2018-2019年广西数学高二水平会考真题及答案.pdf

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1、2018-2019 年广西数学高二水平会考真题及答案班级:_姓名:_分数:_题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.已知某几何体的三视图如右图,根据图中标出的尺寸(单位:),可得这个几何体的表面积为()ABCD【答案】B【解析】试题分析:由三视图中,一个等腰直角三角形,一个等腰三角形,一个正方形,可知该几何体是四棱锥,且顶点在底面的射影在一边的中点,有一侧面与底面垂直,还原几何体为:由三视图中可知:,,选 B考点:1、几何体的三视图;2、几何体的表面积.2.“”是“”的()A充分非必要条件B充分必要条件C必要非充

2、分条件D非充分必要条件【答案】A【解析】试题分析:因为等价于 x=0 或 x=1,而条件是,根据集合的关系可知,小集合是大集合成立的充分不必要条件,故选 A.考点:充分条件点评:主要是考查了充分条件的判定,属于基础题。3.甲从学校乘车回家,途中有 3 个交通岗,假设在各交通岗遇红灯的事件是相互独立的,并且概率都是,则甲回家途中遇红灯次数的期望为()ABCD【答案】A【解析】试题分析:设甲回家途中遇红灯次数为 x,则 x 的分布列为:X0123P则甲回家途中遇红灯次数的期望。故选 A。考点:数学期望点评:数学期望就是平均值,要得到随机变量的数学期望,则需先写出分布列。4.关于直线,及平面,下列命

3、题中正确的是()A若,则;B若,则;C若,则;D若,则【答案】C【解析】试题分析:A若,则;不正确,除,还可能是异面直线。B若,则;不正确,还可能是相交直线、异面直线。C若,则;正确,因为,所以经过垂直于平面的直线,。故选 C。考点:本题主要考查立体几何平行关系,垂直关系。点评:简单题,此类问题,考查知识面较广,难度不大,关键是熟练掌握基本定理、法则,并善于利用身边的模型。5.如图是一个简单几何体的三视图,其正视图和左视图是边长为 2的正三角形,其俯视图是边长为 2的正方形,则该几何体的体积为()ABCD【答案】C【解析】试题分析:由三视图可知该几何体是正四棱锥,底面是边长为 2 的正方形,四

4、棱锥的斜高为2,解三角形可知棱锥的高为,所以其体积为考点:三视图及锥体体积点评:先由三视图的特点还原出该几何体的立体特征,再代入相应的体积公式计算6.与椭圆共焦点且过点(5,-2)的双曲线标准方程是ABCD【答案】A【解析】试题分析:与椭圆共焦点,双曲线中,故设双曲线方程为,把点(5,-2)代入双曲线方程得,故所求双曲线方程为,选 A考点:本题综合考查了椭圆及双曲线的标准方程点评:在椭圆中,在双曲线中,解题时一定要注意两者方程中的 a,b,c关系,避免弄错7.若直线()被圆截得的弦长为 4,则的最小值为()ABC2D4【答案】D【解析】试题分析:易知圆心为(-1,2),圆的半径为 2,因为直线

5、被圆截得的弦长为 4,所以直线过圆心,所以-2a-2b+2=0,即 a+b=1。又,所以。考点:直线与圆的位置关系;基本不等式;点到直线的距离公式。点评:做本题的关键是灵活应用“1”代换,使变形为,从而就达到积为定值的目的,应用基本不等式。“1”代换是我们常用的方法,我们要注意熟练掌握。8.若等比数列的前项之和为,则 等于()A3B1C0D【答案】D【解析】试题分析:,由已知 n=1 时,=3+a,由其为等比数列,所以由 3+a=2,a=1,选 D。考点:本题主要考查等比数列的前 n 项和公式。点评:基本题型,利用求,要特别注意检验 n=1 的情况。9.已知,则的最小值为()ABCD【答案】B

6、【解析】试题分析:因为三式加后再除 2,得=减得 c2=,-得 a2=,-得 b2=,所以 c=-,a=b=时ab+bc+ca 最小=,故选 B考点:本题主要考查综合法的定义及方法。点评:关键是让三式相加得到一个等式,再分别减去这三个式子,得到 a,b,c 的值。10.抛物线截直线所得弦长等于()ABCD15【答案】A【解析】试题分析:由得,代入弦长公式得:=考点:本题考查了直线与抛物线相交所得弦的弦长的求法。点评:解决弦长问题,一般先联立直线与圆锥曲线得一元二次方程,然后求出的值,再代入弦长公式求解。评卷人得分二、填空题11.已知六棱锥的底面是正六边形,则直线所成的角为【答案】【解析】试题分

7、析:连接,则为所求的角,设六边形边长为,所以,又,所以.所以所成的角为.考点:棱锥的结构特征点评:本题考查的知识点是正六边形的几何特征,线面平行和线面垂直的判定,其中要判断线面角,关键是作出角,属基础题.12.如果一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积是【答案】【解析】试题分析:观察三视图可知,几何体是一个组合体,由一个棱长为 4 的正方体与一个底面边长为 4,高为 2 的正四棱锥组成,所以此几何体的表面积是5+4=。考点:本题主要考查三视图及几何体表面积计算。点评:简单题,也是高考必考题型,从三视图还原成直观图是具体地关键。13.若数列an为等比数列,其中 a3,a9是方程 3x2+

8、kx+7=0 的两根,且(a3+a9)2=3a5a7+2,则实数k=【答案】9【解析】试题分析:由已知得 a3+a9=-a3a9=a5a7=-(-)2=3+2k=9。考点:本题主要考查等比数列的概念、通项公式及其性质。点评:解题的关键在于对等比数列性质的熟练掌握。14.已知幂函数过点(2,),则的值为【答案】【解析】设幂函数,15.曲线在点(1,0)处的切线方程为*【答案】【解析】求导得,切线斜率,切线方程为。评卷人得分三、解答题16.已知分别为三个内角的对边,()求;()若,的面积为;求。【答案】(1)60;(2)【解析】试题分析:(1)由正弦定理得:(2)解得:考点:正弦定理、余弦定理的应

9、用,两角和与差的三角函数,三角形的面积。点评:中档题,涉及三角形中的问题,往往需要边角转化,并运用和差倍半的三角函数进行化简。在边角转化的过程中,灵活选用正弦定理或余弦定理,需要认真审题,预测变形结果,以达到事半功倍的目的。17.已知,函数()若求的值;()求函数的最大值和单调递增区间。【答案】()2(),增区间为【解析】试题分析:解:(),又,且;()由题知当时,由解得,增区间为考点:向量的运算;三角函数的性质点评:解决三角函数的题目,一般都需要将函数变成:的形式。若要得到它的性质,则只需结合正弦函数。18.设数列的前 项和为,且满足()求出,的值;()猜想数列的通项公式,并证明【答案】()

10、;()【解析】()代入所给式子即可求出数列的前几项;()根据第一问的结论猜想出 数列的通项公式,然后按照数学归纳法的步骤证明即可。()由,得;4 分()猜想证明:时,时,即,是以为首项,为公比的等比数列,19.一种放射性元素,最初的质量为 500g,按每年 10衰减.()求t年后,这种放射性元素质量的表达式;()由求出的函数表达式,求这种放射性元素的半衰期(剩留量为原来的一半所需要的时间)(精确到 0.1;参考数据:)【答案】()=500.()年【解析】本试题主要考查了函数的实际运用。解:()最初的质量为 500g,经过 1 年,=500(1-10)=500,经过 2 年,=500,由此推出,t年后,=500.-5 分()解方程 500=250.=,所以,这种放射性元素的半衰期约为年

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