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Unitll I was born in January 教学反思本课的教学内容主要是谈论“生日的庆祝”，学生对学习内容兴趣较浓。教学中， 先复习了上节课的月份知识，在情景教学中用动词ing形式描述生日活动，模拟情景 交际，让学生在交际中运用、巩固所学的语言知识，在分层递进中一步一步完成，达 到温故而知新的教学效果。在呈现 I was born in January。Whats going on? -We are having a party.时根据相关图片和词组提示，让学生口头 笔头完成句子，在真实情景中加深对句型的理解，突破难点，在情景中运用生日功能词组。学生对选取的这些事情都很感兴趣，操练起 来难度不大，达到了较理想的教学效果。