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1、2023年幼儿教师教研月听课心得体会十一月份一起听了几节示范课、在这次听课中，我又看 到了许多值得学习的地方。听的第一节示范课是大班张老师的科学热水变冷水 在整个活动中，教师除了提供大量材料以外，更多的是鼓励 幼儿按照自己的设想大胆尝试，用实验来证明自己的想法; 更多的是关注、引导幼儿在与同伴的交流中发现“不同的方 法都能使热水冷得快些。从而获得发现问题、提出问题、尝 试解决问题的能力和更多的科学知识。虽然活动中用到了温 度计，但教师又没有将目标落实到知识点上，而是突出“做 中学”的精神，让幼儿通过活动需要来了解、使用温度计， 与此同时引导幼儿进行实验记录，充分表达自己的实验经验 事实。还值得
2、一提的是教师提供了多种材料，使幼儿可以按 自己的意愿选择过程、方法，从中获得相关科学知识，构建 属于自己的经验。接下来是缪老师的好玩的纸此活动缪老师选材新颖, 贴近生活，幼儿的参与性很高，认幼儿认识的纤维走向，这 堂课不仅是让幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然 这么好玩。最后我听了周老师的有趣的三角架和杨老师的语言 我喜欢周洁老师在活动中教态自然大方，引导性强，组 织能力、都比较好，从导入到内容、试验到最后，整个过程 轻松自如，从容不迫。能让孩子们充分进行探索活动，活动 组织的各个环节清楚，有序。此活动的目标达成度很好。杨 老师的语言课一开始出示图书让幼儿猜测是谁的大嘴巴时， 一下子调动了幼儿的兴趣，利用教师自制的图书，根据画面 在教师的引导下能完整讲述“我喜欢”在最近一环节中 幼儿对制作图书的兴趣很深厚，教师提供的贴纸材料可多一 些，色彩也可鲜艳一点。在活动中体现了教师的娴熟的驾驭 课堂的能力，非常沉稳和从容。在听了几位教师的课后，我感到她们真正做到了让孩子们学 中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的 发言，探索，教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。整 个教学活动步骤清楚，每个段落，层次结束后，教师都清晰 的语言进行归纳小结。总之，我听完这几节课后触动很大， 我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足， 尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。