《2023人教版七年级下学期语文练习--第一单元 素养综合检测.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023人教版七年级下学期语文练习--第一单元 素养综合检测.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一单元素养综合检测(满分100分,限时90分钟)一、积累(21分)1 .下列字形和加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.元勋挚友(zhi) *奠基可歌可泣(qi) *B.昼夜彷徨(fdng) 咳漱锲而不舍(qi6) *C.选骋硕果(shu6) *秩序深恶痛绝 *D.迭起澎湃(bdi)抱谦目不窥园(kui)2 .【新独家原创】下列句子中加点词语使用有误的一项是(3分)()A.水门桥战役中穿插七连的战士们是当之无愧的民族英雄。 B.在中国,钟南山是一个家喻户晓的人物。 C.小雨锋芒毕露的处事风格招来了许多同学的非议。 D.夏季来临,每个学校都要重视防溺水安全教育,万不可不以为然。 3.【新
2、独家原创】下列句子没有语病的一项是(3分)()A.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。B.临沂不断加大对非遗文化的传承和保护工作力度,以高质量供给满足人民的文化需求。C.通过这次个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。D.为了防止此类事故不再发生,我们要加强交通安全教育。为:凝结。于:比。10.语言议论解析甲文主要是孙权和吕蒙以及鲁肃和吕蒙的对话,因此运用了对话(或语言) 描写。乙文全面而深刻地论说了有关学习的问题,主要运用了议论的表达方式。 1L (示例)要多读书,开阔自己的视野,提高自己的见识;一个人即使基础差, 但只要端正态度,刻苦努力,就能学到知识,提高自己的知识水平;要虚心听取 别人
3、的正确意见,要虚心接受教育。解析 吕蒙的变化能给我们很多启示,可从开卷有益、端正学习态度、听取他人意 见等角度来谈。参考译文乙有学问、有修养的人说:学习是不可以停止的。靛青从蓝草中取得,可是比蓝草颜色深;冰由水凝结而成,却比水寒冷。木材直 得合乎木匠用来取直的墨线,用火烘烤使它弯曲成为车轮,它的弯度合乎圆规。即 使又晒干了,木材也不会再挺直,是因为用火烘烤使它成为这样的。所以木材经过 墨线比量(再经辅具加工)就能变直,金属制的刀斧等拿到磨刀石上去磨就能变得 锋利,君子广博地学习并且每天对自己检查、省察,那么他的见识(就会十分)高明而 且行为没有过失了。12 .连续作战的疲劳和挖空心思地用脑放射
4、性核辐射对人体的伤害解析 根据题意可知,答案在第段。“除了用脑之外”指出了工作的艰辛,“更 可怕的东西”指出了工作之危险。13 .因为进入发生事故地区很有可能受到放射性核辐射的伤害。解析 联系上下文可知,他们当时已到了发生事故地区的边缘,再往前就进入事故 现场了,就可能会受到核辐射的伤害。14 .因为邓稼先竟用双手捧起了碎弹片这个含有剧毒的危险的放射物,毫不 顾及自己的身体。解析阅读原文,一般可以找到答案。这个句子在第段,联系上下文可知,邓稼先 用双手捧起有剧毒的放射物,是作者说他“在一瞬间变成了一个傻子”的原因。15 .因为邓稼先意识到自己的身体已经受到严重的核辐射伤害,这将是他身体健 康的
5、巨大转折。这次他要特别留下一张纪念照,他意识到这可能是他生前少有的 照片了,想要给大家留下纪念和激励。解析从“就在这时,他意识到合影留念”可知,邓稼先意识到自己身体已经受 到核辐射伤害,会严重影响自己的健康,所以要留下纪念照。16 .(示例)邓稼先身上具有超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖 国献身的崇高精神,值得我们钦佩、学习。我们要好好学习,将来像邓稼先一样, 将自己的毕生所学奉献给祖国。解析 邓稼先的高尚品质有很多:不怕牺牲、为祖国献身的精神;在危险面前挺身 而出、保护同志的精神;还有文中没有具体事例体现,但可以从字里行间感受到的 非凡的创造才能、坚强的意志;等等。可就其中一方
6、面或几方面谈一谈给自己的启 示,要体现爱国、进取、奉献的正能量。17 .写作指导这是一道命题作文题。以“你是我的星”为标题,给标题中的“你”写 一封信。在写作时要注意,“星”应该象征“我”最难忘、最敬重的一个人。行文中要 选取人物典型的事迹来突出表现人物的性格特点。注意使用书信的格式写作。4.(2022新疆阿勒泰哈巴河期中)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。你有一个美丽的名字中国。A.叱咤时代的风云B.叱咤时代的风云C.唤醒黎明的沉默D.唤醒黎明的沉默唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁
7、绊 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊5.(2022湖北武汉武昌月考)下列各句中标点符号使用不规范的一项是(3分) ()A.你就是你所经历的一切。你面对考验的抉择、面对责任的担当、面对困难的坚 守,连成你的人生轨迹,造就你的真实存在。B.阅读有些像搏斗,我们不断同作者争辩,极力想寻出破绽。在这场角斗中,我们往 往败下阵来,但思维却得到锤炼。C.人性有一个最特别的弱点:在意别人如何看待自己那些喜欢参考他人意见的人, 往往容易为他人的眼光所奴役。D.所谓“我在”,是“我在场”,是我在看,在听,在感受;所谓“我在,是“有我在”,是对正 义的坚
8、持,是担当,是责任。6.【语法综合】(2022甘肃白银景泰四中期中)下列解说正确的一项是(3分) ()A.小王与久未见面的老朋友寒暄时说:“多日未到府上拜访,家父、家母身体都还好 吧?”解说:小王的表述十分得体,而且很有礼貌。B.画眉鸟在树林边婉转地唱歌。解说这句话中的“在”和“唱歌”分别是连词和动词。C. “招起袖子加油干”是时代赋予我们这一代人的使命更是我们向未来作出的承 诺。解说:句中的“是更是”表递进关系。D. “足球比赛马上就要开始了,”小刚一边跑一边喊:“你快一点!” 解说:这句话的标点使用正确。7 .【新独家原创】下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是(3分) ()A.
9、邓稼先,我国研制和发展核武器的领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型 核武器做出了重要贡献。8 .说和做记闻一多先生言行片段结构严谨,用闻一多先生的,说和做“总领 全文,先表现闻一多“学者的方面”,后表现闻一多“革命家的方面”,在上下两部分 之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然。C.回忆鲁迅先生一文,作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,塑造了一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅 形象。D.孙权劝学节选自资治通鉴,是南宋政治家、史学家司马迁创作的一篇记 叙文,记叙了吕蒙在孙权的劝说下开始学习,之后大有长进的故事。二、阅读(39分)(
10、)(2022安徽芜湖期中)阅读下面的文言文浣成811题。(17分)甲初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学蒙辞以军中多务。权日:“孤岂 欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有 所益蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 蒙日:“土别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自资治通鉴)乙君子日:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,糅以为轮,其曲中规。 虽有槁暴,不复挺者,揉使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省 乎己,则知明而行无过矣。(选自荀子,有
11、删改)注中(zhbng)绳:(木材)合乎木匠用来取直的墨线。糅(r6u)同糅”用火 烘烤木材使之弯曲。暴(PU):晒。参(cGn):检验。8.解释下面句子中的加点词。(5分)蒙辞以军中多务()及鲁肃过寻阳()卿今者才略() 学不可以已()*君子博学而日参省乎己()*9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)士别三日,即更刮目相待。译文:冰,水为之,而寒于水。译文:10甲文注重用 描写表现人物,真实生动。乙文主要运用的表达方式是 o (4分)11 ,吕蒙的变化对你有什么启示?(4分)答:(二)阅读下面的文章,完成1216题。(22分)“两弹元勋”的高尚品格研制核武器除了连续作战的疲劳和挖空心思地
12、用脑之外,还有一个更可怕 的东西,那便是放射性核辐射对人体的伤害。20世纪70年代末的一次核试验时,一次偶然的事故出现了。飞机空投时降 落伞没有打开,核弹从高空直接摔到了地上。天空没有出现蘑菇云,核弹哪里去了? 指挥部立即派出一百多名防化兵去寻找。他们来回奔跑在荒无人烟的戈壁滩上却 没有发现核弹的痕迹。邓稼先决定亲自去找,许多同志都反对。基地司令员陈彬同 志出语非常感人:“老邓,你不能去,你的命比我的值钱。邓稼先为生死与共的同志 的真挚情感所打动。但他清楚地知道,放射性钻,在大自然中的半衰期是两万四千 年,在人体内的半衰期是二百年,即进入体内后二百年还剩一半。这就是说,它将终 生伤害着“吃剂量
13、(即受到辐射)的人的身体。仅仅一克重的钵就可以毒死一百万 只鸽子。邓稼先没有听从劝阻,他心里有一句没有说出来的话:“这事我不去谁去?”他和二机部副部长赵敬璞同行。吉普车在大戈壁上飞跑,终于到了发生事故 地区的边缘。一下车,邓稼先坚决阻拦赵副部长和司机与他同行。最后,他急了,忘 掉了对领导同志应有的尊重,大声对赵副部长喊:“你们站住!你们进去也没有用,没 有必要!”这位五十多岁的核科学家、中国核武器理论设计总负责人勇敢地向着危险 区走去。终于,碎弹被他找到了,高度的责任感使他在一瞬间变成了一个傻子,他竟 用双手捧起了碎弹片这个含有剧毒的危险的放射物。他立即放心了,他们最 担心的后果没有出现。他见
14、到赵副部长的第一句话就是“平安无事”。就在这时, 他意识到自己的身体一定是有事了。他主动邀请赵副部长与他合影留念。邓稼先在研制核武器的紧张工作中,从来没有主动邀请别人合影。这次他要 特别留下一张纪念照,一定是内心有另外什么想法。他似乎觉察到自己寿命的期限 了吧,尽管期限是模糊的,但危险是清楚的。他遭受到极为严重的放射性钵的辐射 伤害,这将是他身体健康的巨大转折。这种伤害是现代医学水平无法补救的。12 .研制核武器这项工作的艰辛在于,危险在 于 o (4分)13第段中邓稼先为什么坚决阻拦赵副部长和司机与他同行?(4分)答:14 .为什么说邓稼先“在一瞬间变成了一个傻子”(4分)效 口 15 .邓
15、稼先为什么主动邀请赵副部长与他合影留念?(5分)口 16 .邓稼先的高尚品格,让我们敬佩,也让我们感慨,请谈谈这对你有何启示。(5分)空 口 三、写作(40分).(2022福建泉州九中月考)阅读下面文字,按要求作文。历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。书本中,我们遇到邓稼先、闻一 多、鲁迅、孙权等人物,他们的故事令人振奋;生活中,我们也会遇到各种各样的人, 让你尊敬、佩服、感动,在你的心中留下深深的印象,成为指引你前行的星。在你心中有哪些让你尊敬、佩服、感动的人物?请以“你是我的星”为标题,给 标题中的“你”写一封信。要求:不少于600字;不得套写、抄袭;不得出现含有考生信息的人名、 校名
16、、地名等。答案全解全析.A B.彷pdng,漱一嗽。C.骋一聘,恶种。D.湃pii,谦一歉。1 .D A.当之无愧:可以毫无羞愧地接受荣誉或称号。B.家喻户晓:家家户户都知道。 C.锋芒毕露:指人的锐气和才干全都表现出来。也比喻人爱逞能,好表现自己。D. 不以为然:不认为是对的。根据此处语境,应改为“不以为意或掉以轻心.A B.语序颠倒,应把“传承”“保护”互换。C成分残缺,删去“通过”或使”。D.否定 失当,应将“不”删去。2 .C第一横线处,结合上句“你是昂首高歌的雄鸡”,雄鸡会打鸣,应选“唤醒黎明的 沉默”;第二横线处,结合上句“你是奋蹄疾驰的骏马,骏马会飞快地奔跑,应选“挣脱 千年的羁
17、绊,;第三横线处,根据前面的,你是冲天腾飞的巨龙,用,叱咤时代的风云, 与之呼应。故选C。3 .C “人性有一个最特别的弱点:在意别人如何看待自己”是完整的一句话,所以在 “自己”后应该用句号。4 .C A.“家父、家母”是谦辞,此处应用敬辞“令尊、令堂:B.“在”在该句中是介词。D. “喊”后面的冒号应改为逗号。7 .D孙权劝学节选自资治通鉴,是北宋政治家、史学家司马光创作的一 篇记叙文。8 .(1)推托(2)至!L等到(3)才干和谋略(4)停止(5)每天解析注意一词多义等文言现象。如“辞”。9 .和读书的人(或有抱负的人)分别几天,就(要)另外用新的眼光看待他。 冰由水凝结而成,却比水寒冷。解析(1)三:这里指“几”。