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1、学校矛盾纠纷及突发事件应急预案一、指导思想安全工作是学校各项工作的重中之重。营造一个 安全的工作学习和生活环境，不仅是全体师生员工和广大家 长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证。 建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全 体师生员工的生命安全和国家财产安全。二、预案目标联动学校及社会各部门，有效的防范和制止各种校园暴 力侵害的发生，第一时间启动预案，保障师生财产生命安全, 集合学校多方面力量对突发性事件及时制止、补救，将损失 降低到最小。三、成立组织机构1 .领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥应急领导小组集结校园保安队伍力量，携带防卫器械
2、, 与犯罪分子周旋，制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在 有利条件下设法制服犯罪分子。把所有师生撤离至安域。救护受伤人员。向公安、消防、医院、等有关部门、单位求援，争取 外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现 场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事 件现场。各应急小组各司其职、密切配合，齐心协力，共同应 对。2、绑架、挟持人质如罪犯嫌疑人在现场，应立即向保卫处报告，保卫科 应立即集结安保力量对嫌疑人实施控制，立即报警，请求支 援。如未伤人，可正面宣传劝导，以情感化，制止犯罪。如犯罪嫌疑人已伤到人员，应立即通知医务所，拨打
3、120急救电话，组织抢救。对现场实施警戒，严禁无关人员进出现场。如罪犯嫌疑人已离开，应保护好现场痕迹等证物、证 人等待公安前来侦破。如罪犯嫌疑人已逃离学校并在可视范围内，保卫科应 立即跟踪，同时首要考虑人质的安全，等待公安前来解决。3、凶杀如犯罪嫌疑人没有离开事发现场，应立即向保卫科报 告，保卫科应立即集结安保力量对嫌疑人实施控制。如犯罪嫌疑人已离开现场，立即保护好现场，保护好 证人。第一时间报警，请公安前来侦破，相关部门和人员尽 力协助。4、爆炸物品如发现不明爆炸物，立即向应急小组报告，同时采取 隔离措施，疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。严禁人员进出，加强事故地点保卫、巡查工作。报告
4、公安，请求派人排暴并协助其工作。5、投毒如发现是邮件毒品，应立即报告应急小组，同时，集 中所有可能接触到毒品的人员在某特定区域，加以保护，等 待公安等有关部门前来进行排查、检疫和相关处置。如发现是放置的毒品，应立即保护好现场，严禁人员 靠近，同时报告应急小组，请求公安等相关部门前来解决。查明毒源并切断毒源，保护好现场，严禁无关人员进 出。如是煤气泄露，应携带防毒面具进入，关闭阀门，打开 窗户通风并报煤气公司进行维修。如毒源蔓延，立即疏散人员至安全地点。6、纵火立即启动消防预案，火情较小立即进行扑救灭火，火 情较大应立即拨打“119”报警，并迅速逃生。如罪犯嫌疑人在现场，立即报告安保部门组织围捕
5、。迅速报警，全力协助公安机关处置。进行现场警戒，引导消防车进入校园，协助消防部门 灭火。做好相关善后工作。学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和 水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作, 减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健 康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据 传染病防治法、食品卫生法、突发公共卫生事件 应急条例、学校卫生工作条例、等法律法规和规范性 文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、组织机构和职责1、成立公共卫生突发事件防控工作领导小组。组 长：（校长，学校突发公共卫生事件应急处理工作 第一责任人）副组
6、长：（副书记、工会，分管学生工作，协助校长处 理突发公共卫生事件）组员：二、领导小组职责负责学校公共卫生防控工作，建立健全防控组织体系和 工作机制，落实国家、省、市及市的各项防控工作要求。根 据具体情况，统一领导，统一部署，制定相应措施上报市同 意后迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况。根据疫 情情况决定对学校进行停课、局部封锁、病人隔离等措施。三、工作原则1 .预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员 工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病 例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控 制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导严格执行国
7、家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预 防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行 为，依法追究责任。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管 理1 .将学校卫生防护与食品卫生安全的职责落实到人，并 定期开展专项督导检查，发现问题及时提出整改措施。2 .学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查, 尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施 和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1 .加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污 染环境和水源。2 .大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫 生、宿
8、舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习 和生活环境。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。L落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树 立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。3 .结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣 传橱窗、校内广播站以及校园网等宣传途径，大力宣传、普 及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识 和防治突发事件的能力。五、突发事件监测和报告（一）突发事件监测1 .建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测制 度，对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。2 .重视信息的收集。与镇医院建立联系，收集学校及周 围地区的公共卫
9、生事件的情报，密切关注其动态变化，以便 做好预防工作。（二）突发事件报告1 .建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并 确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可 能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班 制，保障信息畅通。2 .严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。严 格按疫情报告程序逐级报告，确保信息畅通。六、突发事件的应急反应根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必 要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案 中的标准界定。（一）传染病1 . 一般
10、突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应 急响应。启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度， 加强系统内的疫情通报。学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和 生活秩序，但对集体活动要进行控制。传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道 传染病流行期间，教室、公共场所必须加强通风换气，并采 取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、 食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2 .重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应 急响应。除对接触者实施控制外，全校保持
11、正常的学习、工 作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采 取以下措施：开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴 宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力, 外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做 好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的 情况。3 .校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下, 启动相应的应急预案。同时要根据实际情况，适时开展以下 工作：要根据出现传染病的种类
12、和病人的活动范围，相应调 整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽 的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课; 出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校 在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实 行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发 病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，学校须报县 批准。采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、 课程安排和教学形式，做到教师辅导不停，学生自学不停。尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布 疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除 不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定
13、。（二）食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑 食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工 作：1 .立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地 卫生、教育和公安等部门；2 .立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人;3 .保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及 其原料、现场，待确认后交卫生部门处理；4 .积极配合卫生、公安进行调查，并按其要求如实提供 有关材料；5 .落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后 事宜，维持学校正常的教育教学秩序；XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。二队成
14、员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3.学校设立24小时值班电话：XX四、工作组各队职责：1 .工作组一、二、三、四队在现场领导指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序, 有秩序地快速地疏散师生。2 .工作组五队A.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序。B.妥善安排学生生活保障等工作；尽快恢复被破坏的供 水、供电等设施；及时调度应急物资和资金。6.配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改
15、意见，杜绝类似事件再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病 等突发事件。1 .迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门， 请求派遣专业人员进校，开展流行病调查，查明事件原因。2 .及时将受害师生送医院接受救治。3 尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。4.总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故 和损害的责任人追究责任。学校考试突发事件应急预案考试工作是学校一项重要工作，特别是学业水平考试、 高考更是关系着国家培养选拔人才，关系着社会稳定与发展。 为了确保校园考试安全，及时有效地预防和处置考试过程中 各种突发事件，维护考试的公正、公平和严肃性，最大限度 的预防
16、和减少考试突发事件造成的危害，确保考试工作的平 稳实施，促进教育事业的健康全面发展，根据上级门关于考 试工作的规定和要求，结合学校实际，制定本预案。一、组织机构1 应急领导小组组长：组员：主要职责：根据学校实际情况制定详细的考试突发事件 应急预案，下达预案启动及终止指令。突发事件发生时第一 时间奔赴现场指挥、协调各工作小组快速、科学、有效处置 突发事件。控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内， 使负面影响和损失减少到最低程度，确保师生人身安全。调 动一切积极因素，迅速恢复考场秩序，全面保证考试工作安 全有序的进行。2、应急工作小组(1)通讯联络组职责：专人负责在考试期间的电话值班工作，保证信
17、息 联络畅通，做好上情下达，下情上报。(2)现场处置组职责：突发事件发生时，针对情况，迅速采取相应的处 置措施，在最短时间，最小范围内迅速控制事态，防治蔓延， 力保考试工作顺利进行。(3)安全保卫组职责：负责考场及考场周围环境的安全保卫工作，负责 突发事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻 止无关人员进入现场，配合公安、消防、卫生等部门施救, 防止事态扩大。（4）后勤保障组职责：负责准备考试过程中所需的各项物资，事故发生 时及时进行车辆调动，人员调集，工具、设备物资的供应。二、安全预防措施1、建立周密的考务组织机构（如设立：领导小组、考 务组、试卷押运组、试卷保管组、试卷检查与装订组
18、、医务 组、安全保卫组等），制定周详的考务手册。2、试卷配送：配备运送试卷专用车辆，并对车辆进行 检查、维护，确保车况良好。选择有驾驶资格、经验丰富的 驾驶员，并实行两人以上的专程押运，做到人不离卷，卷不 离车，确保试卷安全。3、防火防盗：试卷保密室、机房等重点区域实施中心 监控，落实值班制度，坚持两人以上的24小时值班制，并 配备消防器材，确保安全。4、防震防灾：定期检查校舍，对不符合标准的要及时 加固修缮，考点考场房屋必须坚固，危漏房屋一律不得安排 考试，考试期间遭遇非常天气，应及时提出处理意见，并予 以公告。做好考场及其周围场所的卫生、防疫检查，确保考 试不发生大规模的群体感染、中毒、疫
19、情事件。5、网络监控：加强网络监控，设专人在考试期间进行 专项负责，及时更新杀毒软件，使监控系统始终保持良好的 运行状态，确俣监控数据安全，同时加强对考场及周边环境 进行视频监控，及时向安全应急领导小组报告情况。6、业务培训：加强对全体考务人员的培训，务必做到 定岗定人定责，组织其研究考务文件，使其熟悉相关的政策 法规和操作流程，提高考务人员的素质和应急应变能力。7、考前检查：考前应对校园及周边环境的安全情况进 行认真排查，杜绝各种可能存在的安全隐患，在学校明显位 置处张贴考生须知、考场平面示意图，标明厕所、医务室、 考务办公室的确切位置，为考试营造一个安全、祥和、温馨 的考试氛围。8、加强门
20、卫：应特别加强门卫工作，严禁闲杂人员出入学校，在考场周围设立警戒线，同时加强考场周围的巡查。三、突发事件应急处置预案根据考试突发事件的发生时间、过程、性质、和特征, 突发事件主要分为：自然灾害、公共卫生事件、责任事故、 试卷失（泄）密事件等四大类。现例举如下：（一）考试前期工作突发事件应急处置预案1:试卷运送途中出现交通事故、车辆故障等。处置办法：1、运送人员要立即采取有效措施保护试卷安全。2、立即向学校应急领导小组和市教育主管部门报告。3、学校应急领导小组应迅速调动车辆替换事故车辆， 接管试卷送往考点。预案2：试卷在运送途中被盗、丢失。处置办法：1、运送人员要保护现场，立即向学校领导应急领导
21、小 组、市教育主管部门报告。2、学校应急领导小组立即奔赴现场，对事件进行分析 判断并决策。若发现已经泄密的，应立即向市教育主管部门 报告，由市教育主管部门向公安机关报案。3、公安机关立案侦察，教育、监察、保密等部门要参 与配合调查，对泄密的原因、性质、范围等进行分析，并作 好应急处置。事件调查期间要严格保密，密切监控网上有关 信息，防止媒体对事件进行炒作。出现新的情况随时续报。预案3：试卷在保密室、考点被盗、丢失。处置办法：1、试卷管理人员要保护现场，立即向学校应急领导小 组报告。2、学校应立即封锁校门，不允许任何人员出入校门， 更换试卷保管人员，限制原试卷保管人员活动范围，责成其 详细写出书
22、面情况。3、学校应急领导小组成员立即召开紧急会议，对事件 进行分析判断并决策。若发现已经泄密的，应立即向市教育 主管部门报告。由教育主管部门向公安机关报案并协助公安 机关进行侦破。4、公安机关立案侦查，教育、监察、保密等部门要参 与配合调查，对泄密的原因、性质、范围等进行分析，并作 好应急处置。事件调查期间应严格保密，密切监控网上有关 信息，防止媒体对事件进行炒作。出现新的情况随时续报。（二）考试组织实施过程对突发事件应急处置预案4：考前和考试中，发生考生打架斗殴、故意损害考试设施、罢考或与监考人员发生冲突。处置办法：1、考前要加强对考生的思想道德教育、纪律教育和诚 信考试教育，树立良好的精神
23、风貌，自觉维护考试秩序，营 造和谐的考试环境。2、对突发事件，考点要严加防范，及时处置，将事件 控制在较小范围，情况严重的立即向学校应急领导小组、市 教育主管部门报告。3、做好考生思想教育和安抚工作，尽快平息事端，经 劝阻无效的考生可劝离考场。若因监考人员行为不当或工作 失误引发的矛盾，要更换监考人员，被更换的监考人员或劝 离考场的考生若接触试卷的，在该科考试结束前进行封闭。4、密切关注事件发展，若有继续扩大的趋势或可能引 起群体事件的，要立即报告公安、保密等部门，并逐级上报。 必要时可对该考场（考点）进行封闭管理，保证考试顺利实 施。预案5：考试期间，考点附近有人在考生家长中散布谣言, 故意
24、制造事端引起混乱，危害考试秩序。处置办法：1、立即报告公安机关、市教育主管部门安全管理办公 室等部门，并做好正面宣传，避免同考生家长及围观群众发 生冲突，确保考试平安。2、协助公安加强考点安全保卫工作，对制造混乱人员 进行监控，及时疏散围观人群，防止事态扩大。3、加强网络监控，防止媒体对事件进行炒作，出现新 的情况随时续报。预案6：考前发生洪汛、冰雹、雷电、火灾、地震等自然 灾害。处置办法：1、考前一周内，要主动与气象、交通等部门联系，及 时掌握当地天气和公路畅通情况，特别是考试期间易发生的 自然灾害，应早作准备，制定方案，强化防范措施，确保考 试安全。2、考试期间如有灾害预警，在试卷领运过程
25、中，要做 好防灾的准备，及时将试卷运达考点，加强试卷安全保卫工 作3、考试结束后若发生自然灾害，要妥善安排好考生，加1 强与公安、卫生防疫部门联系，防止意外发生。预案7：因自然灾害等原因造成考生无法准时到达考点。处置办法:1、准确统计因灾害无法准时到达考点的考生人数，立 即报告市考试管理中心、市教育主管部门。2、对因自然灾害无法按时参加考试的考生，要做好安 抚工作，并及时书面上报区考试管理中心，请示处置办法。预案8：考前出现疫情等因素对考试造成影响。处置办法：1、立即向市卫生防疫部门和市教育主管部门报告，并 逐级上报。准确统计被感染考生人数，协助卫生防疫部门做 好处置工作。2、若疫情属于一般性
26、病毒或非传播疾病，可组织考生 参加考试，若一时难以查清感染原因的，要做好防疫和隔离 工作，对能参加考试的考生要采取隔离措施进行考试，做好 相应的防疫工作。出现新的情况随时续报。预案9：考试期间各考点、考场发现易燃、易爆物品、火 灾等情况。处置办法：1、考前和考试期间，组织有关人员开展安全检查，协 助公安加强考点的安全保卫工作。对考点应实行封闭式管理, 严禁无关人员进入考点或将可疑物品带入考点。2、考点发现危险物品、火灾等异常情况，要立即报告 公安、消防等部门，及时排除险情。险情一时无法排除或危 及考生安全的，经市教育主管部门同意，可组织考生有序撤 离考点，实行封闭管理并安排考试。出现新的情况随
27、时续报。3、考点监控中心，要加强网络监控，防止媒体对事件 进行炒作。预案10：考试前，发现有集体舞弊情况征兆。处置办法：1、立即向市教育主管部门、公安机关报告。2、加强对考生的纪律教育和诚信考试教育，对可能出 现的情况进行分析判断，并制定切实可行的应对方案和防范 措施。3、协助公安加强对考点及周边环境的综合治理和安全 检查，发现异常情况应及时解决，确保考试顺利实施。出现 新的情况随时续报。预案11：考试中，发现大规模集体舞弊。C.尽力做好医疗救治和现场控制等工作的联络和后勤 支援工作；D.做好上级来人和家长接待工作并为其现场办公做好 后勤服务工作。A.在师生中如果发生伤害事故及时实施救护，立即
28、组织 护送受伤人员去医院救治。B.配合医院的救治工作，追踪了解伤情发展动态，随时 报告校长。C.接待、安抚赶到医院的学生家长或教师家属，说明基 本情况，做好安抚工作，稳定其情绪。(3)工作组六队A.在师生中如果发生伤害事故及时实施救护，立即组织 护送受伤人员去医院救治。B.配合医院的救治工作，追踪了解伤情发展动态，随时 报告校长。C.接待、安抚赶到医院的学生家长或教师家属，说明基 本情况，做好安抚工作，稳定其情绪。五、应急措施第一：初期，以防范、劝阻为主，视情节严重报警并上 报如校门口出现类似嫌疑人寻性滋事，仅口头辱骂， 安保人员持警棍在门内劝阻离开，严把大门及小门并马上向 总务处或办公室打电
29、话汇报情况，等待领导到场并时刻等待 报警。如嫌疑人直接有破坏行为或持械在门口滋事，发 现者直接报警并马上向总务处或办公室汇报情况，全副武装 持钢叉、警棍等在门内严阵以待救援。等待救援的同时防止处置办法：1、立即向市教育主管部门领导小组报告，由教育主管 部门酌情向公安机关和上级报告，出现新的情况随时续报。2、加强对考生的纪律教育和诚信考试教育，对可能出 现的情况进行分析判断，并制定切实可行的应对方案和防范 措施。3、准确记录作弊考生人数、违纪事实及处理结果，作 好考生的教育和安抚工作，避免发生冲突。4、协助公安加强对考点及周边环境的综合治理和安全 检查，防止考点内外相互串通，利用高科技手段进行作
30、弊。 发现异常情况应及时解决，确保考试顺利实施。出现新的情 况随时续报。5、协助公安和上级有关部门进行调查，严厉打击有预 谋、有计划、有组织的团伙作弊行为，追究相关人员责任。6、事件调查处理期间，要做好安全保密工作，防止媒 体对事件进行炒作。预案12：因断电、雷击等原因，造成信息网络系统崩溃、 设备受损、信息丢失。处置办法：1、考点要规范信息安全管理工作，加强与电力、气象、 通信等部门联系，发生意外事故或突发事件要及时报告学校 应急领导小组、教育主管部门考试管理中心，封闭机房或监 控中心，保证考生信息安全。2、将考生信息备份，认真做好稳定和善后工作；若信 息未考盘备份，应立即报告教育主管部门考
31、试管理中心，请 示处置方案。3、对事件发生的原因进行分析研究，制定切实可行的 方案，及时解决工作中薄弱管理环节。要加强网络监控，防 止媒体对事件进行炒作。预案13：考试前期，接到地震部门发布的临震预报。处置办法：1、加强和地震部门的联系，密切注意地震部门发出的 地震信息。2、根据震情发展和建筑物抗震能力及周围工程设施情 况，及时上报和考试管理中心，由上级部门决定是否更换考 点、延迟考期或发出避震通知，组织避震疏散。3、积极做好抢险救灾的准备工作，稳定考生情绪，防 止地震谣言。预案14：考试过程中发生破坏性地震。处置办法：1、立即停止考试，对考生立即进行疏散，如发生人员 伤亡，房屋倒塌和压埋的情
32、况，立即上报并采取自救互救措 施，及时向区考试管理中心及安全稳定管理办公室报告。2、地震期间，要做好试卷安全保密工作，由上级部门 决定考试是否更换考点，或延期推迟考试。预案15：考试过程中突发校园暴力事件。处置办法：1、立即启动防止校园暴力应急预案，迅速制暴，保证 考试工作顺利进行。如发生人员伤亡，拨打120请求救助, 并及时向市教育主管部门报告2、配合有关部门调查事件情况。3、事件调查处理期间，要做好安全保密工作，防止媒 体对事件进行炒作。预案16：考试期间出现食物中毒事件。处置办法：1、发现考生有类似食物中毒症状时，立即向值班领导 汇报。2、值班领导组织工作人员以最快速度送医院诊治或拨 打
33、120急救中心电话。3、安排有关人员封存现有剩余食物，无关人员不允许 进入现场。4、稳定考生情绪，如有家长来探视，由学校做好家长 的思想工作和接待工作。5、迅速排查食用致毒食物的考生名单，并检查他们的 身体状况。预案17：考试期间出现火灾。处置办法：1、分管人员接报后立即携带消防器具赶往现场扑救并 报消防大队和应急小组组长报告，应急小组组长向市教育主 管部门报告。2、如果是电源引起火灾，立即切断电源。3、若火势较大，监考老师组织学生靠右行走，有序撤 离。4、稳定考生情绪，如有家长来探视，由学校做好家长 的思想工作和接待工作。5、在进行灭火的同时，应采取有效隔离措施，防止火 势蔓延。如有受伤人员
34、，应立即拨打120急救或送往考区临 时急救点抢救。四、注意事项1、考试前期考点校园应加强安全保卫工作，对有可能 发生的突发事件的应急处置进行培训，提高考务人员的快速 应急处置能力。2、考试安全类突发事件的对外新闻发布工作由学校经 市教育主管部门批准后统一对外发布消息，以免报道失实, 考试期间不接待新闻媒体采访，以保证考试工作顺利进行。3、发生其他不可预测的重大事件时，应由校安全应急 领导小组，针对情况，采取必要应急措施，将不利因素和负 面影响降至最低，并及时向市教育主管部门安全应急领导小 组请示报告。4、实施责任追究。在整个考试过程中，对未依法履行 安全职责，违反安全规定酿成严重后果的，由学校
35、依照有关 规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处耨。因渎职、失 职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关管理部门 和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究 其刑事责任。实验学校突发事件应急预案为了有效应急处置学校可能发生的突发事件（溺水、火 灾、交通事故、踩踏、自然灾害以及战争、恐怖等），保障 师生安全，减少损失，维护校园稳定，特制定本方案。一、安全应急领导小组组成员职责（一）领导小组组长：副组长：组员：学校成立突发事件应急领导小组，领导小组组长由学校 校长担任，其成员有学校政教处、总务处、团委、安全办、 保安办、各级部领导组成。领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校
36、 的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施; 在的统一领导下，积极做好学校突发事件的应急处置工作; 与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。（二）领导小组全面负责日常工作及领导小组交办的事 宜。二、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、交通事故、踩踏、溺水、自然灾害 以及战争、恐怖等紧急情况后，学校负责人、各部门领导和 教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员 应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展 抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处 置工作。必要时要求村、派有关领导直接参与学校临时现场 指挥部的工作。三、应急预案（一）校内发生火灾、
37、漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。（总务、后勤人员负责）2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”； 房屋倒塌且有人员被埋入，急打“120”，并有组织地进行 抢救。迅速向有关负责人报告。（指挥：校长）3、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工组 织学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。（各级部 领导、各班主任负责指挥）4、配合消防、医院等单位，做好自救工作。（办公室 负责）5、尽可能保护好现场，做好涉及本案的有关证人证词 记录。（总务处负责）（二）校外不法人员进入校内实施暴力或事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应立即阻止， 不得放行。2、来人已
38、强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通 知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、劫 持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法：迅速报警（110）迅速报告校保安队。对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。迅速报告校长或有关负责人、校长办公室。为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不 法分子施暴凶器，保护好案发现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。（四）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲 肝”等），
39、凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要 马上报告校长办公室或校医室，并及时与该生家长联系，在 家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似 传染病，学校立即采取下列应急措施：1、迅速如实报告教育主管部门与疾控中心。2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公 共场所进行严格的消毒和隔离。3、坚决杜绝染病学生带病来校，经医院出具诊断证明 已康复并不再存在传染危害后，方准来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照局 及疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示, 随时采取进一步措施。5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。（五）学校其它突发事件应急预案学
40、校发生其他突发事件（群体性活动安全事故、自然灾 害等），学校负责人、各部门负责领导和教师应迅速到达现 场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现 场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急 方案可根据实际情况参照上述预案。四、报告与响应1、在学校突发性事件发生后，活动组织者或第一个接 警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。 第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组 织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交 通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，若接警 后拖延、推委等，一律视为玩
41、忽职守、失职或渎职。学校视 失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的 行政处分，直到追究刑事责任。2、在学校突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁 意识，要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗， 值好班，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避脱逃手 段，否则，将视作严重违反教师职业道德，给予降级、 撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除、 行政处分、直到追究刑事责任。学校领导应身先士卒，坚守 岗位，最后撤离。学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向上 级教育行政部门报告。当事人（第一报告者或知情者）在应嫌疑人破坏大门或攀爬进校。救援人员（工作五组）马上赶
42、 赴现场制止嫌疑人下一步行动。如嫌疑人已经混进校,还未实施暴力侵害,有发现其神色行为可疑或持器械的教职员工，在保证自身安全的情况下，立即上报总务处或办公室，领导小组接到通知后立 即启动预案，并就近寻找器械和人员进行防范。第二:已实施校园暴力时,首先报警，以保护学生生命打击制止施暴者为辅如嫌疑人混进校园，对校园学生已实施暴力，第一发现 人先拨打no,然后拨打总务处或办公室电话，接到电话后启 动应急预案，拨打120,并通报全校（通报时注意说明事发 地点、作案人数、伤亡情况）按各组分工进行学生疏散，应 急车辆到位、救护组人员进行救护，救援人员及安保人员应 马上赶赴现场持器械阻止施暴人进一步行为，等待
43、no救援。第三：事发后保护现场，配合no、120进行救援工作, 总务和教导处进行恢复与清点犯罪行为被制止后，各疏散组有序带学生入校，并安抚 学生情绪，领导小组负责人向110汇报发生情况，救援小组 及医疗小组协助120对伤员进行救治。如夜间发生校园暴力侵害案,第一负责人为值班领导,视上面三种情况，以保护师生安全为主，及时拨打110和启 动预案。其他领导小组和救援小组人员以最快速度赶到学校 进行指挥及救援。六、应急责任制1.校长是学校安全第一责任人，分管领导是学校安全工 作的直接责任人，校内教职员工是学校安全工作的责任人。2 .获得事件信息的任何人都应当在第一时间向总 务处或办公室报告，并同时打1
44、10报警。急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、 如实地填写好突发事件有关表格，以备查用。3 .值班领导或任何现场工作人员立即组织现场人 员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生， 防止事态扩大。4 .领导小组组长宣布学校进入全面应急状态，各应 急小组立即实施应急救援行动。5 .工作小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子 周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利 条件下设法制服犯罪分子。疏散引导小组负责组织班主任、 教师把所有学生和无关人员撤离至安全地方。医疗救护小 组负责救护受伤学生和其它伤员。通讯联络组向公安、消防、 救护、社区有关部门、单位求援，
45、争取外援迅速赶到事件现 场，并保证学校应急组织信息畅通.6 .事件发生后，领导小组组长应当立即向上级部门报告。7 .应急电话 急救电话120火警119 匪警：no8 .注意事项：(1)遇事不要慌张，按程序进行报警、上报。(2)各组要了解自己职责，以最快的速度赶赴现场救 援。(3)校男教职工要有敢于和施暴者周旋、斗争的思想 准备。学校防暴恐应急预案为有效预防和处置发生校园暴恐事件，切实保护师生员 工的人身和财产安全，维护学校的正常教学秩序，确保学校 的安全稳定，特制定本预案。一、组织机构根据我校具体实际,成立第二实验小学反恐防暴工作应急领导小组，统一决策、组织、指挥全校各部门的应急响应 行动，下
46、达应急处置工作任务，研究部署相关事宜和处置进 程。组长：副组长：成员：应急领导小组下设应急办公室、应急处置组、应急疏散 组、宣传信息组、后勤保障组、校园安保队伍。二、各组机构与职责1、应急办公室：主任：成员：电话：主要职责：负责具体落实应急领导小组的各项决策，协 调相关部门做好应急工作；向上级主管部门、其他有关部门 及时通报情况。2、应急处置组：组长: 组员:电话：（24小时值班）主要职责:发生事件时，立即集结安保力量对施暴者进行现场控制，密切配合公安人员实施现场处置；协助公安按 区域分组对全校重点部位展开排查，对重点嫌疑人、可疑藏 匿物品进行搜查，对存放爆炸物品现场进行控制，设置隔离 警戒疏
47、散人员，配合公安人员对重点位置（洗手间、垃圾筒、 室内人员较集中的场地等）进行现场控制和排险、抢险工作。3、应急疏散组:组长: 组员：电话：主要职责：发生事件时，马上组织学工人员、院系政治 辅导员、班主任老师、学生干部在第一时间赶赴现场，立即 组织指挥学生疏散到安全地带，做好学生的情绪安抚，配合 公安机关和有关部门做好相关处置工作。4、宣传信息组组长：成员：电话：主要职责：搜集并汇总各方面的情况、信息，供领导小 组参考；负责对外发布信息和接待媒体来访；负责校园广播 室、校园网、橱窗的正面宣传报道；做好舆情监控，及时掌 握并反映师生员工的思想政治动态，有针对性地做好宣传、 教育和疏导工作，并做好善后处理工作。5、后勤保障组组长：成员：电话：主要职责：发生事件时，立即组织医务所医务人员做好 准