2016年浙江省丽水市中考语文试卷(含解析版).pdf

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1、第 1 页(共 3 2 页)2 0 1 6 年浙 江省 丽水 市中 考语 文试 卷一、语文 知识积 累(2 2 分)1(3 分)阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。远望,常常能产生美妙的遐想,连绵的山 l u n,是大地的臂膀;江 河 的 尽头,即 将 迎 来游 子 归 b 的 桨;浩瀚 的 星 河,映照 着 人 类 智慧的光芒 远望自己的人生,还有许多惊喜,等待我们翻开 g u l 的篇章。2(6 分)解释下列句中加点的词。(1)居数月,胡马 将胡骏马而归。(2)尝 贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(3)沙鸥翔 集,锦鳞游泳。(4)尉果 笞广。(5)委而去之,是地利不如人和也。(6)小大之

2、 狱,虽不能察,必以情。3(8 分)古诗文名句默写。(1)举杯邀明月,(李白月下独酌(其一)(2),凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(3)无限山河泪,(夏完淳别云间)(4)千 古兴 亡多少 事?悠 悠,(辛 弃疾 南乡 子 登京 口北固亭有怀)(5)面 对 春 花凋 零 的 景 象,晏 殊 发出 了“无 可 奈 何 花落 去”的 感 慨,而龚 自 珍 在 己亥 杂 诗 中 写 下的“”,则道 出 了 他虽 然 辞官,但 仍关 心国家前途命运的心志。(6)九零一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用 论 语 十 二章 中 的“”鼓 励队 友,要大 家 坚定 信 心,迎 接 下一

3、场挑战。三、标题4(5 分)名著阅读与书中的人物为伴。第 2 页(共 3 2 页)(1)书名 好朋友 第一次见面的情形简 爱 简 爱 与 海 伦 彭斯 英子与妞儿妞儿到油盐店买东西,被伙计刁难,她很害怕,这时英子打抱不平,帮助妞儿脱离困境。(2)你 会选 择以 上四 个人物 中的 哪一 个做朋 友?请结 合人 物性格 和相 应情 节简要说明理由。(不得照抄表格中的内容)二 现代 文阅读 5(1 5 分)佐纪【日】北野武小学六年级生日那天,母亲要去买东西,突然叫住我:“小武,快去穿衣服!”那是除了远足以外,我第一次坐电车,而且还是要去买东西,这令我兴奋不已。一路上,我盘算着是买棒球手套好呢,还是

4、电动火车好呢。最后,我们在神田站下了车,我被带进一家大书店,才刚嘟囔一句“买书啊”,后脑勺立刻挨了一巴掌。如果是 世名著 全集,也就罢了。当母亲买下算术以及什么什么的总共十本 自由自在 系列儿童专用参考书时,我头都昏了。哪有什么自由自在?明明是不自由不自在的日子。那天晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开“自由自在”,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或者用扫把柄戳我,逼我读书。当时的父母,多多少少都有那种心理。我母亲也一样,把一切,包括自己剩余的人生,通通赌在孩子的将来上,相信一定会有所回报。常言道“家贫出孝子”,身为孝子们的弟弟、家中老幺的我,却完全没有为家里打拼、要出人头地的想法,总是按捺不住想玩的心

5、。第 3 页(共 3 2 页)小学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书、老想着打棒球,一直是我最深的记忆,也是我们母子之间的较量。邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套,觉得我可怜,于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套。但母亲根本就不准我打棒球,就连拥有手套也会惹她生气。我家只有两个房间加一个厨房,一个房间四叠(注:一叠=1.6 2 平方米)半,另一个房间六叠。根本没有“自己的房间”这类时髦玩意,没处藏手套。不过走廊尽头,有个勉强算是院子的地方,种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在银杏树下,假装没事的样子。我每逢打棒球时才把手套挖出来。有一天,当我挖开泥土时,手套不见了,

6、只见塑料袋里装着一堆参考书 母亲认为我迷恋棒球,是因为时间太多,便又安排我去英语和书法补习班。足立区附近极少有英语补习班,于是我去了三站地之外的北千住补习。我骑自行车往返,假装乖乖去上课,其实都跑到附近的朋友家或公园,玩到时间差不多时再回家。有一次,一回到家,老妈迎面就说:“H e l l o,h o w a r e y o u?”我一时不知该怎么回答,默不做声,结果挨了一顿好打。“你没去上课吧?!要说 I a m f i n e,混蛋!”这真叫人不寒而栗。她怎么知道那些英语的?其实她是为了我,硬学会了那几句。她还要我去学书法。我照样逃课,时间多半花在打棒球上。偶尔感到内疚时,我就在公园的长椅

7、上,拿出砚台和毛笔,大笔挥洒自己的名字。她突然要看我书法练得如何,我就拿出在公园里写的给她。她一看便勃然大怒:“书 法老 师一 定会 用 红笔 好好 批改 的,你 这胡 乱涂 鸦的 脏 字,就是 想假 装去上过课也没用。”我听了以后,拿出仅有的一点零用钱,到文具店买了瓶红墨水。接下来,自己先写好字,再模仿老师的笔触批改,等着母亲再检查。“小武,习字拿来我看看!”正中下怀,我立刻兴奋地拿给她看。可是批改的红字实在写得太烂,又被拆穿了。仔细想来,我的人生似乎就是和母亲的抗争。第 4 页(共 3 2 页)后来,我考上明治大学工学院。对母亲来说,这是个小小的胜利。不过,我却以退学这个最坏的结果,来结束

8、母子俩在读书领域的较量。关于这件事,我只有抱歉。我的行为等于上了擂台却放弃比赛。但是,我们母子的较量,并非只限于读书这个领域。母亲还有更大的目标,简言之,就是要我出人头地,至少和哥哥姐姐一样。这也是这场战争的主要矛盾点。因此,对于总算考上大学的儿子,母亲的干涉并未停止。另一方面,我认为考上大学是凭自己的实力,毫无感谢母亲的心情,反而有点厌烦她。不仅如此,我甚至认为,母亲可能会是毁掉我人生的、我最亲的人。我开始打工,自信可以赚到房租和零用钱,于是决定搬出来住。那是大学二年级的春天。趁着母亲外出在附近工作的时候,我开着向家具店朋友借来的货车,把行李搬出来。真不凑巧,只见母亲拐过前面的街角,迎面而来

9、。“小武,你干什么?”“我要搬出去。”我别过脸去,听见雷鸣般的怒吼:“想走就走,都读大学了,又不是小孩子。绝对别给我回来,从今天起,我不是你妈,你不是我儿子!”尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过,可是我坚信,不这样做,我就无法自。那是朋友介绍的房子。房东是位老爷爷,已经退休,在自家土地上盖公寓,靠着租金勉强生活。一个六叠的房间,一般月租都要七千日元,这里却只要四千五百元,非常便宜。啊!新生活!起初几天,我的确是早上六点起床做广播体操,然后精神抖擞地度过一天。但很快,我又陷入自甘堕落的日子里。别说是学校,连打工的地方都爱去不的,每天游手好闲。一回神,发现房租

10、已拖欠了半年。我不好意思面对房东,偷偷摸摸爬窗出入。窗外寒风呼啸的季节里,我照例快中午时还躺在被窝里。房东来敲门:“我有话跟你说。”我呆呆站着,只有一句“对不起”。混沌的脑袋认识到半年不缴房租,只有滚蛋一条路,却突然听到怒吼:“给我跪下!”第 5 页(共 3 2 页)我心想:这房东想干什么?但还是露出一点反省的样子,乖乖跪在地板上。“哪里有你这样的蠢蛋?”“啊?”“欠了这么多房租,你以为还住得下去吗?”“不,我想你肯定会叫我滚。”我低头回答。“那你为什么还在这里?”“因为房东您很仁慈。”“这就是你幼稚又愚蠢的地方。”房东叹了口气,“半年前你搬来的时候,你母亲紧跟着过来,是坐出租车跟来的。”我一

11、惊,满脸通红。“她说:这孩子傻傻的,肯定会欠房租,如果一个月没缴,就来找我拿。就这样,你母亲一直帮你缴房租,你才能一直住在这里。我是收到了房租,但没有一毛钱是你自己掏的。你也稍稍为你母亲想想吧。”房东走后,我瘫坐在棉被上许久。些许感谢的心情,混杂着永远躲不开母亲的懊恼 第二次交手,我又彻底输了。乖乖听母亲的话,洗心革面,好好读完大学,像哥哥一样当个学者搞搞研究,不是很好吗?处在这个屡屡被母亲“算计”的世界,我总是感到有些不满,但具体不满在哪里,又怎么也说不上来。我想起小时候的玩伴,现在不是工人、出租车司机,就黑道混混。他们和我哪里不同?没有。不,只有母亲不同。【注释】佐纪,北野武的母亲,北野武

12、,日本著名导演、编剧、笑星、主持人,1 9 9 7 年凭花火获威尼斯电影节金狮奖佳导演。(1)本文通过哪几件事来写“我们母子之间的较量”?请简要回答。(2)联系上下文,回答括号里的问题。那晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开“自由自在”,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或者用扫把柄戳我,逼我读书。(“自由自在”一词有什么意味?)第 6 页(共 3 2 页)尽管 如此,她 还是 一直 站在 门外,茫然 地看 着货 车消 失在 荒川 对面。(此 时的母亲为什么“茫然”了?)(3)文中写房东训斥“我”的片段有什么用意?(4)作者曾经认为“母亲可能会是毁掉我人生的我最亲的人”,而他又说“他们和我 哪里 不同?没

13、 有。不,只 有母 亲不 同”,看似 矛盾 的话 流 露出 作者 怎样 的思 想感情?请结合全文简要分析。6(1 1 分)希望公众更多地走进博物馆陈履生在央视开讲啦的演讲(节选)中国 国家 博物 馆在 2 0 1 4 年被 美国 国际 主题公 园及 景点 协会评 为全 世界 观众人数第二多的博物馆,位于法国卢浮宫之后。博物馆正成为一个国家,一个城市中最重要的窗口。我去过世界上 1 6 0 家博物馆,但是很难一眼看到底每一个馆的藏品,因为藏品在不断地变化,所以博物馆需要不断地去看,博物馆因展览而鲜活。博物馆除了有独特的藏品、宏伟的建筑、多功能的设施外,它应该是我们受教育的第二课堂,一个特别的休闲

14、场所,还应该是我们公众的文化依赖。在世界范围之内,博物馆正在越来越多样化。阿姆斯特丹有一个世界最大的电影博物馆。这个电影博物馆每年的观众中,有三分之二不是来看展览的,是来喝咖啡的,来吃饭的。这就是博物馆独特的休闲功能,这是培养公众对于博物馆形成独特的文化依赖的重要一环。可能你们都没有猜到我的“中国梦”是什么,我的“中国梦”并不复杂,很简单,就是两条。第一条,是希望国家博物馆的护越来越少,甚至没有。这一点我感到很伤心,因为国家博物馆的护栏是全世界博物馆中最多的。第二条,就是我希望第 7 页(共 3 2 页)我们的后人能够在国家博物馆举办他们的婚礼。因为全世界的重要的博物馆都是年轻人所向往的举办婚

15、礼的地方。年轻人如果在这里举办婚礼,未来他们有了孩子之后,他会带着自己的孩子来到博物馆,并告诉孩子们,他们的父母是在这里结的婚,他们的父母对这里的文化的感觉。这种代代相传所形成的一个民族的文化依赖,正是博物馆存在的基础和价值。我的这两项,不算要求很高的中国梦,但在当下中国实现有相当的困。所以在这样一个特别的公共空间中,我们希望公众能够更多地走进博物馆,不是一次、两次。因为数以万计的历史文物、艺术品陈列在那里,它们每天静静地在自己的位置之上,给予每一位过客,发出了它们的文化信号。这个信号,时间有长有短,有远有近,但是他们所表露的中华文化的传统绵延不绝,这是我们今天博物馆所承担的独特的一个历史使命

16、。陈履生在演讲后与青年代表的对话(摘录)青年代表:在国家博物馆举办婚礼是许多青年的愿望,如果我不是去年结了婚,我愿意一直为此等下去。陈履生:在博物馆举办婚礼,这是对文化的尊崇。但有小学生进去打牌,我叫保安请他们出去。我再微博上发了这条消息,结果被一些人围攻:哪条法律规定博物馆里不能打牌的?青年代表:我觉的您的“中国梦”并不难实现,我很想帮助您实现它,但不知道我们该在哪里发力?陈履生:我去过一些不发达国家的博物馆,比如巴西,展览馆里没有空调,很闷热,巨大的陶器全是裸展,没有护栏,没有玻璃罩。我们大厅里没有护栏的现代青铜雕塑,每个人都要去摸一下,都把青铜摸成了黄铜,我们曾经举办过法国艺术展,第一天

17、发生了一件让人很后悔的事情,观展的人里三层外三层,为了拍照,一个人的手机碰到了最重要的一幅作品法国马奈的作品画框上,后果不堪设想,我认为在博物馆拍照很傻。丽水市博物馆举办庆“5 1 8 国际博物馆日”活动2 0 1 6 年 5 月 1 8 日是第 4 0 个“国际博物馆日”,也是丽水市博物馆正式开放后第 8 页(共 3 2 页)的第一个博物馆日,今年的主题是“博物馆与文化景观”,5 月 1 8 日上午,为了纪念汤显祖逝世 4 0 0 周年,丽水学院民族学院话剧团在丽水市博物馆序厅演出了音乐话 剧牡 丹亭 明 代著名 戏曲家 汤显祖 曾任遂昌 知县五 年,期 间写的 牡丹亭是他的代表作。(1)下

18、面是 4 月 2 1 日 开奖啦 的官方微博,请依据陈履生演讲中的信息,在横线上填写适当内容。C C T V 1 开讲了 V4 月 2 1 日 1 1:1 4【本周六晚 2 2:3 8 陈履生#开讲啦#】姓名:陈履生头衔:中国国家博物馆副馆长愿望:(1)(2)(2)陈 履 生 为什 么:“希 望 公 众 更多 地 走 进 博 物 馆”?请 根 据 他的 演 讲 内 容 阐 述原因。(3)丽水市博物馆上演 牡丹亭,记者采访观众:“博物馆是展出文物的地方,今天在这里上演 牡丹亭,你认为这种方式好吗?”如果你是那位观众,你会如何回答?(4)陈 履 生 说他 的“中 国 梦”在 当 下 中 国实 现

19、还 相 当 困 难,结合 文 本 内 容 和 自 己的生活谈谈你的看法。第 9 页(共 3 2 页)三 古诗 文阅读(1 7 分)7(4 分)画堂春 寄子由【宋】苏轼柳花飞处麦摇波。晚湖净鉴新磨。小舟飞棹去如梭。齐唱采菱歌。平野水云溶漾,小楼风日晴和。济南何在暮云多。归去奈愁何。【注 释】这首 词语 水 调歌 头 明月 几时 有 写于 同一 年,此时 作者在 密州,其弟在济南。“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。画 堂 春 中 的“归 去 奈 愁 何”与 水 调 歌 头 中 的“我 欲 乘 风 归 去,又 恐 琼 楼 玉宇,高 处 不 胜 寒”都 有“归 去”一 词,它 们 所 蕴

20、含 的 思 想 感 情 有 什 么 不 同?请 结 合内容简要分析。8(1 3 分)禹之治水土也,迷而失涂,谬之一国。滨北海之北,不知距齐州几千万里。距至 也。其 国名曰 终北,当国之中 有山,山名壶 领,状 若甔槌,顶 有口,状若贠环,名曰滋穴。有水涌出,名曰神瀵,臭过兰椒,味过醪醴 一源分为四埒,注于山下。经营一国,无不悉遍。土气和,亡札厉。人性婉而从物,不竞不争;柔心而弱埒骨,不骄不忌;长幼侪居,不君不臣;男女杂游,不媒不聘;缘水而居,不耕不稼;土气温适,不识不衣;百年而死,不夭不病。其民孳阜亡数,有喜乐,亡衰 老哀苦。其俗 好声,相携而 迭谣,终日不辍 音,饥 惓则饮 神瀵,力志和平。

21、过则醉,经旬乃醒。沐浴神瀵,肤色脂泽,香气经旬乃歇。周穆王北游过其国,三年忘归。既反周室,慕其国,惝然自失。不进酒肉,数月乃复。【注释】甔槌(d n z h u):盛水的陶器。瀵(f n):泉水。醪醴(l o l):美酒,埒(l i):山上水道。札厉:瘟疫。侪(c h i):共同,一起。孳(z)阜:繁衍盛多。孳,繁殖,阜,通“富”,繁盛。第 1 0 页(共 3 2 页)(1)解释下列句中加点的词迷而失 涂,谬之一国。臭过兰椒,味过醪醴。缘水而居,不耕不稼。(2)用“/”给文中画线的句子断句,(限断两处)其 俗 好 声,相 携 而 迭 谣,终 日 不 辍 音(3)用现代汉语翻译下列句子。过则醉,

22、经旬乃醒既反周室,慕其国,惝然自失。(4)请概括“终北国”的特点,并探究作者的写作意图。四 语言 运用(5 5 分)9(5 分)下面 是丽水市博物 馆“华侨之乡”展厅中的 一块展板,请 你以讲解员的身份,为前来参观的七年级学生做讲解。(不超过 2 0 0 字)第 1 1 页(共 3 2 页)1 0(5 0 分)阅读下面文字,按要求作文早上,小尤拉醒了。他看着窗外,太阳照耀着大地,天气很好。尤拉想做点事情。他坐下来想:假如妹妹掉进河里,我就去救她们!妹妹恰好走来了,央求说:“哥 哥,带 我 去 玩 吧!”尤 拉 不 耐 烦 地 说:“走 开,别 打 扰 我,我 正 想 着 好 事情呢!”妹妹受了

23、委屈,不高兴地走开了。尤拉又在想:假如家里的小狗掉进井里,我就把它捞起来。小狗恰好走过来,它摇摇尾巴,好像在说:“给我点水喝吧,小主人!”尤拉在它头上打了一下,骂道:“滚开,别打搅我想好事!”小狗夹着尾巴走掉了。(选自奥谢耶娃好事情有改动)上面这则材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述点。要求:不少于 6 0 0 字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。第 1 2 页(共 3 2 页)2 0 1 6 年 浙 江 省 丽 水 市 中 考 语 文 试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、语文 知识积 累(2 2 分)1(3 分)阅读

24、下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。远望,常常能产生美妙的遐想,连绵的山 l u n,是大地的臂膀;江河的尽头,即将迎来游子归 b 的桨;浩瀚的星河,映照着人类智慧的光芒 远望自己的人生,还有许多惊喜,等待我们翻开 g u l 的篇章。【考点】1 6:根据拼音写字词 菁 优 网 版 权 所 有【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。【解答】“山峦”不要写作“山栾”,“归泊”不要写作“归薄”,“瑰丽”不要写作“轨丽”。答案:(1)峦(2)泊(3)瑰丽【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的

25、书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。2(6 分)解释下列句中加点的词。(1)居数月,胡马 将胡骏马而归。带领(2)尝 贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。赠送(3)沙鸥翔 集,锦鳞游泳。鸟停息在树上(4)尉果 笞广。用鞭、杖或竹板打(5)委而去之,是地利不如人和也。放弃(6)小大之 狱,虽不能察,必以情。案件。【考点】D 4:文言实词菁 优 网 版 权 所 有【分析】本题考查实词的解释,解答时根据句意回顾所学认真作答即可。【解答】(1)句意为:过了几个月,那匹走失的马带着胡人的良马回来了。将:第 1 3 页(共 3 2 页)带领。(2)句意为:(他)曾经送给我一艘用核桃雕刻成的小船

26、,刻的是苏东坡泛舟游于赤壁之下的情景。贻:赠送。(3)句意为:沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,五彩的鱼儿(在水中)畅游。集:鸟停息在树上。(4)句意为:将尉果然鞭打吴广。笞:用鞭、杖或竹板打。(5)句意为:弃城逃离,这便是有利的地势不如人心的团结。委:放弃。(6)句 意为:大 大小 小的案 件虽 然不 能一一 明察,一 定要 按照实 情判 断。狱:案件。答案:(1)带领。(2)赠送。(3)鸟停息在树上。(4)用鞭、杖或竹板打。(5)放弃。(6)案件。【点评】做好本题需要平时对课文中出现的文言诗词多加积累。3(8 分)古诗文名句默写。(1)举杯邀明月,对影成三人(李白月下独酌(其一)(2)马上相

27、逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(3)无限山河泪,谁言天地宽(夏完淳别云间)(4)千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流(辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀)(5)面 对 春 花凋 零 的 景 象,晏 殊 发出 了“无 可 奈 何 花落 去”的 感 慨,而龚 自 珍 在己亥杂诗 中写下的“落红不是无情物”,则道出了他虽然辞官,但仍关心国家前途命运的心志。(6)九零一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用 论语十二章 中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”鼓励队友,要大家坚第 1 4 页(共 3 2 页)定信心,迎接下一场挑战。【考点】E F:名篇名句默写菁 优 网 版 权

28、 所 有【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。【解答】答案:(1)对影成三人(2)马上相逢无纸笔(重点字:逢)(3)谁言天地宽(4)不尽长江滚滚流(重点词:滚)(5)落红不是无情物(6)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(重点字:帅)【点评】做好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。三、标题4(5 分)名著阅读与书中的人物为伴。(1)书名 好朋友 第一次见面的情形简 爱 简 爱与海伦 彭斯 简 爱在老渥德学校遇到正在读 拉塞拉斯 的海伦 彭斯,便上前与她搭

29、话,并交谈学校相关情况。城南旧事英子与妞儿 妞儿到油盐店买东西,被伙计刁难,她很害怕,这时英子打抱不平,帮助妞儿脱离困境。(2)你 会选 择以 上四 个人物 中的 哪一 个做朋 友?请结 合人 物性格 和相 应情 节简要说明理由。(不得照抄表格中的内容)【考点】F 1:名著人物;F 2:名著情节 菁 优 网 版 权 所 有【分析】本题考查学生名著的把握,注意掌握作者、作品、人物及事件。第 1 5 页(共 3 2 页)【解答】(1)此题考查的是对名著及其内容的了解。城南旧事简 爱在老渥德学校遇到正在读拉塞拉斯的海伦 彭斯,便上前与她搭话,并交谈学校相关情况。(2)此题考查的是对名著内容及人物的把

30、握。我选择与简 爱做朋友,她宽容大度,简 爱童年在家受里德舅妈虐待,后被送到生活艰苦的劳渥德学校,但在舅妈临终前她还是原谅了舅妈的刻薄与不公,与这样的人做朋友,非常有意义。答案:(1)城南旧事简 爱在老渥德学校遇到正在读拉塞拉斯的海伦 彭斯,便上前与她搭话,并交谈学校相关情况。(2)我 选择 与简 爱做 朋友,她 宽容 大度,简 爱童 年在 家受 里德 舅妈虐 待,后被 送 到 生 活 艰 苦 的 劳 渥 德 学 校,但 在 舅 妈 临 终 前 她 还 是 原 谅 了 舅 妈 的 刻 薄 与 不公,与这样的人做朋友,非常有意义。【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生

31、在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。二 现代 文阅读 5(1 5 分)佐纪【日】北野武小学六年级生日那天,母亲要去买东西,突然叫住我:“小武,快去穿衣服!”那是除了远足以外,我第一次坐电车,而且还是要去买东西,这令我兴奋不已。一路上,我盘算着是买棒球手套好呢,还是电动火车好呢。最后,我们在神田站下了车,我被带进一家大书店,才刚嘟囔一句“买书啊”,后脑勺立刻挨了一巴掌。如果是 世名著 全集,也就罢了。当母亲买下算术以及什么什么的总共十本 自由自在 系列儿童专用参考书时,我头都昏了。哪有什么自由自在?明明第 1 6 页(共 3 2 页)是不自由不自在的日子。那天晚上,一回到家,

32、母亲立刻要我翻开“自由自在”,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或者用扫把柄戳我,逼我读书。当时的父母,多多少少都有那种心理。我母亲也一样,把一切,包括自己剩余的人生,通通赌在孩子的将来上,相信一定会有所回报。常言道“家贫出孝子”,身为孝子们的弟弟、家中老幺的我,却完全没有为家里打拼、要出人头地的想法,总是按捺不住想玩的心。小学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书、老想着打棒球,一直是我最深的记忆,也是我们母子之间的较量。邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套,觉得我可怜,于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套。但母亲根本就不准我打棒球,就连拥有手套也会惹她生气。我家只有两个房间加一个厨房,一个房间四

33、叠(注:一叠=1.6 2 平方米)半,另一个房间六叠。根本没有“自己的房间”这类时髦玩意,没处藏手套。不过走廊尽头,有个勉强算是院子的地方,种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在银杏树下,假装没事的样子。我每逢打棒球时才把手套挖出来。有一天,当我挖开泥土时,手套不见了,只见塑料袋里装着一堆参考书 母亲认为我迷恋棒球,是因为时间太多,便又安排我去英语和书法补习班。足立区附近极少有英语补习班,于是我去了三站地之外的北千住补习。我骑自行车往返,假装乖乖去上课,其实都跑到附近的朋友家或公园,玩到时间差不多时再回家。有一次,一回到家,老妈迎面就说:“H e l l o,h o w a

34、r e y o u?”我一时不知该怎么回答,默不做声,结果挨了一顿好打。“你没去上课吧?!要说 I a m f i n e,混蛋!”这真叫人不寒而栗。她怎么知道那些英语的?其实她是为了我,硬学会了那几句。她还要我去学书法。我照样逃课,时间多半花在打棒球上。偶尔感到内疚时,我就在公园的长椅上,拿出砚台和毛笔,大笔挥洒自己的名字。她突然要看我书法练得如何,我就拿出在公园里写的给她。她一看便勃然大怒:“书 法老 师一 定会 用 红笔 好好 批改 的,你 这胡 乱涂 鸦的 脏 字,就是 想假 装去第 1 7 页(共 3 2 页)上过课也没用。”我听了以后,拿出仅有的一点零用钱,到文具店买了瓶红墨水。接

35、下来,自己先写好字,再模仿老师的笔触批改,等着母亲再检查。“小武,习字拿来我看看!”正中下怀,我立刻兴奋地拿给她看。可是批改的红字实在写得太烂,又被拆穿了。仔细想来,我的人生似乎就是和母亲的抗争。后来,我考上明治大学工学院。对母亲来说,这是个小小的胜利。不过,我却以退学这个最坏的结果,来结束母子俩在读书领域的较量。关于这件事,我只有抱歉。我的行为等于上了擂台却放弃比赛。但是,我们母子的较量,并非只限于读书这个领域。母亲还有更大的目标,简言之,就是要我出人头地,至少和哥哥姐姐一样。这也是这场战争的主要矛盾点。因此,对于总算考上大学的儿子,母亲的干涉并未停止。另一方面,我认为考上大学是凭自己的实力

36、,毫无感谢母亲的心情,反而有点厌烦她。不仅如此,我甚至认为,母亲可能会是毁掉我人生的、我最亲的人。我开始打工,自信可以赚到房租和零用钱,于是决定搬出来住。那是大学二年级的春天。趁着母亲外出在附近工作的时候,我开着向家具店朋友借来的货车,把行李搬出来。真不凑巧,只见母亲拐过前面的街角,迎面而来。“小武,你干什么?”“我要搬出去。”我别过脸去,听见雷鸣般的怒吼:“想走就走,都读大学了,又不是小孩子。绝对别给我回来,从今天起,我不是你妈,你不是我儿子!”尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过,可是我坚信,不这样做,我就无法自。那是朋友介绍的房子。房东是位老爷爷,已经

37、退休,在自家土地上盖公寓,靠着租金勉强生活。一个六叠的房间,一般月租都要七千日元,这里却只要四千五百元,非常便宜。啊!新生活!起初几天,我的确是早上六点起床做广播体操,然后精神抖擞第 1 8 页(共 3 2 页)地度过一天。但很快,我又陷入自甘堕落的日子里。别说是学校,连打工的地方都爱去不的,每天游手好闲。一回神,发现房租已拖欠了半年。我不好意思面对房东,偷偷摸摸爬窗出入。窗外寒风呼啸的季节里,我照例快中午时还躺在被窝里。房东来敲门:“我有话跟你说。”我呆呆站着,只有一句“对不起”。混沌的脑袋认识到半年不缴房租,只有滚蛋一条路,却突然听到怒吼:“给我跪下!”我心想:这房东想干什么?但还是露出一

38、点反省的样子,乖乖跪在地板上。“哪里有你这样的蠢蛋?”“啊?”“欠了这么多房租,你以为还住得下去吗?”“不,我想你肯定会叫我滚。”我低头回答。“那你为什么还在这里?”“因为房东您很仁慈。”“这 就 是 你 幼 稚 又 愚 蠢 的 地 方。”房 东 叹 了 口 气,“半 年 前 你 搬 来 的 时 候,你 母 亲紧跟着过来,是坐出租车跟来的。”我一惊,满脸通红。“她说:这孩子傻傻的,肯定会欠房租,如果一个月没缴,就来找我拿。就这样,你母亲一直帮你缴房租,你才能一直住在这里。我是收到了房租,但没有一毛钱是你自己掏的。你也稍稍为你母亲想想吧。”房东走后,我瘫坐在棉被上许久。些许感谢的心情,混杂着永远

39、躲不开母亲的懊恼 第二次交手,我又彻底输了。乖乖听母亲的话,洗心革面,好好读完大学,像哥哥一样当个学者搞搞研究,不是很好吗?处在这个屡屡被母亲“算计”的世界,我总是感到有些不满,但具体不满在哪里,又怎么也说不上来。我想起小时候的玩伴,现在不是工人、出租车司机,就黑道混混。他们和我哪里不同?没有。不,只有母亲不同。【注释】佐纪,北野武的母亲,北野武,日本著名导演、编剧、笑星、主持人,第 1 9 页(共 3 2 页)1 9 9 7 年凭花火获威尼斯电影节金狮奖佳导演。(1)本文通过哪几件事来写“我们母子之间的较量”?请简要回答。(2)联系上下文,回答括号里的问题。那晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开

40、“自由自在”,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或者用扫把柄戳我,逼我读书。(“自由自在”一词有什么意味?)尽管 如此,她 还是 一直 站在 门外,茫然 地看 着货 车消 失在 荒川 对面。(此 时的母亲为什么“茫然”了?)(3)文中写房东训斥“我”的片段有什么用意?(4)作者曾经认为“母亲可能会是毁掉我人生的我最亲的人”,而他又说“他们和我 哪里 不同?没 有。不,只 有母 亲不 同”,看似 矛盾 的话 流 露出 作者 怎样 的思 想感情?请结合全文简要分析。【考点】9 C:记叙文阅读综合菁 优 网 版 权 所 有【分析】文章主要记叙了两件事:一是在小学六年级时,“我”想买棒球手套(电动火车),母亲

41、却让“我”买学习参考书;二是在大学二年级时,为获得自由,“我”搬出去住,母亲替“我”交了房租。小说通过“我”与母亲的两次较量,既写出对母亲严厉、粗暴教育方式的不满,更表达了心深处对母亲有更多的感激和敬爱。【解答】(1)本题考查对文本的概括与归纳能力。解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括即可。本文是一篇回忆母亲的文章,以时间为顺序,主要记叙了“我们母子之间的较量”的两件事:一是在小学六年级时,“我”想买棒球手套(电动火车),母亲却让“我”买学习参考书;二是在大学二年级时,为获得自由,“我”搬出去住,母亲替“我”交 了 房 租。解 答 时 可 以 通 过“小 学 六 年 级

42、生 日 那 天”“第 二 次 交 手,我 又 彻 底 输了”“那是大学二年级的春天”等句子获得提示。结合上述分,可总结得出答案。(2)本 题考 查对 文章 内容的 理解 分析 能力。解答 时,学生 要理解 文章 的主 要内容和主旨,并结合具体段落作答。在 与母 亲 的 第一 次 较量 失 败 后,从 文中“哪 有什 么 自 由自 在?明 明 是 不自 由 不自在的日子”,可以看出“我”第 2 0 页(共 3 2 页)的内心极度无奈、反感,句子中“自由自在”加了引号,既是指母亲买回的书 自由自在,又是讽刺自己当时被逼读书的状况,表达出我内心的不满与反感之情。“茫然”在句中是迷惑的意思。儿子要离开

43、自己,面对儿子对自己的不理解,母亲伤心、无奈、不理解,另外又替儿子的儿子的未来感到担忧,所以此时的母亲感到茫然。联系后文母亲替“我”交房租的情节,本句为下文情节做铺垫,突出了母亲对“我”的关爱。结合上述分,可总结得出答案。(3)本 题考 查对 文章 段落作 用的 理解 分析能 力。解答 时,需要从 文章 的主 旨和内容两个方面来考虑。文中“我”为了获得自由,自己租房居住,结果付不起房租,为躲避房东,偷偷摸摸爬窗出入。房东此时的训斥,告诉了“我”半年未交房租,却仍能在此居住的原因母亲一直替“我”交。文章借房东之口,告诉读者原因,既是从别人的眼中让我们认识到“我”懒散,不负责任的个性,又指出“我”

44、此种做法的荒唐无知,反衬母亲行为的伟大,表现了母亲对“我”的关爱。(4)本 题考 查对 文中 重点语 句的 理解 分析能 力。解答 时,需要结 合文 章整 体内容和表现的思想情感作答。文章主要记叙了两件事:一是在小学六年级时,“我”想买棒球手套(电动火车),母亲却让“我”买学习参考书;二是在大学二年级时,为获得自由,“我”搬出去住,母亲替“我”交了房租。在 第一 次 与 母亲 的 较量 失 败 后,“我 认为 考 上 大学 是 凭自 己 的 实力,毫无 感 谢 母亲的心情,反而有点厌烦她”,所以才有“母亲可能会是毁掉我人生的我最亲的人”这样的想法,体现了当时“我”对母亲严厉的,有些粗暴教育方式

45、反感。在 第二 次 较 量失 败 后,“我 想起 小 时 候的 玩 伴,现 在 不是 工 人、出 租 车司 机,就黑 道混 混”,把自 己的 结局 通 他们 相比 较,明白 了 自己 去的 如此 成 就的 原因 在于母亲的严格管教和关爱,此时心中萌生应该是对母亲无比的感激和敬爱之情。结合上述分析,能分析出两种不同的情感,言之有理即可。答案:(1)小学时“我”想买棒球手套(电动火车),母亲却让“我”买学习参考书,读大学二 年级时“我”搬出 去住,却 是母亲替“我”交了 房租,“我”以退 学结束母 子俩在第 2 1 页(共 3 2 页)学习领域的较量。(2)既指以此为名的参考书,又反讽“我”被逼读

46、书的状况,与下文母亲“一巴掌 打 过 来”“用 扫 把 戳 我”形 成 对 比,显 得 风 趣 幽 默。儿 子 自 作 主 张 搬 出 去 住,母亲为此感到伤心、无奈;她为儿子的将来担忧,面对远去的儿子,母亲有些失落,有些不知所措。(3)借 房 东 之 口 交 代 母 亲 一 直 为“我”交 付 房 租,说 明 母 亲 了 解“我”懒 散,不 负责任的个性;连房东对“我”的自甘堕落都看不下去,可见“我”当时的表现很糟糕,“我”自以为独立了,而实际上母亲却无所不在,这让“我”又羞又恼。(4)示 例:作者 眼中 的母亲 非常 严厉,教育 方式 有些 粗暴,不允 许孩 子有 自己的爱好,她希望孩子能

47、够出人头地。作者总觉得生活在母亲巨大的阴影下,即使想反抗,也无济于事。但当作者把自己与儿时玩伴对比时,发现自己在家庭条件、自身资质、顽劣性格等方面与他们都没有太大的不同,他能获得今天的成就,母亲的管教、关爱起了非常重要的作用,是他这位与不同的母亲让他这匹野马终成良驹。因此,他对母亲有过不满,有过畏惧,但他内心深处对母亲有更多的感激和敬爱。【点评】本题考查对文本的概括归纳能力。本题考查对文章内容、重点语句、段落作 用的理解 分析能 力。其 中第(1)题 是重点题 目,学 生解答 时,先分 析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括即可。6(1 1 分)希望公众更多地走进博物馆陈履生在央视开讲

48、啦的演讲(节选)中国 国家 博物 馆在 2 0 1 4 年被 美国 国际 主题公 园及 景点 协会评 为全 世界 观众人数第二多的博物馆,位于法国卢浮宫之后。博物馆正成为一个国家,一个城市中最重要的窗口。我去过世界上 1 6 0 家博物馆,但是很难一眼看到底每一个馆的藏品,因为藏品在不断地变化,所以博物馆需要不断地去看,博物馆因展览而鲜活。博物馆除了有独特的藏品、宏伟的建筑、多功能的设施外,它应该是我们受教育的第二课堂,一个特别的休闲场所,还应该是我们公众的文化依赖。在世界范围之内,博第 2 2 页(共 3 2 页)物馆正在越来越多样化。阿姆斯特丹有一个世界最大的电影博物馆。这个电影博物馆每年

49、的观众中,有三分之二不是来看展览的,是来喝咖啡的,来吃饭的。这就是博物馆独特的休闲功能,这是培养公众对于博物馆形成独特的文化依赖的重要一环。可能你们都没有猜到我的“中国梦”是什么,我的“中国梦”并不复杂,很简单,就是两条。第一条,是希望国家博物馆的护越来越少,甚至没有。这一点我感到很伤心,因为国家博物馆的护栏是全世界博物馆中最多的。第二条,就是我希望我们的后人能够在国家博物馆举办他们的婚礼。因为全世界的重要的博物馆都是年轻人所向往的举办婚礼的地方。年轻人如果在这里举办婚礼,未来他们有了孩子之后,他会带着自己的孩子来到博物馆,并告诉孩子们,他们的父母是在这里结的婚,他们的父母对这里的文化的感觉。

50、这种代代相传所形成的一个民族的文化依赖,正是博物馆存在的基础和价值。我的这两项,不算要求很高的中国梦,但在当下中国实现有相当的困。所以在这样一个特别的公共空间中,我们希望公众能够更多地走进博物馆,不是一次、两次。因为数以万计的历史文物、艺术品陈列在那里,它们每天静静地在自己的位置之上,给予每一位过客,发出了它们的文化信号。这个信号,时间有长有短,有远有近,但是他们所表露的中华文化的传统绵延不绝,这是我们今天博物馆所承担的独特的一个历史使命。陈履生在演讲后与青年代表的对话(摘录)青年代表:在国家博物馆举办婚礼是许多青年的愿望,如果我不是去年结了婚,我愿意一直为此等下去。陈履生:在博物馆举办婚礼,

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