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1、领袖风貌（成人版）通过学员的连续报数，决定小组成绩，最后的一组队长须按 照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下，培训师与学员共同分 享领袖的风貌、责任与感恩的意义。活动流程：1、分组；2、选队长：竞争正负队长各一位，竞争，向队员表示出你的诚 意，你的信心，取得拥护，（如果有人走出来又退回去，就要 问，你为什么不抓住这个机会，）在选出队长前先一个一个的 问，如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚，如果这个惩 罚你受不了怎么办，如果你这领导的这个队向来输，你愿不愿 意向来接受惩罚，（这时，可以把意愿度不够的队长先删掉。）是 否愿意接受任何难度与挑战3、问队员：“你们愿意接受他作你们的队长吗？”4、选出
2、队长后，再一次问。“你要做队长就要承担责任，愿不 愿意绝对承诺承担责任？”（停）“如果让你接受的惩罚你受不了， 怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱，勇于接受挑战， 5、问队长：“你觉得要作好一个领导，言行一致的领导带领的 队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜？” 请问：“你是不是一个言行一致的领导？”“如果你的队员在比赛过 程中有人犯规了，你愿不愿意代他们接受惩罚，如果你们领导 的队失败了，你愿不愿意代他们接受惩罚？”“各位队员，你们有 没有听到，无论你们出了什么问题，你们的队长都愿意代你们 接受惩罚，你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的 掌声庆祝一下?”（两
3、边的队长单独问）；6、取队名；7、赢家先列队整齐喊：“我们赢了，哈哈哈”，并用手指着对 方；8、输家列队整齐说：“愿赌伏输，恭喜你们”同时一定三鞠躬， 队长就职演说；9、队长鼓励士气，喊口号：XX队，永第一、；10、宣布比赛规则：（助教在白板上画方框，队名）11、比赛正式开始游戏图片展示：目的及意义：1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任；2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓，回答以下两 个问题：一、为什么员工总是抱怨领导对他的匡助和支持不够？ 难道是真的吗？二、领导总是委屈为员工做了那末多，为什么就 是不被理解？3、在有效沟通的基础上，提高同事间的合作精神，清除同事、 上级、下
4、属等之间的隔阂，多一些理解和认同，做好每件小事 情，工作全情投入，认真、负责，一次成功。4、培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个彻底责任。树 立主人翁意识，建立“公司就是我的家”的氛围，培养“公司的大 成功就是每一个员工小成就积累”的积极心态。游戏规则通过学员的连续报数，决定小组成绩，最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下，培训师与学员共同分享领袖的风貌、责任与感恩的意义项目规则1、每位领袖只负责建设团队，所有队员参加 报数比赛2、报数，最先报完的为赢家, 3、报数顺序：ABAB交替先报4、误报、漏报、错报、抢报都算输，另一家 不用再比，5、输家队长做俯卧撑男20、40、80
5、、160 次，女的做10、30、70、150,也可以做俯卧撑或 者仰卧起坐6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最 终结果7、对方比赛时必须肃静，在领袖做俯卧撑 时，任何一方包括队长发出任何声音如：掌声， 数数，笑声，私底下交谈，其队长当下必须接受 惩罚，加多十个俯卧撑。项目注意事项1、要求数数的助教要严厉，威严，声音寻常2、开始就要训练队长，一路训练下去，严格 俯卧撑标准，不合格就重做项目操作流程1、分组2、选队长：竞争正负队长各一位，竞争，向 队员表示出你的诚意，你的信心，取得拥护，（如 果有人走出来又退回去，就要问，你为什么不抓 住这个机会，）在选出队长前先一个一个的问，如 果输了你愿不
6、愿意代替这个团队接受惩罚，如果 这个惩罚你受不了怎么办，如果你这领导的这个 队向来输，你愿不愿意向来接受惩罚，（这时，可 以把意愿度不够的队长先删掉。）是否愿意接受任 何难度与挑战 3、问队员：你们愿意接受他作你们的队长吗？4、选出队长后，再一次问。你要做队长就要 承担责任，愿不愿意绝对承诺承担责任？（停）如果 让你接受的惩罚你受不了，怎么办？无论怎么样能 不能坚持不可以推脱，勇于接受挑战，5、问队长：你觉得要作好一个领导，言行一 致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔 的领导带领的队伍容易取胜？请问：你是不是一个 言行一致的领导？如果你的队员在比赛过程中有人 犯规了，你愿不愿意代他们接受
7、惩罚，如果你们 领导的队失败了，你愿不愿意代他们接受惩罚？各 位队员，你们有没有听到，无论你们出了什么问 题，你们的队长都愿意代你们接受惩罚，你们要 不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声 庆祝一下?（两边的队长单独问）6、取队名7、赢家先列队整齐喊：我们赢了，哈哈哈， 并用手指着对方8、输家列队整齐说：愿赌伏输，恭喜你们同 时一定三鞠躬，队长就职演说9、队长鼓励士气，喊口号：XX队，永第、10、宣布比赛规则：（助教在白板上画方框， 队名）11、比赛正式开始项目目标1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责 任；2、从游戏中深刻感受责任、认真、细心的精 髓，回答以下两个问题：一、为什么员工总
8、是抱 怨领导对他的匡助和支持不够？难道是真的吗？ 二、领导总是委屈为员工做了那末多，为什么就 是不被理解？3、在有效沟通的基础上，提高同事间的合作 精神，清除同事、上级、下属等之间的隔阂，多 一些理解和认同，做好每件小事情，工作全情投 入，认真、负责，一次成功。4、培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个彻底责任。树立主人翁意识，建立公司就是我的家的氛围，培养公司的大成功就是每一个员工小成就积累的积极心态。心得体味：1、从个人能力提升、个人素质提高到团队意识、团队协作，每次的 训前铺垫都恰到好处，给队员营造很贴切的想象空间，通过亲身体验 让队员从中领悟到培训的目的和现实中我们能做的、我们正在做
9、的、 我们应该做的都是什么，让自己身临其境从中得到答案，从而让自己 去分清是与非、错与对，最终队员们都各自发表意见和体味，从以后 的生活和工作中找到目标，为了团队的理想和目标去努力去奋斗，永 不懊悔。2、把每一件简单的事做好就不简单把每一件平庸的事做好就不平 凡。往往抱怨自己的环境怎么差，往往埋怨别人做的不够好，往往回 家了会说自己的父母不如别人有钱有势或者是不如别人父母爱自己， 往往抱怨工作太难，还怨老板发的工资低，最后又怨老天给自己安排 的命运不好，何时才会知道自己付出了多少，自己真正能承担的责任 有多少，自己敢承担的责任有多少，自己为家里、为朋友、为企业、 为社会做过什么？3、当一个人能
10、在任何时候默默的工作、默默地获得、能理直气壮地 说这是我应该得的，我的每天对得起我的三顿饭、对得起周围的朋友和同事、对得起给我们搭建平台的企业、对得起社会的养育，那末它 将是一个活的很精彩的人，他的每天过得很塌实，他也能够胜任更大 的责任，创造更多的价值。听别人说的会记住20%摆布，看别人做 的会记住30%摆布，亲自去做过的能记住100%到200%。4、领袖风貌这一课，我扮演的是一个企业的老板，具有无限的权力 和荣耀，让我也亲身体验了作为一个企业的老板应具备怎样的心态和 做事风格。一开始很体面的出场了，在经过和队员的简单交流后，开 始我们双方企业的比赛（好比市场上两个企业的竞争），规则是：每
11、个队从头开始报数，那队报的最快最准确，中间没有停顿，中间不允 许说话、谈笑和打报告，最快者为优胜者，慢的要受到惩罚，受惩罚 的是每队的队长（刚开始选出来的企业的老板），中间必须自愿接受 惩罚，第一次罚做20个俯卧撑，第二次做40个，第三次做80个， 第四次做160个，第五次做320个，第六次做640个，不允许替，不 准中途退场。5、看是简单的比赛，它相当于日常生活中的每一个企业，在市场竞争 中失败了就要受到惩罚一样，有可能是永远的出局，一共比赛三次， 由于中途队员犯规，造成处罚进行到第五次，每次不重复，做完后再 接着开始。当自己做过160个后，后面还有320个在等着，面对着失 败和失败后的惩罚，惟一的念头就是这是个游戏，如果自己都坚持不 下去，面对现实中的挫折又如何去做？现实中的每位老板，可能都面 对着同样的抉择，现实中不是做做俯卧撑就能完事的，有可能面临的 是被排击出局、甚至是倾家荡产。现实是实实在在的、是残酷的，可 又有谁能体味到作为一个老板在体面的暗地里付出了多少呢？6、每次我们都觉得自己做的够好了，可是到了最后发现还有不少地 方还可以做得更好，就因为这些没做好的地方给公司带来了巨大的损 失，可是老板呢，明知道损失很大，还要在大家面前微笑着鼓励大家 这次做的很好，下次还要继续努力。