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1、2023年这节课我喜欢作文 大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的这节课我喜爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 这节课我喜爱作文一 今日下午第一节是微机课，我特殊兴奋，因为这是我最喜爱的课程。 我怀着激烈的心情走进教室，坐在自己的电脑旁边等待老师的到来，心里想：老师今日会教我们什么呢？是练习打字还是画画呢？正想着，老师就进了教室，告知我们今日要我们用学过的画图工具画画。我一听，心里不由得惊慌起来，因为这是我第一次自己动手在电脑上画画。没方法只好硬着头皮画吧。我试着用画图软件中的工具画起来，起先怎么也
2、限制不好笔，我急的不得了，越急就越画不好，我简直都不想画了，突然间想起爸爸常常对我说的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”对！遇事肯定要冷静，我深吸一口气，渐渐地限制画笔，一点一点地画，不一会儿就画好了。这时老师走到了我的面前，夸奖我画的好，让别的同学向我学习。我心里像吃了蜂蜜一样，甜甜的，心想：以后做任何事只要冷静、仔细，就没有克服不了的困难。 这节课我喜爱作文二 放寒假后大年三十是我期盼已久的节日，我喜爱春节，因为它是那么让人喜气洋洋，那么让人感受传统风俗的魅力。 我喜爱因为是春节可以穿新衣；春节可以贴对联；春节可以拜神祈祷一家人平平安安，健健康康；春节可以吃上香喷喷的团聚饭；春节可以吃上
3、香甜的年糕。 我喜爱是春节因为可以看春节联欢晚会；春节可以给爷爷奶奶外公外婆拜年，祝爷爷奶奶外公外婆新年欢乐！春节也可以向父母、长辈、老师、同学致以节日的问候；春节可以回老家；小孩在春节可以拜年时收许多的红包。当然，我也收了许多红包，好快乐！ 我喜爱是春节因为可以逛花街，街上可喧闹了，张灯结彩，人山人海，人头攒动，人一切苦恼都消逝了；我喜爱春节是因为在乡下可以放烟花和鞭炮，让我感觉到中国春节是那么的传统和喧闹及喜庆。 啊！我喜爱春节的传统，春节的风俗，春节的喜庆，春节的欢乐，春节的 我喜爱春节作文350字 春节是我国的传统节日之一。 年三十这一天，各地都有各自的风俗和习惯，我们这里的习俗也特别
4、的多。比如要扫屋，要贴对联，放鞭炮，还要守岁。长辈还会给晚辈压岁钱，还要蒸年糕和包饺子等。 除了这些好玩的风俗和习惯外，重头戏还在后面呢！大家都知道，这一天，一家人都要围坐在一起吃团聚饭。我家也是如此，全家人坐在一起边吃饭边聊，谈着一年的簇新事儿。 吃完了年夜饭，全家人一起看春节联欢晚会。晚会里各种节目无奇不有，有美丽好听的歌曲，有多姿多彩的民族舞蹈，还有搞笑喧闹的小品相声呢！ 新一年的钟声敲响了，我们送走了旧的一年，也迎来了新的一年。这时，人们会互送祝愿，发拜年短信，可喧闹了。年年如此。 我喜爱春节作文350字 春节期间，一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。 精挑细选后付了钱回到家，妈妈说：
5、“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈，不一会就听到妈妈用疑问的口气问我：“你是怎样挑的？怎么这么多坏的？”我也很惊奇“没有啊！我挑的都是好的，怎么能有坏的呢？”于是，我拿过袋子细致察看，一包桔子竟然没有一个好的。我对妈妈说：“就算再是天黑，也不至于全都挑成坏桔子啊！”一种生气的心情油然而生，“这个卖桔子的心太黑了，趁着晚上骗人，走，妈妈，我们去找他！” 到了卖桔子的摊点，只望见有个爷爷正坐在一个小火炉旁边，摊位上放了一包桔子，爷爷望见我们过来了，赶快对我们说：“你们刚走一会，我们就发觉挑出的一包坏桔子不见了，那包坏桔子是留给我们自己吃的，发觉以后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我当时特别感
6、动，又为错怪了别人感到惭愧。 是啊！虽然现在以次充好的奸商许多，但是好的人也是许多的，这件事就始终感动着我！ 想起那件事还在我心里呢！ 这节课我喜爱作文三 在很多课中，我最喜爱的是音乐课，但不少同学在音乐课上不守纪律，说废话，甚至做嬉戏，每次音乐课乱哄哄的。我劝告了好多次，他们还是不听。渐渐地，我把音乐课列入了“黑名单”，但星期四的这一节音乐课不同寻常！ 音乐课的铃声响了，刚起先还是像平常一样吵吵闹闹的，一点儿都不像上课的样子。教室门打开了，进来的却是陆老师，她“板着脸”说：“你们不喜爱上音乐课吗？以后就不要上音乐课了，在教室里看看书。”我想：不会吧？莫非真的以后上不了音乐课了？我真希望大家不
7、要再吵了，好好上课。果真，陆老师话一出口，教室里忽然万籁俱寂，静得似乎一根针掉在地上都能听见似的。 过了一会儿，金老师来了，招呼大家排队。大家宁静地排队去音乐教室。金老师惊异极了，她哪知道陆老师已经提前给我们打了“预防针”。到了教室，金老师笑容满面地教我们唱剪羊毛，大家一边做着剪羊毛的动作，一边和着音乐唱起来。我仿佛来到了大草原，望见一大群白羊，远处是一望无边的青草。 “丁零零”下课铃响了，施成经兴致勃勃地问：“金老师，我们今日上课怎们样？”金老师满足地笑了：“上得很好！”她话一说完，教室里一片欢呼声。 回教室的路上，大家都谈论着这节特殊的音乐课。同学们有的说：“太好了，以后我们可以接着上音乐
8、课了。”有的说：“是呀。今日老师确定特殊满足。”还有的说：“今日的这首歌真好听。”是呀，我也特殊兴奋，不仅望见了金老师的笑容，而且让我们沉醉在奇妙的音乐中，那样轻松，那样欢乐。我希望以后的音乐课都这样有序，只有人人遵守纪律，我们才能享受到课堂学习的欢乐！ 这节课我喜爱作文四 我玩过的嬉戏许多，但我最喜爱今日这节作文课上玩的嬉戏了。 上课铃一响，老师笑眯眯地走进教室，说：“今日先玩一个嬉戏再写好吗?”同学们兴奋的一蹦三尺高，异口同声道：“好”。老师便用一根白色粉笔在黑板上画了一惊奇的大头娃娃，他有头发、眼 睛、耳朵，还咧着一张大嘴在傻笑，却美中不足是他没有鼻子。这时老师说：“这个嬉戏的规则是：蒙
9、上眼睛，自转三圈，然后让剪好的鼻子对号入座。 首先闪亮登场是个子不高的张耀杰，老师用打算好的紫带蒙上了他的双眼，又把他转了三圈，然后再让他贴鼻子，他把鼻子贴在他觉得合适的位置上，他刚贴好的那一刻，教室里哄堂大笑他扒下紫 带子，自己也笑了起来，原来他把鼻子贴在嘴上了。 同学们轮番走上讲台贴鼻子，有的把鼻子贴在下巴上。像长了肿瘤。有的把鼻子贴在耳朵上，像带了个大耳环贴的真是五花八门。 轮到我了，我心中有数的走上讲台，蒙上眼后转了三圈，也把鼻子贴在我认为合适的地方，教室里又哄堂大笑起来，我扒下紫带子一看，原来，我把鼻子贴在眼睛上，漂亮的大头娃娃变成了独眼龙 ，我也哈哈大笑。 这节作文课可真好玩啊!
10、这节课我喜爱作文五 有人喜爱讲课幽默的体育老师，有人喜爱仔细肃穆的数学老师，而我喜爱教我英语的英语老师。 刘老师虽然身材比较胖，但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一笑就眯成两条小船。 刘老师给我们上英语课，想出了很多方法。比如：当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音，她会告知我们面条“noodles”是长长的，因此发长音。她为了想让我们对英语感爱好，就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果我们会读哪个单词，就可以拿哪一样食品。就这样，我们每天回家都背单词。 刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”，刘老师
11、看到后立即给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的视力，从那以后，我写作业更加细致了。 刘老师不仅工作仔细，而且很关切我们。一天寒冷的早上，上英语课时我突然头晕，眼前的一切都模模糊糊，刘老师知道后，把我扶到办公室，让卢老师去上课，然后让我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驱风油”，用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手摩挲我的额头，才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机，让我打我妈的电话。妈妈来了，我跟妈妈去了看病。其次天回来上学，刘老师把我叫到办公室，从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的塑料袋，她拿出鸡蛋，剥了皮，递给我吃。我吃完后，刘老师打开英语书，翻到昨天教的单词，用小声的声音温顺地教我读每一个单词。瞧！刘老师多好！ 多年来，刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心赐予我们无限关怀。我喜爱您这样的老师，刘老师！