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1、 2023年检测公司技术负责人年终总结 自从事大路工程试验检测工作以来，本人仔细做好各项试验检测工作，努力完成工作任务，仔细学习各类试验操作规程、施工技术标准、质量标准，广泛阅读相关专业书籍，提高自己的理论水平和专业技术业务力量，经过多年的不懈努力，业务水平和专业技能得到不断提升，从一个一般的试验检测人员成长为试验检测工作的负责人。现将多年试验检测工作体会和阅历总结如下： 一、专业书籍和工具书是理论源泉和工作指南 多年来我始终遵守一个信念：要想娴熟把握试验检测工作技能，必需重视理论学问的学习。首先要从学习试验规程入手，把握工作要领和工作程序，搞清试验原理，才能更好地开展试验检测工作，书是我们试
2、验检测工作的行动指南。其次，要从学习施工技术标准和质量标准做起，弄清试验检测内容、质量掌握及评判标准，这是我们对试验结果的判定依据。 二、常常深入实践是个人成长的途径 只有坚持理论和实际相结合的道路，将学习到的学问应用于试验检测实际工作中，才能更好地指导我们的工作，丰富学问面，只有通过长期的努力和实践的锤炼，才能使学到的理论学问得到稳固、消化和汲取，业务技术水平得到不断丰富和提高，进一步订正工作中存在的错误熟悉和做法，自己得到更快成长，多年的工作经受证明白这点。 三、应用学到的学问指导试验检测工作及大路工程施工，订正实际工作中存在的错误熟悉和做法 1.局部施工单位在上路床及垫层砂砾材料的试验检
3、测工作中不1 做承载比强度试验，认为自然砂砾的强度较一般的填料高许多，没必要做承载比试验。其实这是一种错误熟悉和做法，由于自然砂砾除含有承载力量高的大粒径砂砾粒料，还含有局部承载力量较低的细粒土，其整体承载力量是由以上两个因素及其级配组成打算的，是否满意施工技术标准及设计要求是未知数，最终需要通过承载比强度试验来确定。 2.个别施工单位甚至建立工程在路面水泥稳定类基层施工和试验检测工作中，存在不做水泥稳定材料混合料的延迟时间试验，只是以水泥的分散时间作为混合料最终碾压时间进展施工掌握。这种做法也是不正确的，由于水泥分散时间的长短只是影响混合料延迟时间的一个重要因素，材料的种类和品质也是一个重要
4、因素。随着延迟时间的变长，混合料的密实度和强度损失也变大。大量的模拟试验和施工实践都证明白这一点，所以进展延迟时间试验，选择确定合理的延迟时间就显得尤为重要。固然选择分散时间较长的水泥和良好品质的.材料也是特别重要的。凡此种种，不再表达。每当发觉上述状况，都或提出建议或予以订正。 四、在大路试验检测工作和施工中积极采纳新工艺、新材料和新技术取得满足效果 1.比方我们在混凝土混合料拌制中采纳了“二次投料法”的搅拌工艺，即造壳技术，通过调整投料挨次的方法，使混凝土拌合料的施工和易性及力学性能得到显著改善。施工实践证明：混凝土拌和料的坍落度增加5%左右，早期强度提高8%12%，28天抗压强度提高15
5、%25%.浇筑的混凝土构造物外表光滑度高、密实性好。 2.比方我们在水下大直径桩根底及承台的混凝土浇筑中使用了 外掺粉煤灰的混凝土，施工实践说明：不仅混凝土拌和料和易性有显著改善，而且所浇筑的混凝土构造物外表光滑、无收缩开裂现象且后期强度高。 五、对试验检测工作的重要意义和迫切需求的理解与熟悉 1.大路试验检测工作是一项繁琐而严谨且科学性极强的工作，是工程质量指导、检验、掌握的重要手段，是工程质量评定的重要依据，是工程质量的重要保证。因此既要确保试验检测数据的准时性、精确性、牢靠性和严厉性，同时又要培育一支高素养的试验检测队伍，这是当前摆在大路工程建立工作面前的迫切任务。 2.大路试验检测工作
6、要求每位试验检测人员不仅具有根本的理论和专业学问，较高的操作技能，而且要具有科学、严谨、仔细、负责的工作态度，不得有半点马虎和懈怠，特殊是试验负责人要具备较丰富的专业学问、较高的理论技术水平、较强的分析推断和解决实际问题的力量。为此，我们每一个试验人员要不断加强业务学习，努力提高自身素养，切实提高试验检测水平和工作质量，为大路工程建立供应真实有效、精确牢靠的试验检测数据，促进工程质量不断提高。 六、今后工作的努力方向 回忆自己多年来走过的历程，既有过胜利的阅历，也有过失败的教训。我深刻地熟悉到学问无止境、学习无止境、技术无止境，自身的业务素养和技术水平需进一步提高，为此我要加强学习、努力工作、
7、仔细总结、不断提升，为我国的大路建立事业做出新奉献。 检测公司技术负责人年终总结2 大路与桥梁检测技术是道桥类专业的一门专业课，也是一门实操性较强的课程，考虑该专业以交通行业为依托以及培育高技能人才的培育目标，并综合学生的实际状况，教学应以应用为目的，突出针对性和应用性，使学生熟识常规检测仪器的操作以及测设方面相关的根本理论学问，注意培育学生的实际动手力量及解决现场工程放样的力量。 一、课程改革的目的： 大路与桥梁检测技术通过课程改革，要求到达如下目标： （一）力量目标 1、专业力量：把握大路与桥梁检测中常用仪器的使用方法和步骤，能够检测各种工程工程，并进展相应数据处理 2、社会力量：具备良好
8、的人际交往力量，适应社会、团队协作力量，应用信息技术的力量，专业可持续进展力量，创新的力量及心理承受力量。 3、方法力量：具备独立学习和尝试大路与桥梁检测技术新技术的创新意识。 （二）学问目标 本课程主要目的是使学生把握大路与桥梁检测技术及相关学问，把握路面尺寸、压实度、平坦度、承载力量检测等相关大路及桥梁检测方法。使学生具有进一步通过自学猎取本学科学问的学习力量，为学生毕业后从事这个方面的工作打下良好的根底，为学生毕业后若干年顺当通过检测师资格考试作好学问储藏。 （三）素养目标 1、树立正确的人生观。 2、具备与时代相适应的人文精神。 3、具备自尊自强、自爱自律、诚恳守信、遵纪守法。 4、具
9、有剧烈的责任意识、良好的敬业精神与专业态度。 5、具备良好的职业道德和顽强的意志品质。 二、课程改革的意义： 课程改革的意义就在于不仅创新出一批具有全国领先的教材、讲义、先进的教学方法，更重要的是能够最大程度调动学生学习能动性，培育出真真正正适合道路桥梁工作的一线人才，并最终表达出高等职业教育的目标和价值。因此，一门课程改革已不仅仅是某一方向和领域的胜利，更是对于高等职业教育理念的提升和深刻实施。 三、课程改革的进展状况： 依据大路与桥梁检测技术课程改革进度规划表的规划安排，大路与桥梁检测技术课程改革已按规划完成全部教学课程，实践教学内容已完成，并进展了实操考核。笔试考试内容已出。 课改小组完
10、成了如下工作： 1、深入企业，调查大路与桥梁检测技术的工作岗位和胜任工作岗位所需要的技术力量；依据调查构造重新修订和合理调整了教学大纲，收集并整理路桥工程施工中所需要的检测技术标准及详细实施实体工程中的检测资料作为工程改造的根底资料。 2、新建了检测教学一体化教室（200）。结合教学进度组织学生进展一体化教学，深化实践性教学环节。 3、大力推行教学方法改革，实施行动导向教学方式，使学生成为教学主体。并结合校内外实践基地，和调查走访企业获得的第一手实体工程工程资料，同时结合学院现有的场地条件和教学仪器及器材，进展基于工作过程的工程化课程设计，并依据此工程化课程设计进展工程化教学。 4、课堂教学采
11、纳小组教学法，尽可能让学生多动手、动脑，让学生亲自去实践去操作，通过一个详细的任务完成，让学生自己总结和体会每一堂课获得了什么，真正的培育学生自主探究、主动参加课堂问题解决的过程。最终到达力量培育的目的。 四、课程改革的效果： 通过现阶段上述工作的实施，取得了良好的效果。现总结如下： 1、通过课程改革的教学模式的实施，不仅仅提高了学生学习的积极性和能动性，让学生把握了大路与桥梁检测技术的技能，还到达了培育学生创新思维的力量和综合应用力量的效果。开创了以赛代学的新型教学模式。 2、课程改革的实施，不仅仅提高了学生的工程检测的力量，而且使任课教师对于工程检测课程的理解和把握有了质的飞跃，并且在教学
12、方式和方法上发生了巨大的转变，从学科型教学模式转变为了培育学生的实际动手力量及解决现场工程放样的力量的行动导向教学模式上来。 检测公司技术负责人年终总结3 在工作中仔细贯彻国家有关标准化，质量治理体系，产品质量监视检验以及讨论开发的方针政策；的确执行本岗位负责监视检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好托付单承受，工程检验，资料，反应等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验工程多，工程检验时间不一，提前将工作做到位，避开施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项根本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守
13、规章制度，全心全意效劳于施工现场。 工作一年后转入现场施工治理。担当土建技术员。但照旧于严谨的工作态度对待现场。由于以前的检测工作与现场治理工作差异比拟大，这对我来说既可以说是机遇，也可以说是挑战。机遇就是进入小单位职位分工没有那么明确，总揽现场全部工作；挑战就是在阅历实践缺乏的状况下担当现场技术总负责。以前仅靠自己的技术，而现在则也要抓好人员安排、施工进度规划等一大堆治理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己，遇到问题不断地请教有阅历的同事、教师。各种方案作比照寻求最正确方法。自己摸索实践，在较短的时间内便熟识了工作，完成了角色转换过程，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能及治理力量，
14、在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。 从拿到图纸到图纸会审，仔细的查看每一个部位细节，核对数据，思索施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，仔细了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。同时在施工预备过程中对班组进展技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工标准严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分局部项质量检验评定记录、隐藏记录及相关质保资料。严格掌握原材料、半成品、成品材料应用于工程
15、。 由于自己的阅历缺乏致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，好在自己在学时的专业学问比拟扎实。工作也严谨仔细。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分，由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最终才确定打桩错误。打桩队也成认施工时失误；还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加，而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再依据查阅资料和问有阅历教师傅教导。坚信不增加钢筋的状况下照旧能满意工程需要。以致与设计方沟通说服业主、监理做到省了不少钢筋，运用自己的所学理论学问结合实际状况，做到满意工程质量的前提下尽量降低建筑本钱；还有首层梁板分开浇筑，可能对于老施工来说那是再简洁不过的事，但说实话对于新手来说那是比拟大的飞跃，至少能做到往满意工程质量的状况下为施工省材。虽说不是原创，但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。 【2023年检测公司技术负责人年终总结】