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1、XX街道XX小学XXX年校本培训内容安排1、开展以教育法规为主的师德培训。以“三个面向”教育思想为指导，以义务教育法、教师法、未成 年人保护法和中小学教师职业道德规范为依据，对教师进行政治思想 培训、心理健康培训、法制培训和职业道德培训，使教师树立正确的世界观、 人生观、价值观和教师职业观，提高全体教师思想道德修养。建立新型的师 生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。2、开展以新课程为主的现代教育理论培训。认真学习新的教育理论，继续学习新课程改革的指导思想、改革目标及 相关政策等。重点以教研组为单位，以基础教育课程改革纲要、XX县中 小学教学常规管理要求、“四有课堂”教学实施指要为主要
2、内容，搜集、 整理相关信息，组织学习、研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师 将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程 的有效教学方法和手段。3、开展以现代教育技术为主的教育教学技能培训。随着我校现代化教育合格学校的创建，以及专职教师的配备，办学条件 的现代化，在全体教师中开展以现代教育技术为主要内容的现代教学技能培 训：一是信息技术基础理论和设备操作的培训；二是现代信息技术应用于教 育教学的培训。全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作。培训计 算机使用和管理，博客、网页的制作与应用，课堂教学软件的应用，办公软 件的应用，学校资源库的建立与使用等内容，从而使教师养成善于交流的习 惯，进一步转变其教育观念。4、开展以教育教学课题研究为主的教育科研培训。教育科研能力是校本培训的一个重要内容，教师要逐步树立教研科研意 识，围绕新课程的实施，结合课堂教学实际，进行教育科研基本方法的培训I。 注重教师教学科研意识和能力的培养，根据本校实际和教师本人实际，针对 当前教育教学中的实际问题，特别是基础教育新课程实施中的问题，围绕教 育局及中心校教育教学科研课题，有效地开展课题研究。5、加强对XX县中小学教学常规管理要求的学习。通过学习，让教师加深对XX县中小学教学常规管理要求的认识和理 解。使教师能按照文件要求，合理安排教学工作，促进学生健康成长。