《室内设计基础》课程教学大纲.docx

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1、室内设计基础教学大纲一、课程名称:室内设计基础二、总学时:64学时三、学分:3学分四、课程性质:室内设计基础课程是产品设计专业的专业任选课程。五、教学目的与任务:1、使学生掌握室内设计制图的内容、要求和方法;2、培养学生严谨、细致的工作作风;3、使学生了解室内设计的基本知识、基本理论和一些范例;4、培养学生对室内设计的综合判断、分析及初步的设计能力。六、教学原则与方法:1、直观:采用多媒体教学手段,使抽象的概念具体化,深奥的道理形象化, 枯燥的知识趣味化。2、循序渐进:教学内容的安排,条理清晰,体现了内在逻辑性和系统性。3、理论与实践相结合:理论讲授与作业相结合,有助于学生对所学知识的 掌握。

2、4、审美:通过室内设计作品赏析对学生进行美育,提高学生对室内装饰设计的鉴赏能力。七、教学内容、要求与时间安排:序号教学内容课时1室内设计基础导论82室内设计的基本原则43室内设计基础和程序164室内设计的图解方法85室内设计的空间概念12教学要求:通过对室内设计基础与程序的学习,了解室内设计的基本概念,掌握室内设 计的设计方法与设计步骤。了解室内设计的各种图解方式及相关应用,掌握室内设计的构思与表现的基 本知识和基本方法。通过对室内空间的学习,掌握整体设计的方法,学会准确把握空间形式与 空间风格,以及对各种风格的整体表现能力。八、考核方式与成绩构成:本课程的考核采取考查方式,根据作业考查成绩评定。作业考查成绩占总成 绩的100%。九、推荐教材与参考资料:1、室内设计原理 来增祥陆震伟 中国建筑工业出版2、建筑室内设计陈易同济大学出版社3、室内空间设计李朝阳中国建筑工业出版社4、室内设计基础入门 黎志涛 中国建筑工业出版5、室内设计基础郝大鹏西南师范大学出版社6、室内设计思维与方法 郑曙阳中国建筑工业出版社

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