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1、2022年教师个人述职报告（精选18篇）教师个人述职报告篇120某某年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年, 同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年，感谢某某学院给予我这样一个 表现自我的机会和展示自我能力的平台。现将工作汇报如下：一、思想政治素质思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育 工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献；积极开展学 生思想政治教育工作，坚持以人为本，深入细致了解学生学习和生活情况，能够 努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力，全面 实施，培养学生德、智、体、美全面发展。1、我
2、认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向，政治目 标和政治立场，不断增强政治把握力和政治鉴别能力。2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮助学生养成良好 的道德品质，主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作 能力和水平。3、其次要时刻注意自己的言行，真正做到为人师表。二、努力工作，提高教学能力工作中时刻以学生为主体，以学生发展为工作目标，设计和开展教育教学工 作。担任旅酒系国酒某某班的班主任，我能认真做好大学生日常思想政治教教育工作及服务育人工作，用心管理好学生和学生班级建设工作，努力让每 一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。学生和我都处在一个非常
3、自然的状态下，学习国际酒店管理这个专业，更重 要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此也要要求规范自己的师德 行为，时时处处身正为范，热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其 它方面有特殊困难的学生，时刻关心他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热 情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光 的孩子的心愿。的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首 先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我每天坚持中午12点40 到班里监督学生做值日的情况并让学生坚持上午自
4、习。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加 教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识 结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来, 我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加各类各 级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。一年来，我遵守校纪，做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取 得了可喜的成绩。20某某年论文浅谈教学中的数
5、学生活化荣获河北中小学 教育教学优秀论文评比省级三等奖；20某某年3月被学校评为教学先进个人； 我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅。金无足赤，人无完人，在教育教学工作中难免有缺陷，新课改的今天，社 会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努 力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师个人述职报告篇6本学年度，在各位领导和老师的关心支持和帮助下，顺利完成学校、系部布 置的各项任务。教育教学方面，主要担任某某级电商对口班财政与税务基础 课程教学工作;行政工作方面，担任系部副主任工作，主要负责实训室管理及大 赛管理工作。下面我把本学年度的
6、工作总结如下：一、实训室管理工作1、规范实训室、机房管理工作。设置专岗管理，明确岗位职责，加强安全 意识教育，尽力做好实训室、机房日常设备维护工作，保证日常教学需要;通过 定期和不定期检查来监督设备使用情况、实训室管理情况和固定资产变动情况， 辅助固定资产分管领导做好实训室固定资产管理工作。2、班班通设备常规管理。对班班通采取规范化管理，与班主任签订使用、 保管协议，负责联系实训处对班班通进行日常管理、维护和报修，提高报销的时 效性，保证各班级正常教学。3、做好实训室设备、实训耗材申报与采购工作。负责协调实训设备、实训 耗材购供货与安装调试工作，配合实训处、财务处做好采购项目验收、报销、固 定
7、资产入账等手续。3、实训室设备日常维护和保养。为了提高电动叉车等设备的使用效率和使 用寿命，在实训处积极推动下，通过招标，由专业公司进行一年四次定期设备维 护，根据协议，落实定期维护和保养，对叉车进行年审，消除安全隐患，保证实 训教学。4、逐步落实质量提升工程建设项目某某年秋学期、某某年春学期度建设进 度。通过项目的实施，根据财政资金和学校自己安排计划，申报两个专业实训基 地设备、耗材，在物流服务与管理专业实训设备老化，电子商务专业实训室缺乏 的情况下，保证实训课程的教学和大赛集训及赛点工作正常进行。二、技能大赛管理工作1、技能竞赛月暨校赛，训练、竞赛。技能竞赛月暨校赛训练、集训与专业 社团活
8、动相衔接，“技能竞赛月”活动分为专业社团活动阶段和专业社团考核 （含市赛选拔）阶段。专业社团开设现代物流综合作业、物流运输作业、物流叉车 技能、物流单证、电子商务运营和网店运营等六个项目，参加专业社团学生以我 部物流服务与管理专业、电子商务专业为主，参与学生合计某某。人，参与率近 x%。技能竞赛月”丰富了学生课外活动，各专业学生专业技能得到系统培养和 提高，同时，为大赛集训做好人才储备。2、技能竞赛。根据实训处及系部的工作安排，通过各项目组组长和辅导老 师的共同努力，做好市赛、省赛竞赛规程的制定，做好市赛、省赛赛点工作。做 好各级大赛集训计划，加强过程监督;根据技能竞赛的需要，申报、采购所需耗
9、 材;通过召开每个竞赛周期的教练组会议及大赛选手会议，提高各项目组的安全 意识;通过各大赛赛项指导教师的付出，取得较好成绩（电子商务专业市赛一等奖、 省赛二等奖;物流服务与管理专业省赛两个一等奖、三个二等奖，其中现代物流 综合赛项荣获国赛一等奖）。三、教学工作教学工作方面，深入细致的备好每一节课，认真上好每一节课。针对对口班 专业课备课和高职班专业课的各自特点，认真研究教材，力求准确把握重点，难 点，不断归纳总结，努力提高教育教学水平。四、工作中存在问题和不足在顺利完成学校、系部布置的各项任务的同时，还存在很多不足。在管理经 验上缺乏，管理手段单一，有待进一步完善和提高;与同事沟通不够，造成工
10、作 效率不高;工作中还存在着诸如前瞻性不够，细节管理等问题;同时，在教育教学 方面，作为青年教师，还存在着理论水平不高，教学手段缺乏。总之，不足之处 请各位领导及老师批评指正，我一定再接再厉，努力工作，力争做一名合格的教 师，在工作中不断提高自己。教师个人述职报告篇7一年的工作已经结束，收获不少，下面我将一年的工作做以汇报，请领导和 同事们给予批评指正。加强学习，不断提高思想政治水平想做一名合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。一年来，积极 参加各项政治学习和法制考试，并写了详细的学习笔记，认真写好了学习心得体 会，提高了自己的思想政治水平。在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业
11、，为人师表，热爱学生， 尊重学生。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人， 言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。对待学校分配的工作，在思想上不 敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己。 在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律。勤勤恳恳，认认真真工作课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点, 掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能， 并根据学生的实际情况修改教学内容和难度，尽可能搜集理论联系实际的实例， 使课堂内容丰富起来，激发学生的学习兴趣。上课前，我都习惯于将当堂的教学
12、内容回顾一遍，做到心中有数。走进课堂, 我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。今年我主要承担11春 风电班的照明系统安装与维修，12秋两个班级的安全用电教学工作。照 明系统安装与维修这门课对我来说是一门新课，因此在教学过程中，很多时间 都花在了研究教材、备课上，研究教法太少。12秋石油工程与电焊班的安全 用电，上课感觉比较费劲，班级人数多，学生上课小动作多，还需要不断的维 持课堂纪律，课程进度相比较另一个班级慢一些。总之，在教学过程中，坚持热 爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐 关系。积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自
13、身的 教学水平。作为一名青年教师，学习的东西很多。今年学校开展了老教师上示范 课、新教师上汇报课教学观摩活动，我感受很多。从中我找到了自己和老教师的 差距，老教师的课堂驾驭能力、板书、激发学生学习兴趣的能力、营造良好的课 堂学习气氛的能力，以及他们自身的个人魅力，都深深让我折服。我深刻体会到 学习的紧迫感和重要性。向老教师学习、向师傅学习、向周围的人学习。及时反思，总结不足一年的工作顺利完成了，回过头去看，还有许多不如意的地方，今后要注意 改进。课堂教学过程中，对学生学习兴趣的激发还不够；重教材，轻教学方法；工作方法陈旧，对待学生的一些突出问题上缺少创新精神。青年教师是充满希望、拥有活力的队伍
14、，青年教师也是要努力学习和经受锤 炼的群体，作为一名年轻教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临很多困难。 在今后的工作过程中，要不断提高自身素质，努力工作，争取更好的成绩。教师个人述职报告篇8一晃一学年已经接近尾声，我跟某某班所有同学相处的这一年，有苦有乐， 学生们不听话的时候，觉都睡不着，孩子们主动去打扫卫生，主动发作业的时候, 又感觉很幸福。下面是我这一学年来工作情况和感悟进行汇报。一、本学年担任的职务来到某某中学后任务还蛮重的，不仅教九1班和九2班物理，还担任九2 班班主任，还是理化生教研组组长，备课组组长。二、参过的活动由于初三教学工作繁重，很多活动校领导并没有让我参加，只有市级公开课
15、 两次，以及初三物理共同体的教研活动。三、教学工作总结两个班的均分跟其他班有3分的差距，但90分以上的高分人数，基本上每 次考试都是我教的两个班最多，觉得自己缺乏与差生的沟通经验，没有很好地调 动后10名学生的学习积极性。但是对于我来说，各方面经验不足，也不可能做 到面面俱到，一来就带毕业班，也是心惊胆战，能抓住前20个学生，已经很不 错了。四、班主任工作总结本班学习风气良好，各科均分也在中上等，学生总体上基础偏差，偏重文科, 理科薄弱，学校开展的各种活动也都让学生们积极参加。五、教学工作感悟本学年担任了九一班和九二班的物理教学工作，初三的工作是幸苦的，也是 很锻炼人的，一年下来也有一些感悟。
16、在教学方面，我想的比较多的是“如何利用学生有限的精力，注意力，自控 力，获得最多的知识”，在我们学校基础差的学生比较多，有的时候想并不是上 课讲得越多，越丰富，或者越难就越好，一部分同学往往在后半节课已经开始走 神了。所以我想了以下几点：1、教学内容精简化。每节课的重点知识的量，控制好，在前半节课就讲完，让学生在精力充沛的 时候就把重要内容吸收掉。2、简化错题集。整理错题集是一个很好的习惯，但是也会成为某些学生的负担，有的学生一 张试卷错两三道题，整理起来很轻松，有的学生错了二十几道题，整理时间估计 比几门学科作业加起来还多，对于这些学生来讲，整理错题集就成了一种折磨， 更谈不上温故知新了，久
17、而久之，将变得毫无作用，针对这种现象，我做出调整, 错题整理不需要一题不漏，订正错题至少三道，但是每道题都要写的漂亮工工整 整，要写出错误原因，以及之后怎么避免这种问问题，甚至可以把题目抄下来重 做一遍，但不强制，学生们就很开心，心里没了负担，错题集的质量明显变高了。 其实我们反思一下，就算我们每次作业或试卷，只整理和弄懂三四道错题，对于 基础差的学生来讲已经是非常大的收获了，相对于把所有错题抄一遍，意义大得 多。3、背记小模块化。大部分成绩停留在50分以下的学生，最大的问题是不肯背记，或者记了后 面忘了前面，那我们就让基础差的学生每次少记一点。针对这个问题我做了两个 措施：第一，不及格的同学
18、，每天回去默写十五个知识点，如果没时间你就抄给我, 就算每天抄15个，就算一个知识点10个字，总共也就150个字，抄也用不了几 分钟中，哪怕里面只有两个知识点你记住了，那也是收获，两个月时间，每天 15个，总共就450个，对于物理这门学科，早就抄重复了，就算每15个只有2 个记住了，那也有60个了，如果每个知识点变成0、5分，那也能提升30分了， 学生们听我这样说了，都愿意去做了，但一个月之后，交的本子就慢慢变少了， 尤其是一班最后就三四本了，但王康一直把这件事情做得很好，而在二摸中，也 终于考及格了，二班做的比较好，大部分都交了。第二，每天早上背记七八分钟，然后默写两个知识点，默写范围较小，
19、学生 背起来轻松，而且就默两条，批改起来也方便，课前2分钟订正一下，效率高。大多数同学在第一件作业里敷衍了事，也暴露了更大的问题，几分钟的抄写 都不愿意做，可见其他作业也都是敷衍了事，但是坚持做的，也都有五六分的提 升，第二个作业，属于强制性的，认真去背的，认真去做的，提升大的有十几分, 比如从曹文静，方理浩的试卷来看，基础扎实了很多。六、班主任工作感悟对于第一次做班主任的我来说，刚开始是压力很大的，尤其在农村学校不服 管教的孩子颇多，造成了很大心理负担，我在开始的时候告诫四个字，诚心待人。对于班主任来讲，成绩是表象，班级风气才是均分的内在因素，班级管理是 一门很深的学问，对于第一年做班主任的
20、我来讲，除了多听前辈建议以外，还要 自己去摸索管理方法。我想的最多的一个理念是让学生学会自我管理。农村学校，大多数学生的道德发展水平还停留在“奖励与惩罚”的阶段，学 习是为了避免惩罚，或者获得奖励，这样的学习需要科任老师以及班主任，持久 性的督促，比如今天作业批改完了，课上讲完了，我没有收上来看一下，那就会 有一部分同学根本不订正，下节课他会想今天老师也有可能不看，那这部分学生 就有可能这节课什么都不听，毫无自觉性，这种问题不仅体现在文化学习，体育 中考训练时也是这样，还有一个月体育中考了，只要你不盯着他们，他们就会偷 懒，跟旁边的人讲话。这一部分的人所占比重并不小，一个班40个人会有15 个
21、人有这样的问题，缺乏主观能动性。批评多了也就失去了作用。但这些学生绝 不能放弃管理，因为你不去管他们，他们会把坏习惯传染给其他人，从而带坏整 个班级风气。所以一定要想办法，有效的管理他们，约束他们。我要提高他们的道德发展水平，去培养他们的荣辱观。方法很简单，投票。 从这个学期开始每次大考结束,我们就投一次票,选出班上你最讨厌的两个同学, 写出理由，没有理由算废票，第一次投票下来，其中有三十票左右集中在三个名 字上，这三个男生最主要的问题是中午不睡觉讲话，影响其他学生休息，这个问 题是很严重的，如果放任不管，其他学生的学习必将受到影响，如果这个问题我 不能解决，那我就是个不称职的班主任，我要对其
22、它学生负责。投票结果宣布后, 这三个学生看得出来内心很愤怒，那说明有效果，老师的批评早就无关痛痒了， 同学们的批评效果更好，其实这样的措施是肯定会有效的，因为当你在一个集体 中，大多数人都嫌弃你的时候，你是很羞愧的，但学生知道羞愧的时候，说明他 们知荣辱了，我让他们三个写检讨，并且不允许睡午觉一星期，到睡觉时间就到 教室外面去。不要以为问题就这样解决了，更大的矛盾还在后面，第二天这三个 同学一起拒绝写检讨，他们冒着受到更大惩罚的风险去抗衡你，如果你妥协了， 你就要输整下半个学期，当他们发现你再无措施约束他们，他们会变本加厉，所 以这个时候我也必须冒着违纪的风险，甚至丢饭碗的风险去坚守住自己的底
23、线。 不写检讨，代表你们不接受教育，为了让其他学生有良好的学习环境，为了不让 你们影响其他人的学习，从现在开始将你们隔离，给你们听课处理，站在办公室, 等家长接回家，家长不肯来，你就每天背着书包站在办公室，不允许进教室。这 种做法是很危险的，但作为一个班主任，要对所有学生负责，如果这三个学生不 服从我的做法，甚至家长也不配合或者闹事，我仍然会坚持我的做法，我解决不 了，就让校领导出来解决，我甚至会将此时在家长群里通报，从而获得其他家长 的支持，如果学生不能遵守校纪校规，我们却不能处罚他们，那教育就成了一个 笑话，我们拿什么去保证培养出有高尚品德的人才？班主任工作最重要的是，坚持住自己的底线。这
24、里面有两个底线，第一个是 日常管理底线，比如督促卫生打扫，课堂纪律，自习课纪律要坚持做，变成程序 性管理，不能这星期管了卫生，下星期忘记就不管，当你不能坚持督促，学生就 会抱有侥幸心理，就会偷懒不打扫卫生，就有可能在自习课，午睡时讲小话。另 一方面是针对个别管理的底线，个别学生道德品质差，目无尊长，他会冒着被惩 罚的风险去抗衡你，比如将手机带入教室，让他写检讨，他就是不写。这时候一 定要坚持住底线，一定要让学生知道一就是一，二就是二，你容忍他一次，他就 会带着其它易受不良风气的学生一起抗衡你，一旦到了这个时候就更加头疼了， 很有可能会管理失控，所以一定要打掉出头鸟，就像我前面说的例子一样。现在
25、绝大多数教师都不愿意做班主任，是有原因的，教育行业日趋服务化， 教师地位得不到保障，我们拿什么去管理学生，我们为了班级风气，跟不良学生 去抗衡的时候，我们的勇气和底气从哪来，毕竟现在没有学生退学，闹到最后退 学的都是老师，我们要找好自己的定位，拿捏好管理的分寸。我也希望这样的问 题能得到校领导的关注和教育局的关注，毕竟这个问题农村学校大多数班级普遍 存在着，班主任需要校领导和教育局来做坚强的后盾，而不是一遇问题就把责任 全部甩给班主任。教师个人述职报告篇9“学高为师，身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生，同事 们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫！”我也
26、无比感慨时光流逝的如此迅速，千言万语只能用自己的追求一一做一个谦虚，认 真的有心人来表达。20某某年暑假末，承载着中学领导的重托和对个人工作的提升，响应教委 的支教政策，带着一个憧憬、一个期望，我来到中心小学支教，教授六年级毕业 班的语文，这个工作对我来说是机遇，更是挑战，特别是面对一群将要和我同时 到中学的可爱的孩子。做一个什么样的人？要做一个谦虚的人。谦虚对待领导，谦虚对待同事、谦 虚对待工作，谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬，所以同他 们相处没有一点陌生感，我完全可以将身心投入工作中。对待工作，我必须谦虚, 虚心向同事们学习，探讨教学方法，教学重点和教学基本功，提高个人的
27、教学能 力，同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响，培养他们的学习 自信心。谦虚对待学习，教学相长。教师的工作能力之一就是学习，学习教育理 论、教育方法，实践教育学、心理学的理论知识，深刻领悟党的路线、教育方针 和政策，依法执教，从内心深处热爱党的教育事业、本职工作，积极参加学校组 织的各种学习和业务培训，遵守各项工作和管理制度，促进了自己各方面的成长 和提高。做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提，这是我从教以来一贯坚 持的原则，在这里得到了充分的肯定。首先对待挑战我必须认真，认真对待教材 和与学生的结合，领会新课改精神和教育理论，教学方法的结合，认真备课、讲 课、批改作业
28、和课后的辅导，认真落实教学常规，促进了自己在语文教学领域能 力的提高。其次是认真听课，评课、反思教学工作，抓住20某某年教学能手评 选工作的契机，学习提高了个人的教学能力。认真对待课堂上出现的各种情况， 摸清问题的规律，找到方法，不断提升了教育境界。将语文知识讲活、练实提升 了学生对知识的理解和应用能力，弥补了学生在学习习惯和认识方面的不足，培 养了他们乐学好学的精神，认真跟好对学生的辅导，做好班级管理工作。教师的优点在于有心，有心对待自己的思想认识的提升，有心对待教育思想、 教育理论和教育方法的提高，有心对待教学工作的反思，有心对待学生的成长和 全面发展。我在工作中努力关爱所有的学生，排解学
29、生在学习与生活中的困难, 关心每一个学生的心理情感世界，纾解他们对学习的误解。我还努力做到尊重学 生、理解学生、信任学生，做到为他们的成长加油，为他们的进步和成功喝彩， 逐步培养了学生的自尊心和自信心，提高了学生接受教育的自觉性、学习的兴趣、 自信心和成就感。总之，在这半年的教学工作中，我在德、能、勤、绩四个方面与个人反思方 面都取得了可喜的成绩，先后在网上发表了班级20多篇优秀作文，并取得了网 上朋友的好评。最后我借用陶行知先生的话“不要你的金，不要你的银，只要你 的心。”来说明“做一位谦虚，认真的有心人”弥足珍贵。教师个人述职报告篇10一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工
30、作、学习以及 个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项基本原则, 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业， 关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热 心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从 严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象 的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一、学校少先队工作。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要 部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少 先
31、队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑 在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事 们的赞扬。1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生 的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的 重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合在班级里，要根据学生思想实际需要，适时恰当灵活的教导学生使用相关文 明用语，用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣，提高学生学习的积极 性；当然，还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学 生使用文明用语。不得丢开思
32、想鼓励而去批评、训诉学生，以免伤害学生自尊和 损害教学。三、下学期工作计划1、自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，不做违规违纪的 行为。认真完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制 度，完善学生个人自律系。2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的激 情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教 育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系，促进班 级温馨、和谐的发展。3、认真听讲努力学习，提高自己的教学能力。根据学校工作需要，积极组 织、合理协调和整合各部门工作需要，服务和帮助各部门的工作顺利、
33、有效地开 展。教师个人述职报告篇2一年来，我紧密团结在学校党委和领导班子周围，坚持廉洁勤政，率先垂范， 认真履行岗位职责，创新开展岗位工作，立足学校后勤保障、安全保卫、综合治 理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作，努力做到后 勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、游泳及艺术特色更加鲜明，为学校 实施差异教育改革营造了优良空间。一、加强学习，立德修身，培养高尚的道德情操我始终把培养高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础，积极参加各项政 治学习活动，努力提高自身思想政治素质。一年来，我认真阅读党员干部之友等刊物，按照相关要求，实施了监督 纠正节庆期间不正之风专项工作、监督检
34、查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、 廉政勤政约谈、清退“会员卡”、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中，能从 并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质、家长 素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境 也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品 行为的养成教育的难度可想而知。因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的 环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作 意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生 思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好
35、学生日常行为 规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看，效果还不是很大，学生的各 种行为习惯还很不规范，学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况，在第 二学期初，根据学校领导的意见，我制定了城西小学文明班（队）评比方案。 通过开展文明班（队）的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩，很好的 调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管理方面各显神通，班级管理的 效果有了很大的提高。文明班（队）评比情况每天公布，也促使各班学生自觉 的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的 校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在 这方面的工作效果
36、也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级 毕业班的学生，学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初，我就 在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作，并在学期中开始进行训练; 国旗队方面，由于这学期按照上级的要求，升旗仪式国旗队的人数和规范方面都 有了很大的改变，根据这一精神，在学期中我对学校国旗队进行了重新组建，在 三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员，并带领新国旗队员按上级的要求到 实验学校，由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学 校后，由于我校要上等级，各方面的工作都比较多，没时间利
37、用放学后进行训练。 因此，我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练，在训练过 程中，我对国旗队员严格要求，规范训练，讲究训练质量，经过一段时间严格、 规范的训练，新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好 了很多，学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。二、学科教学工作。在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练 习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别 是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开 展小组竞赛活动，通过给小组加分，
38、用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉 学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教 学，提高教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。 在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为 单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在 优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这 些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注 重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般 都
39、不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风 的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，我所担任的四年级英语，在第一学期的期末考试 中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采 用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主体、教师为主导的教 育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段， 激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效 率。教师个人述职报告篇11在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无
40、论何时，始终没有放弃我 做人的基本原则：以“诚”为先，在自己能力范围内，努力做好每项工作。一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工作中，我始终坚 持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关心国家 大事；积极参加各种政治学习，并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动， 在教育中善于用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。二、教育教学方面：一年来我一直担任一年级两个班的数学教学工作，在工作中严格要求自己， 刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进 教育教学方法。1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方
41、参阅各种资料，力求深入理解 教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编 写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满 堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注 意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的 教学水平。听公开课多次，明确了今后讲课的方向。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学 生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。5、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式, 使他们形成自己
42、不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导, 通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。6、用发展的观点看学生。以平常的心态对待学困生，纵向地看到：学困生 的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。真正做到晓之 以理，动之以情。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工 作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩
43、方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还积极参加 本科学历进修学，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进 行教育教学。虽然教学任务很重，但我还担任了家长学校的教学工作，并在今年 11月20日上了一节区级家长学校示范课，获得了一致好评，并在市级和区级电 视台播出，随后又应安徽省关工委的邀请，为他们上了一节家长学校的课，获得 了来宾的一致赞赏。本学年在学校上了两节公开课，获一致好评。所任的两个班 的数学成绩在期末考试中名列本年级前列。每一个成绩的取得都表明了在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的今 后会走得更远更好。教师个人述职报告篇12本学年度，在各位领
44、导和老师的关心支持和帮助下，顺利完成学校、系部布 置的各项任务。教育教学方面，主要担任某某级电商对口班财政与税务基础 课程教学工作；行政工作方面，担任系部副主任工作，主要负责实训室管理及大 赛管理工作。下面我把本学年度的工作总结如下：一、实训室管理工作1、规范实训室、机房管理工作。设置专岗管理，明确岗位职责，加强安全 意识教育，尽力做好实训室、机房日常设备维护工作，保证日常教学需要；通过 定期和不定期检查来监督设备使用情况、实训室管理情况和固定资产变动情况， 辅助固定资产分管领导做好实训室固定资产管理工作。2、班班通设备常规管理。对班班通采取规范化管理，与班主任签订使用、 保管协议，负责联系实
45、训处对班班通进行日常管理、维护和报修，提高报销的时 效性，保证各班级正常教学。3、做好实训室设备、实训耗材申报与采购工作。负责协调实训设备、实训 耗材购供货与安装调试工作，配合实训处、财务处做好采购项目验收、报销、固 定资产入账等手续。3、实训室设备日常维护和保养。为了提高电动叉车等设备的使用效率和使 用寿命，在实训处积极推动下，通过招标，由专业公司进行一年四次定期设备维 护，根据协议，落实定期维护和保养，对叉车进行年审，消除安全隐患，保证实 训教学。4、逐步落实质量提升工程建设项目某某年秋学期、18年春学期度建设进度。 通过项目的实施，根据财政资金和学校自己安排计划，申报两个专业实训基地设
46、备、耗材，在物流服务与管理专业实训设备老化，电子商务专业实训室缺乏的情 况下，保证实训课程的教学和大赛集训及赛点工作正常进行。二、技能大赛管理工作1、技能竞赛月暨校赛，训练、竞赛。技能竞赛月暨校赛训练、集训与专业 社团活动相衔接，“技能竞赛月”活动分为专业社团活动阶段和专业社团考核 （含市赛选拔）阶段。专业社团开设现代物流综合作业、物流运输作业、物流叉 车技能、物流单证、电子商务运营和网店运营等六个项目，参加专业社团学生以 我部物流服务与管理专业、电子商务专业为主，参与学生合计某某0人，参与率 近x%。技能竞赛月”丰富了学生课外活动，各专业学生专业技能得到系统培 养和提高，同时，为大赛集训做好
47、人才储备。2、技能竞赛。根据实训处及系部的工作安排，通过各项目组组长和辅导老 师的共同努力，做好市赛、省赛竞赛规程的制定，做好市赛、省赛赛点工作。做 好各级大赛集训计划，加强过程监督；根据技能竞赛的需要，申报、采购所需耗 材；通过召开每个竞赛周期的教练组会议及大赛选手会议，提高各项目组的安全 意识；通过各大赛赛项指导教师的付出，取得较好成绩（电子商务专业市赛一等 奖、省赛二等奖；物流服务与管理专业省赛两个一等奖、三个二等奖，其中现代 物流综合赛项荣获国赛一等奖）。三、教学工作教学工作方面，深入细致的备好每一节课，认真上好每一节课。针对对口班 专业课备课和高职班专业课的各自特点，认真研究教材，力
48、求准确把握重点，难 点，不断归纳总结，努力提高教育教学水平。四、工作中存在问题和不足在顺利完成学校、系部布置的各项任务的同时，还存在很多不足。在管理经 验上缺乏，管理手段单一，有待进一步完善和提高；与同事沟通不够，造成工作 效率不高；工作中还存在着诸如前瞻性不够，细节管理等问题；同时，在教育教 学方面，作为青年教师，还存在着理论水平不高，教学手段缺乏。总之，不足之 处请各位领导及老师批评指正，我一定再接再厉，努力工作，力争做一名合格的 教师，在工作中不断提高自己。教师个人述职报告篇131、一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种 知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一 学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学经验及教训。2、回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的 事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持 下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业 务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的 基础。我把自己20某某年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来 做一个汇报。3、时光如流水，转眼又过去了一个年头，人长了