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1、ILLustrator教学大纲-S课程名称 :Illustrator二、总学时：36学时三、学分：2学分四、课程性质Illustrator课程是产品设计专业的专业限选课程。五、教学目的与任务通过本课程的学习，使学生了解Illustrato软件的基本功能，掌握基本的 操作方法、技巧，同时启迪学生的创新意念，积累计算机图形、图像设计操作经 验，并能够应用到实际设计活动中去，为学生以后从事平面设计工作打下坚实的 基础。六、教学原则与方法1 .直观教学原则：采用多媒体教学手段，结合上机示范，使抽象的概念具体 化，深奥的道理形象化，复杂的过程操作化，枯燥的知识趣味化，从而激发学生 的学习兴趣，提高教学效
2、果。2 .循序渐进原则：在理论讲授及上机实例安排上，由简到繁，由易到难，由 基础到高级。3 .理论与实践相结合的原则：课堂讲授与上机训练交叉进行，使学生在理解 的基础上提高实际操作能力。4 .启发性原则：精讲理论中的重点、难点，其他难度不大的问题留给学生自 学完成，培养他们的自学能力；传授方法，引导学生灵活运用，培养学生的综合 应变能力。5 .因材施教原则：针对不同的学生，给予相应的要求与指导。对于接受能力 强的学生，要求他们进一步提高；对于接受能力较弱的学生，耐心辅导，督促他 们利用课余时间迎头赶上，促使全体学生都能掌握基本的知识与技能。七、教学内容、要求与时间安排本课程四周共计48学时，按
3、教学内容每章根据需要配以案例供学生实践练 习，案例的内容可随时更新。时间安排八、考核方式与成绩构成序号教学内容学时Illustrator 概述1Illustrator的基本知识1选择和移动工具的应用2四选择和移动工具的相关编辑2五Illustrator绘图及编辑工具4六渐变和填充工具2七文字工具2八其他工具的应用2九路径与图形工具4十图层的应用4通道与蒙版的应用4十二图像的调整和修复4十三图像的分析、扫描与修饰4十四Illustrator历史记录和动作4十五平面广告创意与设计4本课程的考核采取考查方式，根据学生的作业完成情况评定。作业成绩占总 成绩的70%,平时上课情况占总成绩的30%。九、推荐教材与参考资料1、（Illustrator图像处理一点通金鸿视觉科技出版社2、中文版Illustrator CS6基础培训教程数字艺术教育研究室 人民 邮电出版社