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1、提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法 律“但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的 感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关 于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要 负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四 周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满 十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年 少,无知不能让你判断是非。这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是 一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴 力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。犯了 数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下受到
2、处分,并处 罚金;数额较大的,一般数十年以上受到处分火/极刑。并处 罚金火没收财产。还有偷盗罪,偷盗罪,顾名思义,就是指一非法占有为 目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次偷盗的行 为。故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行 为。也许是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁 了自己的前途,不值得。还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财 物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物 罪。根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的, 一般出三年以上十年以下受到处分。以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研 究的。但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,
3、法律知 识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培 养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打 交道,不进网吧。以免误入歧途。这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防 止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯 罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该 做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲课的人。谈到法律,我想大家都不5261会陌生,或多或4102少 的对它都有1653 一定的了解。21世纪是一个法制社会,所 以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不 成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律 和我们生活息息相关,我们所
4、做的每一件事都离不开它的束 缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一 个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的 事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律, 遵守规则。人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何 去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能 明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青 少年.首先,我们要充分认识用法的重要意义,增强使命感。 自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认 识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制 观念、提高法律素质。为了学好法、用好法,我们需要坚持与时俱进,讲究学 习方
5、法。是知法、用法、守法的重要基础。在上,坚持紧贴 实际,与时俱进,法律素质才能得到不断提高。当然,我们还需要坚持理论与实践相结合,严格依法办 事,是前提,用法是目的。在用法过程中,应该坚持学用结 合、学以致用,努力做到“研究问题先,制定决策遵循法, 解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体 会是要做到“三个坚持”.一是坚持依法进行决策。应充分 调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保班级管理 的持续性和连续性。二是坚持依法推动工作。.三是坚持依 法解决问题。把法律运用到实际生活中,真正做到会、会用 法。我想,如果人人都能从自己做起,首先自己能用法,遵 守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来用法,大 家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好 的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民 群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成 为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在 吗?同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己, 请记住“用法,从我做起”!