神经内科专科护士工作计划范文5篇.docx

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1、神经内科专科护士工作计划范文5篇201某年内科全体护理人员将在护理部的领导和科主任的业务指导下, 继续坚持“以病人为中心,以提高护理服务质量为主题”的服务宗旨,树 立“以人为本,真诚服务”的护理服务理念,始终坚持以质量为核心、技 术为重点、组织为保证,全面提高内科的临床护理、教学、科研及在职教 育,积极为内科患者提供有中医特色的优质细化护理服务,为中医院发展 储备护理人才。一、结合中医护理工作指南要求,深化“以病人为中心”的服务 理念,应用中医护理技术,丰富优质护理内涵。将中医基础理论和服务流程融入基础护理和专科护理服务中,在遵循 中医整体观念和辩证施护基本原则的基础上,注重运用中医的饮食、情

2、志、 康复等护理措施,加快患者康复。并通过每周组织的健康教育和每月召开 的公休座谈会活动,将中医养生保健知识传达给病人,根据患者辩证施护 的要求,指导患者选择食物,做到病食相宜、药食相辅、寒温相适。同时 力求使患者保持舒畅、宁静的心理环境,树立战胜疾病的信心,以缩短康 复时间。二、提高护士服务品质,以病人为中心,提倡人性化服务。1、开展温馨服务活动。(1)、开展为病人多做一点,多讲一点,让病人方便一点,满意一点 的活动。(2)、开展温馨护理操作,建立温馨输液、温馨操作流程。护士在对 病人进行的每一项护理技术操作时做到:操作前有问候、有告知。操作中 有鼓励和安慰,操作后有注意事项的交待。临床需要

3、和护士意愿,在护理工作量大、危重患者多及关键时间段(午间、 夜间、节假日)增加护理人员,体现对患者的连续、全程、人性化的护理。三、加强护理质量与安全管理,持续改进护理质量,确保患者安全(一)响应护理部三级护理质控网络,落实人人参与质量管理,实现全 员质控的目标。每月组织召开科室护理质控会议,对护理工作存在的疑难 问题及护理不良事件进行讨论、分析、提出有效的整改措施(二)认真贯彻 护理质量评价标准,有计划地开展质量评价活动,将质控贯穿于护理工作 始终。(三)加强护理核心制度的培训及考核,督促护士有效落实,定期检 查执行情况。(四)加强重点环节、重点时段、重点人群的护理质量管理, 不定期按照三级医

4、院标准要求进行自查,确保护理安全。(五)进一步规范 护理文书书写,定期进行督促检查,对护理文书质量管理中存在问题与缺 陷提出改进措施并有追踪和成效评价,体现持续改进过程。(六)加强对护 理不良事件的管理工作,落实护理不良事件上报制度。对患者进行跌倒/ 坠床、管道滑脱、压疮等风险因素评估,并采取措施防止意外事件的发生。 定期对护士进行安全警示教育,增强护士风险防范意识。(七)进一步加大 感染控制力度,严格遵守执行消毒隔离制度,加强职业防护,保障护理人 员安全,做好无菌物品、一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。(八)积极响应和参加护理部开展品管圈活动,将品管圈这一管理方法融汇 到护理管理工作中

5、。(九)组织开展护理人力资源调配及应急预案演练工作, 提高护士应急能力,保证护理工作安全。四、加强护理人才培养,提高护理队伍整体素质(一)对N1护士实行跟班制度,重点抓好基本功的训练。(二)在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,重点培训专科 护理技术,要求熟练掌握急救护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、 新技术等方面的护理技术。(三)科室将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。(四)坚持每月在科室内举办护理知识、新业务、新技术、专业技术培 训,以提升查房质量,提高专业知识水平及实践能力。五、创新思维积极 开展护理科研,推进护理专业发展加强护士新理论、新知识、新技术的学 习,不断拓展视野

6、,创新思维,积极撰写护理科研论文,提高论文质量。 开展1项品管圈活动。六、加强人文知识学习,丰富护士业余生活七、护理质量工作指标:也希望得到全体医生和护士的大力支持与全面的配合,同心协力的完 成工作,在所有科室医护人员的共同努力下,20_年再创辉煌!作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力为每一位病 人减少每一分的痛苦是我们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中 我部得到了病人的认可和领导的赞同。担任内五科护士长近一年的时间里, 深刻体会了神经内科的护理工作的艰辛与繁琐,人们常说的“三分治疗, 七分护理”,也在内五科得到十分的体现,在.某年里,内五科护理部坚 持把“以“病人为中心”

7、的护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管 理形式上追求“以病人需求为服务导向,同时将_某年的工作重心放在 加强护士的专业培训,加强护理管理,加强基础护理,提高服务质量,开 展优质护理服务上,现将一某年工作计划做如下概括:一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关专业知识 的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神 经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种 形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出 学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护

8、理知识。二、转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风建设,增强工作 责任心。加强培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声 作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑, 把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、 多渠道的系统护理。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。 在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提 高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向 兄弟科室学习和借鉴,开展“优质护理服务”,全面加强临床护理工作, 强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,

9、真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。三、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节 监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重 点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患 者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、 急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查 和监控。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生 命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理安全隐患检查,发现 问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的原因, 吸取深刻的教训,提出防范与改进措

10、施。四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根 据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班, 增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到 保质保量为病人提供满意的护理服务。五、护理各项指标完成目标在20_年里,争取在基础护理合格率,住 院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合 格率及三基考核合格率等均达到100%o六、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医 疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员 法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在20_年里,严格按照省卫 生厅

11、护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的 意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书 写好护理文件,以达标准要求。(3)、创建“舒心病房”,努力实现“心中有病人、目中有病人、耳 中有病人、手中有病人,身边有病人”的服务内涵,用“五心工程”来换 取病人的舒心、安心、放心。2、加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。(1)、主班护士真诚接待新入院病人,把病人送到床前,主动向病人 及家属做入院宣教。(2)、责任护士每天与病人沟通,包括健康教育、了解病人的病情转 归、生活需求、用药后的效果及反应等。(3)、认真执行治疗前后的告知程序,尊重病人及家属的知情权

12、,解 除病人及家属的顾虑。(4)、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高 的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。三、加强护理 安全管理,完善护理风险防范措施、根据患者安全目标,进一步落实各项患者安全制度与规范;如患 者身份识别制度,防跌倒、防坠床防范制度,特殊药品管理制度,药物使 用后不良反应的观察制度和程序等,提高护理人员对患者身份识别的准确 性和提高用药安全性,保障患者护理安全。、监督各项护理安全制度的落实如:对病房药柜内药物存放、使用、 限额、定期核查进行督查,注射药、内服药、外用药严格分开放置,医嘱 转抄和执行时有严格核对程序且有签字,控制静脉输注流速等。

13、严格遵守 “谁执行谁负责“谁签字谁负责”的责任追究制管理。、加强执行医嘱的环节管理;强化执行医嘱的准确性,有疑问时及 人或家属解释取得理解和配合,在进行导尿、静脉留置针等操作时,应明 确交待注意事项,防止管道滑脱等。、加强护理工作的环节管理(1)护理人员的环节监控:对新入职、新毕业实习护士以及有思想情 绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、有发生医疗纠纷潜在 危险的病人要重点督促、检查和监控。(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜 班交班时均要加强监督和管理。护士长进行不定时查房。(4)护理操作的环

14、节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备 等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作 为护理管理中监控的重点。4、提高护理业务技术水平1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。2)、落 实中医医院中医护理工作指南的工作要求,学习中医护理方案的内容 并应用到临床护理工作中。3)制定业务学习计划,分层次培训计划,组织全科护理人员学习学习 中医基础理论和技能操作、专科护理技术等内容,并进行考核,记录成绩, 做到人人掌握。4)、定期组织护理查房,并提问护士,内容为中医护理常规,基础理 论知识、专科理论知识、院内感染知识等。,指导做好危重病人的中医护 理,提高护士

15、的业务能力。5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规、中医护理方案,使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。6)、每周进行中医护理质量进行自查,内容包涵(病房管理,危重病 人管理,护理文件的书写,护理安全)并提出整改措施,总结并持续改进。7)、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急 能力。8)、熟练掌握急救器材及仪器的使用,加强急救设施的常规检查意识, 平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完 好。在新的一年,我们全科室护理人员将在201某年工作的基础上摒弃不 足,开拓创新,坚持不懈的提高科室服务质量,为医院和科室发展尽职尽

16、责。一、科室花名册齐全。护士分级管理明确.二、要有年计划、季安排、月重点、半年及一年工作总结三、加强护理质量控制,全面提高护士职业素质:护理质量在医院中 起着重要作用,因此护理质量应放在首位。1、科室成立质控小组,根据护理部制定的质量标准,责任到人,各 质控每周检查一次护理质量(内容为:基础护理、抢救器材及药品管理、 护理文书、消毒隔离、危重病人护理等),每日对护理质量及护理安全进 行检查,要求每位质控人员对护理工作中存在问题及时指出提出整改意见。 2、科室质控自查每月有成绩,每月召开一次全科护理人员会议,分析护 理质量(包括安全隐患)3、护士长每日有工作质量检查。4、护士长做到每 日五查房,

17、检查每一位护士的工作。四、严格执行各项规章制度,确保护理安全;1、严格执行查对制度,加强对新入科实习进修生管理,杜绝差错事 故发生。2、严格交接班制度,加强床边交接班。3、严格执行消毒隔离制度,防止交叉感然。4、强化护理安全意识,不定期组织护理人员学习相关职责制度。五、积极开展优质护理,提高服务质量进而提高患者满意度1 .有护理管理制度及各科疾病护理常规。有护理质量管理工作流程(重点是入院、出院、转科、转院,接送手术病人等工作程序)。有护理紧 急风险预案。2 .有各级护理人员岗位职责及工作质量标准。实施整体护理,建立完 善的支持系统。(陪检、标本送检,登记)。3 .做好基础护理使患者感受到护理

18、的改变,从而提高患者的满意度深 化病房责任制护理工作模式.做到弹性排班,将危重患者分配给年资高.能 力强的护士负责,体现能级应对。4 .进一步规范护士操作用语,护患沟通技巧,努力提高护理人员服务 素质。进病房多一声问候,多一个微笑,提供茶水等。5 .科内不断开展护理满意度调查,以了解患者对护理工作的满意程度, 改进不足。每月召开1次工休座谈会,针对患者对护理工作的反映,有处 理意见和改进措施。落实情况反馈有记录。6 .配合医院安排临时性、突击性的工作。如体检、义诊等六、制定培训计划提高护理人员的业务能力和知识水平:1 .加强护理人员业务学习内容为:三基理论,应急预案、职责、制度、 专科知识等。

19、科室每周组织三基业务学习一次,科内护理查房一次,每月 组织专科护理知识、职责、制度、应急预案学习一次,并制定相应的考核 计划。2 .积极参加护理部组织的业务学习及护理查房。3.鼓励护士自修高等护理,不断学习新业务、新技术、有记录。做好 科室带教工作:为了帮助新护士、实习进修人员尽快适应临床护理工作, 全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理 工作方法、专科护理技术等多项护理技能,有利于护理质量和整体护理水 平的提高,特制定岗前培训计划,选出优秀的带教老师,定期考核带教情 况。七、加强院感知识培训,预防和控制院内的发生。每月进行一次院感 知识的学习。加强消毒管理,质控人员

20、每周对无菌物品,医疗垃圾的分类 等进行每周检查一次,护士长每月不定期检查,对于检查的内容及时反馈. 分析.整改.评价。八、控制成本,提高效益。不输错帐,漏帐,重复输帐。九、护士长例会有记录,大事有记录每月工作量有统计。一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术 例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识,提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培 训、规范常用礼貌用语及操作

21、过程中的交流用语,并使用在实际工作中。 不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预 见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信 任感,全年实现0投诉,综合满意度达99. 1%。2、以人为本,充分满足病人的就诊需求三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接一班次数,有 效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力 和减少护理隐患,保证各班的护理质量。2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管 理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实

22、 履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分, 基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分 配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工 作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。四、急诊专业护士岗位培训及继续教育1 .全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。2 .第二季度组织全

23、科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核 人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。3 .全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新 毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。4 .基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重 病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小 儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带 回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。5 .每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应 急应变能力,反复加强急救技能的训练。6 .根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作

24、熟练度及 急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论 及护理查房。效果良好。7 .制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指 定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分 析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护 理质量。五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合 演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方 法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配 合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落 实留

25、观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进 修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。20_年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未 能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在 为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪 等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动 人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综 合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划.一、深化优质护理内涵,落实责任制整体护理(一)按照优质护理服务评价细则(20_版)要求,继续实施责任制 整体护理,推进优质护理服务。二、实施护士岗位管理,合理利用人力资源(一)根据护理部规定分层次设岗,认真落实各层级岗位的职责范围和 任职资格等。根据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,体现能 级对应。(二)根据本科室特点,实行科学的弹性排班制度,护士排班兼顾

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