2022年我不喜欢这堂课作文5篇.docx

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1、2022年我不喜欢这堂课作文5篇 篇一:小学满分作文5篇 掌声中的泪花 今年暑假,我有幸被请到我表哥的中学听课,那堂课的主题是口头作文两棵柳 树。 当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前,坐在前排的一个不爱说话的男生 张小默,眼里流露出无限深情。 外面下着雨,哗哗的响声如同演奏着一曲交响乐。场内万籁俱寂,班主任黄老师 走了上来说:“我们今日这堂课上的是口头作文两棵柳树。谁先来口头作 文?”黄老师事先支配的一个学生举起手来,瞬间,小默也举起手来。全班同学 都把目光投向他,他的脸立即涨得通红。黄老师叫了她支配的学生回答。 三个支配的同学都回答完了,小默的手还是举着,非常惹眼。 我们起先在后面 窃

2、窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字:“张小默,请回答。” 小默站了起来,嘹亮并富有深情地说起来:“那棵大柳树是我的奶奶,小柳树是 我,我依偎在奶奶怀里数着星星我的奶奶一年前去世了,小默 想奶奶。”他说着,话音顿了顿。 雨还在下,晰晰啦啦的雨声清楚可闻,小默接着说着:“每天放学,奶奶都会在 家门口等我,为我打一盆清水洗头。 我看着奶奶的白发,问奶奶:?奶奶,您的 头发为什么又白又少??奶奶说:?老了啊。?我问:?那我老了呢??奶奶说:?不, 我们的小默不会老的。?我双眼放光,?真的吗??那当然是真的?;我这方才跑去 玩了。”小默说着,抽泣了起来。 黄老师仿佛也被感染了,她走到了小默身边

3、:“没关系,小默,渐渐说,你肯定 能说好!”小默抬起头,用泪汪汪的双眼望着黄老师。“夏夜,我和奶奶坐在柳树 旁,听着蝈蝈,青蛙的演唱会,我躺在奶奶怀里数着她的白发,奶奶说,我们的 小默也和蝈蝈比比唱歌吧。我欢乐地唱起来,慢慢进入了梦乡” 小默说着,已是泪眼朦胧了。 雨还在下,哗哗的雨声仿佛在为小默伴奏。“奶奶,我已经上初中了,已经懂事 了,我要为您唱一首外婆的澎湖湾,奶奶,妈妈说您去了很远的地方,奶奶, 您为什么不带我去?奶奶,您在哪儿,奶奶”小默最终忍不住 放声大哭起来了。 刹那间,掌声雷动, 人人都在鼓掌,一些同学还趴在桌子上抽泣。“奶奶,奶 奶”这堂课是在热情的掌声与小默的哭泣中结束的

4、雨停了,太阳出来了,鸟儿在枝头唱着歌。同学们纷纷走出教室,望着天空,他 们仿佛看到,月夜,两棵柳树旁,一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发:“一 二 三” 作文并不存在满分不满分的。 终归给分要从多个方面看 比如:整齐 规范 字体美观 字数达标 剧情合理 内容流畅等多个方面算分 一般的作文每位老师给的分都不同,看个人。 北大有3位学生做过试验,3位学生同时写作文,拿给3位老师评分然后每位老师改的同一篇作文分数都是不一样的。 我的- 我的学校是一所漂亮的小学,那里一年四季风景如画,我特别喜爱她。 春天,柳树抽出新的枝条,吐出嫩绿的新芽。小鸟在枝头欢快地叫着,仿佛在迎接我们来上学。角落里的桃花也不知

5、不觉地绽开了自己芳香、淡雅的花瓣,向同学们展示她粉红色的笑脸。下了一场细如牛毛的春雨后,小草也从地下顽皮地探出头来,似乎在和春风捉迷藏。 夏天,校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼,像两把巨大的绿绒大伞一样,为我们带走了夏天的烈日炎炎。花蝴蝶在绿叶中穿来穿去,漂亮极了。蝉热得受不了了,躲在叶子里不停地叫着“知了,知了。” 秋天,树上的叶子变黄了,秋风吹来,一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱,踏上了新的旅途。阳光暖暖地照耀着我们愉快玩耍的身影。天空中,一只只大雁排成人字,恋恋不舍地飞向了遥远而又暖和的南方去了。 冬天,下起了雪白无比的鹅毛大雪,雪花在空中飘舞,慢慢落到地上。小伙伴们在一起堆雪人、打雪

6、仗,玩得可快乐了!漂亮的雪花把学校装扮得更加生动、好玩了,整个学校就像一片朦胧的仙境。 我的学校一年四季景色迷人,是一座彩色的童话世界,也是一座巨大的学问宝库。 (没有必考的吧,假如有的话,人人都可以知道。还是应当提升自己的写作技巧,这才是最重要的吧) 小学升初中优秀作文 我的小闹钟小升初优秀作文 前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不简单,妈妈答应了。 妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各种各样的钟表陈设在玻璃窗里。突然,我的眼前一亮,望见了一个带有卡通人物机器猫的小闹钟。 小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个

7、雪球。它的身体胖胖的,似乎一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,似乎每时每刻都在留意我。它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴,淡红色,特殊大。它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱! 它的颈上系着一个艳丽的蝴蝶结,颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。 这小小的闹钟功能可多了!不仅会准时发出悦耳的歌声提示我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。我特别喜爱它!因为它是我严厉的老师,时时刻刻提示

8、我做最好的自己;又是静默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听!它是我的良师益友,是我最忠实的支持者! 点评: 小作者的视察实力比较强,她能专心地视察自己喜爱的小闹钟,并用美丽、生动、流畅的词句把小闹钟的特点具体地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的宠爱。 童年趣事 记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。 那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本十万个为什么,翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。 突然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了!你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不?”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。妈妈塞了20元钱到我手里。

9、我还沉醉在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。” 我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。” 里面的那位阿姨很是惊奇:“现在大热天的买什么围巾啊?” 我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。” 那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。 刚进家门,妈妈就兴奋地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。” 我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么?” 妈妈说:“做菜要用啊!做菜不给味精味道就差许多!” 我心里暗暗默念:以后假如我会做菜了,肯定每次都要给一条围巾.就把那条围巾递给了妈妈。 妈妈拿到围巾,忽然傻了眼:“我

10、要你买的味精,你买围巾回来干什么?” 我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊!” 这时我突然想起妈妈叮嘱我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。便说:“.不好意思.我看书太仔细.听错了.”脸涨得通红。 妈妈快乐地笑了,把我搂进怀里. 这件事再回想起来,还能让我开怀大笑. 点评: 1.文章讲解并描述了童年时做的一件糊涂事:“我”出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。整个故事叙述详细完整,结构清楚,中心明确。 2.虽然故事中的错误犯得有些离谱,但基本符合当时的实际状况,因为“我”一心钻进了书本里,所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象,人物对话真是而又趣味十足,尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。 3.语言生动形象,条理清楚明白,事务发展自然流畅,文章妙趣横生。 我最喜爱的一句格言小升初满分作文 我们学校的校内里张贴着很多格言警句,我最喜爱的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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