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1、在教学过程本文来自优秀教育资源网中，注重与学生沟 通，让学生消除对英语学习的恐惧感，仅有对英语感兴趣， 才能坚持英语学习的动力并取得好成绩刻板的学习，不仅仅 会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语所以 创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。1、尊重每个学生，进取鼓励他们大胆的尝试。要培养 学生的创造个性，仅停留在创设教学情境上是不够的。教师 首先要具有创新的精神，注重创设宽松、和谐的教学氛围， 尊重学生个体，注重抓住一切时机激发学生创新的望欲，注 意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、 热情、诚恳的评价2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵，使自我听的见自 我的声音，渐渐做
2、到流利，顺畅促进学生互相学习，互相帮 忙，体验成就感3、对于底子薄的或性格内向的同学，降低他们的学习 标准，当他们取得一点小小的提高，都要鼓励他们，让他们 感到有成就感我们学校的学生来自农村，学生学习英语的气氛淡薄， 学习自觉性较差，主要表此刻以下几个方面：1、学过的单词、对话，教师要求背出，学生总是借口 其他作业太多，没时间背，或者是不会背，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临此文转自时死记抢记出来的。等到其 他需要的时候又忘了。2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成, 总期望教师和他们一齐来做。3、死记硬背的东西多，联系的东西少，所以表面上看感觉 还能够，但真正一考起来，问题出来很
3、多，并且差距很大。 这次期中考试下来，问题也出来了，尖子生不是很多，落后 生比较多。参加这次网上培训最想说的话是：受益匪浅！感触颇深! 有这样的培训机会对我来说太需要了，所以在这次培训中我 十分投入，学到了很多的知识和方法。经过这次学习不但让 我开阔了眼界，更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解 和认识，从而提高了自我的认识水平和理论水平，进一步增 强了自我抓好教学和提高自我本身业务水平的信心和决心。 以下我谈几点自我的学习体会。1、培训让我更新了教学理念教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很 关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高的 业余水平，并自觉进行教学反思，发扬继
4、承优秀的教学传统, 更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自我的课 堂教学水平，在培训中研讨了很多问题，让我反思再不能用 老一套的教学方式了，在课堂上教师要更多的引导学生参与 教师设计的课堂和问题探究中。视频讲座中我学到教师要具有无限的爱生之心，教师对 学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的， 尽管孩子情景不一样，但要相信每个学生都能在教师爱的教 育下长大成才，对每一个学生的关爱，都应当是毫无保留的, 无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不梦想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让 学生感到教师是自我最信赖、最尊敬、最亲近的人。2、进取学习，深刻感悟。
5、作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思 考、勤动笔。仅有及时地充实自我，提高自我。应对竞争和 压力，我们才可能从容应对，才不会被社会所淘汰。同时还 要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自我用心经营 的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有职责心、 公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、平 等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。还 要学会“容,，纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我 想这是作为教师应当做到的十分重要的一点。每一个学生都 有属于他们自我的天地、成长于不一样的环境，拥有不一样 的个性，这是要成为优秀教师必须明白的十分重要的基石， 永远不要
6、看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生 做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们，从而到达进一 步的了解，以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校十分内 向，在家里却活泼外向，教师就要不厌其烦的引导学生在学 校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得原谅， 要学会用另一种眼光看待学生，尽量发现他们的闪光点，多 表扬、少批评。3、课后及时反思，积累教学经验。教学反思不简单是教学经验的总结，它是伴随整个教学 过程的观察、发现、分析和解决问题的活动。简单的说，反 思，是一个认知的过程，是对教学习工作总结果的总结和探 究过程，是对出现的问题的进一步解决的活动。有效反思是 有效教学的保证，有效教学是
7、经过有效的反思来实现的，以 反思教学促进有效教学的进行。由于课堂教学的许多临时生 成性因素，致使事先设计好的教学同实施之间有必须的落 差，所以每一堂课后要及时反思，及时写下心得体会，总结 “成功亮点。研究“失误不足。思考“创意闪光点。不仅仅 要善待“生成的问题。还要会鼓励、期待甚至帮忙学生去“生 成”问题，不要害怕自我解决不好这些问题，只要培养自我 有足够的教学机智，就可能将这些问题变成新的教学资源， 把原先可能成为难点的问题转化成教学的亮点。这样的培训当然更让我发现了自我的许多不足，我体会 到新课程教学应当是：学生在教师的指导下，经过自我亲自 去体验、尝试，来逐渐打下学会生活、学会学习的基础
8、，从 各个方面来培养学生探究事物的兴趣和进取的态度，以学生 为主体，教师尽量起到指导的作用，以培养学生的本事为中 心，为重点。上课的教师自身素质要高，驾驭课堂本事要强， 对于学生错误性的认识，教师能够及时予以讲解、纠正。另 外教师要善于运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的 放矢；幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重 学生探究本事的培养，让每个学生都有展示自我的机会等 等。继续教育远程培训这个无形的课堂给我们更广阔的学习天 地，大家有很多的话题在一齐探讨，有很多的观点在一齐交 流。经过交流和探讨，我们互相了解了各个学校发展的状况， 获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验。