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1、四年级语文拓展一、课内知识拓展1、将词语补充完整，再完成练习（18分）（）（）斑斓欣喜（）（）天之（）子（）（）之笔茹毛（）（）（）空翱翔（1）上面的词语中“（填序号）一词来形容高兴，表达高兴的四字词语还有（2）在这些词语中，我们可以用“”描写孔雀，用“”描写老鹰，用“” 描写人类在学会用火之前的生活状况（填序号）2、因为附近的狗，都知道我们的鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边 窥伺。句中“窥伺”的意思是 0作者称鹅为“鹅老爷”，言语间流露出来的是，运用了 的写作手法。我也能用这种写法来写一个句子：。（8分）3、古诗阅读（10分）（1）墨梅这首诗，诗人借 自喻，表现了诗人 的图尚情操
2、。（2）从作者描写梅花的诗句中，你感悟到了梅花的哪些品格和精神，你联想到了谁？（3）你还能写出一句描写精神品格的诗句吗?4、文言文阅读（10分）三字经有：“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。”（1）上面的这段话中包含的典故是,与这个典故有关的人物是（2） “家虽贫，学不辍J的意思是（3）读了这句话，你受到了怎样的启示？5、学写诗（雨过天晴，你还看到了哪些景物，照样子写一写）（14分）勤劳可爱的小蚂蚁，在泥路上来回穿梭，亲昵地拥抱着，快乐地问候着。二、课外知识知多少1、填一填（14分）1、“岁寒三友”是指（）、（）、（）2、“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）3、三国演义中“桃园结义”是指以下三
3、个人：（）、（）、（）4、三国演义、水浒传、西游记、红楼梦里的小故事，请分别写出一个: 、 、 、 。2、选一选（将正确的答案填在各题的序号下面）（24分）1、 “鲁肃”这一人物形象出自（）A、封神演义B、水浒传C、三国演义D、西游记2、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期5、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广B、C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、西游记里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王7、“能说会道”中的“道”的意思是（ ）A、道路B、说、讲C方向8、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍