中，避开光讲道理。 5、多用读书作为给学生的嘉奖，平常利用午间到校的时间、早读的一局部时间让读得好的学生展现，大力表扬能宁静读书的学生，使学生心中认同读书是件很好的事，并喜爱上读书，渐渐形成习惯。打造书香班级。 6、把学生的好作品张贴在墙报上、黑板上。 班主任工作琐碎，头绪繁多，我要本着对学生负责、让家长放心、自己安心的原则，仔细地踏实的工作，盼望这学期带好这个班。