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1、班主任的教育小故事班主任的教育小故事文/看雪我担当班主任工作已有十几个年头了，每当夜深人静时，我经 常扪心自问：对那些家境贫寒的孩子，有没有表现出冷淡？对成果临 时落后的孩子，有没有失去信念？对那些“淘气捣蛋,的孩子，有没有 怒目圆睁？对性格孤僻的孩子，有没有另眼相看记得以前在乡下学校 时，每接手一个班，我都要更全面深化地了解同学，经常披星戴月、 跋山涉水，挨家挨户的家访与联系，特殊是后几年，对那些留守同学, 更得上心，这让我与家长、同学的心贴得更近了。山村孩子的生活条 件远比不上城里孩子，有的同学因家里条件不好，旷课、迟到、不来 上学是常有的事。有一年，我接手一个新班，一位叫张秀秀的三班级
2、同学，刚开学，每天下午总迟到，得到其次节才到校，批判几次也不 见效果，后来干脆就不来了。是什么缘由呢？我就来到她家，低矮的 旧房，屋内乱糟糟，一看，她父亲是个五十出头的大狡猾人，母亲又 是个神经病患者，冲着自己的男人叫爸爸，生活不能自理，再看看两 个孩子，一副递遢相，秀秀的弟弟四岁还不会下地走路，听说是患了 先天性心脏病。看到这种情形，泪水模糊了我的双眼。原来是我错怪 了秀秀同学，不是她不想上学，实在是这个特别的家庭没这条件。于 是我擦干眼泪，对她父亲说：今日，我是来动员秀秀到学校连续读 书的，你看行吗？她父亲搓着双手犯难地说：家里困难啊，不读了, 正好给我做个帮手，家里一日三餐还得靠她煮呢。
3、我急躁地说：你 家是很困难，但不能只顾眼前，现在讲究科学种田，要有文化，没有 文化，孩子长大了也没有出路，只能更穷，盼望你能克服一下，让孩 子去上学，以后晚点不要紧，落下的功课我找时间给她补上。他父 亲迟疑不决地说：让老师这么费心，这哪成啊！，我说：“你就放心吧, 孩子没有文化不行啊。在我一再地劝告下，孩子终于回到学校学习 了。可是有一天，她又没来学校，我以为她病了，其次天又也没来。 一打听，原来没钱买本子、铅笔之类的文具，家里人又不好再麻烦老 师。我又一次来到她家，顺便还带了些吃的东西和衣服给她家，对她 父亲说：”学习用品我包了，你让她回学校上学吧。,孩子这才又回到 学校。同时，我在班上组织一个红领巾小组关心她。三九寒天，发觉 她还穿着破旧的凉鞋和单薄的旧衣服，冻得直打抖擞，我就给她买新 的鞋子和衣物。这个平常不爱说话的孩子深情地对我说：老师，您 对我这么好，我不努力学习，对不起您啊！后来秀秀同学克服家庭 困难，坚持读完学校。