小班美术活动《棒棒糖》教学反思.docx

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小班美术活动棒棒糖教学反思黄军华小朋友都喜欢吃糖果,活动从幼儿喜爱的棒棒糖开始引入,适 合小班幼儿的年龄特点,也引起了幼儿参与活动的兴趣。在整个活动 中幼儿都比较活跃,能大胆说出自己的发现,并能发挥想象,找出与 螺旋线相似的物品,如蚊香、蜗牛等。在观看棒棒糖的幻灯片时.,更 进一步感知螺旋线的美感以及装饰的意义,提高幼儿的审美能力,并 激发幼儿进行探究的欲望。最后通过大家一起拉着长条的红纱,变成 一条“长线”,慢慢走成螺旋线的样子,让幼儿进一步深了对螺旋线 的理解,为以后的创作活动打下良好的基础。

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