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1、 2023年教师个人述职报告,总结(七篇)【通用文档】 随着个人素养的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要留意规律的合理性。报告对于我们的帮忙很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。 教师个人述职报告 总结篇一 您好! 随着本学期的完毕，_年度马上成为过去，回忆一年来的工作，劳碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就_年工作汇报如下： 一、政治思想 本人能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作安排，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德
2、，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习，_年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有
3、效教学”实施手册，为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作规划并催促实施落实，期末做好学校工作总结。 三、连续教育 积极参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了治理理念，丰富了治理思想，学习了治理技巧。 此致 敬礼! 汇报人：_ _年_月_日 教师个人述职报告 总结篇二 一、根本状况： 我叫_，女，诞生于_年12月20日，_年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。_年7月至今，一向在南海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经受，_年取得中学化学二级教师资格，现任教于高二年级。依据职
4、务晋升条例，贴合申报中学化学一级教师条件。 二、详细成绩： 1、我任职五年来，能喜爱党的教育事业，坚持四项根本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关怀群众，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，肯定听从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚恳切恳，从工作中去体会教育工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗好处，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中渐渐充实了自我。 2、我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自我熟识了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比拟充分的理解，能正确理解、把握化学教学大纲和
5、教材，能正确传授资料，重点突出。能够落实“双基”教学，留意培育学生的化学创新精神和实践潜力，一般话流畅，表达精确，板书清楚，条理性好。 3、任现职以来，我努力探究课堂教学的艺术性，不断提高自身教学潜力。我明白要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢送的教师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自我在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自我对教育的爱迁移到学生对化学学问的爱，用自我顽强而执着的追求去默化学生对化学学问的探究。要求自我在讲台上，完善呈现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。 4、我留意教研与教学相
6、结合，开展专题教学讨论。教研是教学进步的动力，更是教学特色构成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探究中教书，在思想的升华过程中育人。我专心参与学校的各项教研活动，亲密留意和追踪本学科的进展趋势、最新教学科研成果和高考信息，把握教育进展动态，专心参加科组的教研活动，主动担当教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研相互促进。例如，仔细学习教育教学理论，制造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的讨论；探讨提高课堂教学的艺术，增加学生对化学学习的兴趣、方法和措施；抓好
7、培优转差工作的开展与落实等等。我在_年参加国家级教研课题“主体式教学法”的讨论，并取得必需的成效，学生的学习专心性和学习成绩都有了很大的提高。 由于自我是青年教师，只担当过一次高三教学，指导高考的阅历缺乏，所以我非常留意讨论高考。平常仔细钻研近年来的高考题，专心收集高考信息，亲密关注高考最新动向，让自我充分具备带高三的实力。_年参与南海市青年教师解题大赛获二等奖，在学校屡次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。 近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了讨论，收获良多。我依据自我的讨论心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的资料，马上会考复习与高三综合科复习整合在一齐。每一章分为“根底学
8、问过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实根底的同时，向学生灌疏与本章资料有关的综合科学问，扩展学生学问面，及早为明年综合科高考作预备。这样的教学方式效果明显，很受学生欢送，让学生对明年的综合科高考布满信念。 在参加教学科研的同时，我准时把自我的心得体会和阅历整理构成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例金属钠获_年广东省优秀课例暨论文评比一等奖；论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用，获得南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中；论文多媒体在中学化学教学中的应用，获得南海市三等奖。 为了提高学生的试验技能，我除了仔细做好每一个试验外，还擅长进展试验改革，采纳边讲、边议、边试验的方法
9、，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做试验，边学习新课，让学生真正成为学习的仆人，加深印象，记得牢，学得活，兴趣盎然。同时，组织和指导学生开展化学其次课堂活动，丰富的活动资料，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些试验改革和其次课堂的组织，也为我进一步开展专题教学讨论带给了丰富的第一手的资料。 5、在教育方面，我能为人师表，做学生的表率。 我任教5年来，共担当4年班主任，取得必需的成绩，所带班级，屡次被评为“礼貌班”，受到学校的表扬和嘉奖，撰写的论文班级治理模式初探在级组班主任会上沟通。我在化学教学上也留意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，喜爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进
10、心。 在班风建立上，我能面对全体学生，培育学生的群众主义精神，鼓舞他们制造群众荣誉，_年担当107班班主任，透过培育得力的班干部，狠抓班风，不管在学风和班风上，均为年级前列，每个月均能评为礼貌班，黄学文同学还被评为南海市三好学生。_年担当203班班主任，该班屡次被评为礼貌标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。_年担当206班班主任，并一向带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。 在带班过程中，我还留意做好培优转差工作，我没有放下任何一个差生，在教育教学过程中我留意敬重学生人格，用谈心沟通、周记、鼓舞、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉处
11、处处受到重视，事事得到关怀，借以调动其学习的专心性和自觉性，逐步把握学问技能、技巧。如黄颂胜同学，平常好动，好结交朋友，上课常常开小差，成绩较差，针对其性格特点，我常常有意识地做他的思想工作，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既熟悉到自我的缺乏，又能产生赶上去的信念，在高考中，他最终获得良好的成绩，上了省大专线。 6、为了提高自我的教育教学水平，我坚持有规划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。 从事教育工作五年来，一向坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素养教育理论与根底教育改革等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教学中。_年至今一向参与学校为适应南海电化教学而举办的电
12、脑培训班，并顺当透过了计算机初级和中级考试，能娴熟应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。_年参与了南海市中小学心理安康教育讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修，多参与各地组织的教研活动，提高自我的政治思想觉悟和业务潜力；加强教研潜力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精华，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑学问，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结高考复习阅历和会考复习阅历，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟识教学工作。我决心连续努力，
13、加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的兴盛作出更大的奉献。 教师个人述职报告 总结篇三 一年来，我严密团结在学校党委和领导班子四周，坚持廉洁勤政，领先垂范，仔细履行岗位职责，创新开展岗位工作，立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建修理、招标选购、艺术教育、教学资源及校产治理等工作，努力做到后勤保障得力、资源保障准时、安全保障到位、游泳及艺术特色更加鲜亮，为学校实施差异教育改革营造了优良空间。 一、加强学习，立德修身，培育高尚的道德情操 我始终把培育高尚的道德情操作为自己立身和做事的根底，积极参与各项政治学习活动，努力提高自身思想政治素养。 一年
14、来，我仔细阅读党员干部之友等刊物，根据相关要求，实施了监视订正节庆期间不正之风专项工作、监视检查制止公款购置印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、清退“会员卡”、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中，能从严要求自己，在法律法规允许的范围内开展工作，无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的价值同听从上级领导的安排和开创学校工作新局面、促进学校进展严密结合起来。 本年度，是我担当育才学校副校长的其次年，我顾全大局，积极适应，不断加强对后勤、教学资源、安保等工作的深入了解，虚心学习，躬身实践，根本实现了由分管教育教学到分管后勤保障的抱负转身。 二、勤于工作，乐于奉献，榜样履行岗位职责
15、 （一）督办根底建立、修理改造、形象提升、招标选购等工程如期保质完成。本年度，在承办中国教育学会初中教育专业委员会第十七次年会、办学条件标准化建立、小班化教育试点、全市教育现代化学校评估等活动背景下，学校后勤保障工作千头万绪，一年来，累计完成1700余万元资金的实施落实工作。 一是完成了游泳馆建立工程招标、开工手续办理、主体框架建立，截止目前工程投资近500万元，拨款300万元。 二是完成了致远楼抗震加固工程、运动场地改造工程、致远楼抗震加固恢复工程竣工结算审计和工程款申请与拨付工作，累计投入资金近三项工程累计投资近640万元。 三是累计投入资金约144。2万元，完成了一系列小型修理工程：单双
16、杠场地和运动场地围网改造；风雨操场屋面防水、篮球馆三层外窗渗水处理；启智楼室外暖气回水管线更换；原临时食堂改造为体育器材室、仓库（含暖气改造、防盗窗）；启智楼讲台撤除及恢复；游泳馆、博雅楼、食堂外墙修缮；博雅楼教室改造（间隔、封窗、开门、拆墙、防盗门定做）；学校日常水电气暖讯、家具等设备设施等零星修理等。 四是累计投入资金约80万元，完成了校园播送系统升级改造、教师计算机选购、标准化考场建立、小班化教学仪器设备购置、电子阅览室建立等招标选购及安装、入账及分发等工作。五是会同相关科室准时完成了校舍、设施及信息化设备的日常维护修理工作。 （二）会同后勤保障部标准校产治理工作，充分发挥资产效益，保障
17、教育教学需要。 一是推动废旧资产报废工作，为新购资产打好根底。完成了13余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作；完成了20余万元多媒体讲台、板台、幼儿园桌凳、塑料方凳等物品的捐赠手续办理和实物交接工作；累计315万元的计算机、校园网、试验仪器、语音室等资产报废手续已上报财政局等待核实审批中。 二是库存及新购资产治理工作。加强对库存资产治理，清理了各部室库房，对库存物资做好登记，提高资源利用率；加强了对购入物资治理，做到了出入库手续齐全，帐目清楚，帐物相符。 （三）会同安保部开展综治安保工作，努力打造平安校园。 根据“六星级平安校园”创立标准，在安全工作中推动细节化落实，实现了创立“平安校
18、园”的目标。11月9日，联合市消防支队举办了主题为“熟悉火灾，学会逃命”的消防逃命演练；在2022年全市学校安全工作现场会上，我代表学校作了题为以家委会进校办公为载体上牢学校安全工作双保险的典型发言；在市综治办“平安单位”创立工作中，我校被表彰为市“平安单位”；在全市学校安全案例征集活动中，我校3篇案例入选全市优秀案例集，居全市同类学校首位。 （四）会同教学资源部做好游泳工程品牌化进展工作，提升学校特色品牌影响力。 一是依据市教育局“一校一品”特色进展规划，制定了东营市育才学校游泳特色进展工程实施方案并予以推动实施。 二是游泳工程特色进展的政策环境越来越好。我校与市一中签订了游泳特长生培育的合
19、作协议，增设了高一游泳训练班，实现了游泳特长生培育12年一贯的连接，13名游泳特长生全部被市一中录用；我校被正式命名为东营市游泳训练中心。 三是运动成绩再创新高。本年度，我校游泳队在省级以上各类游泳竞赛中，共荣获金牌16枚、银牌17枚、铜牌21枚，其中在8月中旬进行的山东省中小学体育联赛游泳竞赛中，初中组、小学组均获团体总分全省第一名，再次实现了历史性的突破。 四是教练团队专业水平也得到较大提升。先后有7人次在市级以上体育教师根本功大赛和游泳职业技能竞赛中获奖。 （五）会同学生进展部开展艺术教育活动，推动素养教育深入实施。 通过开展艺术教育活动，为学生进展共性、培育特长营造了优良空间。在中国教
20、育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会素养教育成果展演中，育才乐章受到300余名与会代表的广泛好评。拉丁舞青春炫舞荣获东营市第四届中小学艺术展演（舞蹈类）中学组一等奖，大合唱唱脸谱、送别荣获全市中小学合唱节合唱竞赛一等奖，小品摆摊获戏剧类表演一等奖和最正确创作奖，经典诵读社团的丰碑获得全市第一名、全省二等奖的好成绩，并入选东营市功勋人民教师颁奖晚会节目。 三、严于律己，清正廉洁，公开透亮开展工作 一年来，在严格履行纪检职责的同时，严格执行纪委相关规定，对自己高标准、严要求，一是涉及基建工程、设施设备选购等招标工程，准时邀请纪检组参加监视；二是严格程序、严把质量，杜绝与工程招标、施工人员的工作
21、外联系；三是鉴于工作内容及特点，利用节假日时间到校工作，不计酬劳，任劳任怨，为教育教学工作营造了良好空间。 四、立足讲台，专业进展，争取发挥示范引领作用 本年度，我担当五年级传统文化课，结合学校自主课堂教学改革，我充分发挥自己作为东营名师、市学科带头人的优势，实施个人课堂建模，构建了“尝试自学组织沟通重点释疑补充拓展评价反应”的教学流程，使传统文化课成为学生乐学且善学的课堂。 7月份，我参与并完成了全省中小学教师远程研修；11月份，参与了全市教育治理干部专业进展与力量提上升级研修班并顺当结业；同月，参与了全省素养教育论坛并作典型发言；12月份，被抽选为全市教育现代化学校评估专家参与了教育现代化
22、学校的评估认定。 五、三省吾身，迎难而进，提高自身综合素养 在取得工作成绩的同时，我也深深地感受到自己的缺乏： 一是要进一步提高对于当前分管工作的专业性学习，提高岗位履职力量，避开工作盲目性。 二是要进一步增加学习积极性，提高专业理论素养，避开以干代学的现象。 三是争取治理与业务两不误，避开专业进展消失断层。 在今后的工作中，我将胸怀幻想，激情工作，脚踏实地，再创佳绩。 教师个人述职报告 总结篇四 本人于_年参与工作以来，至今已两年有余，现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我始终在各方面都严格要求自己，注意为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点熟悉：
23、一、以爱育爱，让工作更加得心应手 低年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避开体罚与变相体罚现象，以敬重和依靠为前提，适时走心孩子们的内心，专心去感受他们的喜怒哀乐。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺当了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极沟通，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加安康、欢乐的成长。 二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中 目前，我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面绽开。在仔细学习新课程理念的根底上，结合新的教学模式，积极探
24、究更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我常常把语文学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，培育学生之间的互动力量，使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。_年年，在学校举办的“腾飞杯”讲课竞赛中，我获得了一等奖的好成绩。 三、与时俱进，让多媒体教学深入课堂 以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应当寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把
25、计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延长！我努力学习相关的学问，并积极应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够娴熟制作课件，多媒体教学方式也已经慢慢的深入学生们的心中。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位教师学习。在学校教研活动中，能够积极参与讲课及评课活动。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂布满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我信任，在我不断的探究和实践中，我会慢慢成长为一个名 师的！ 教师个人述职报告 总结篇五 时间过的
26、真快，回忆一学期来的工作，我感到欣慰和幸福。由于我生活在一个团结的、布满人情味的教师群体气氛中，敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和，同时也使我在教学中取得了一点成绩，现总结如下： 一、思想熟悉 积极参与各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到了提高。 二、教育教学中取得的成绩 本学期我班参加了高效课堂改革的试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾教师的课堂指导，成绩主要有以下几方面： （1）我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析学生的状况，注意从学生
27、的生活阅历动身，考虑如何调动他们的积极性，激发他们的学习热望，促进他们独立思索和探究，把学问学习、力量培育与情感体验结合起来。 （2）学生主动学习、合作学习的方式初步形成新课改试验后，布满活力的课堂教学已经消失，学生的求知欲、表现欲得到了激发和爱护，能积极活泼地投入到课堂教学活动中去，用自己喜爱的方式进展熟悉、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人争论、沟通新的发觉。 （3）留意分层教学，转化了局部差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于学问性的辅导，更注意解决他们的心结，通过各种途径激发他们
28、的求知欲和上进心，本学期我班的局部差生进步很快。 三、今后的工作方向和目标 1、提高课堂教学效率，形成教师乐教、学生乐学的良好气氛。 2、搞好教法、学法讨论，提高学生的学习品质和力量。 3、依据班内学生特点，转变学生的学习方式。 4、让学生安康欢乐地学习、生活。 教师个人述职报告 总结篇六 各位领导、各位教师：回忆这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 一、完善师德-为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人
29、，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗寻常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。 二、虚心求学-才智之源 作为一名教师，教学中会遇到很多问题，需要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。
30、同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的缺乏。 三、学校少先队工作-大处着眼，小处着手 少先队工作是学校德育工作的重要组成局部，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的详细实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的确定和同事们的赞扬。 1、协作学校德育部门，大力抓好学生思品德为的养成教育工作。从学年初，我就开头思索和酝酿如何去开展学生思品德为的养成教育工作，依据学校的工作意见，开学初，我就借鉴其他学校治理学生的阅历和方法
31、，初步制定了学生思品德为养成教育的规划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为标准的教育和治理工作太西小学“文明班（队）“评比方案。通过开展“文明班（队）“的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩，很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级治理方面各显神通，班级治理的效果有了很大的提高。“文明班（队）“评比状况每天公布，也促使各班学生自觉的相互监视，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分确定和同事们的由衷赞扬。 2、从安全教育入手，提高学生安全爱护意识，
32、加强同学们的责任感。学期，各年级围绕通安全、消防安全、安全等不同主题开展活动，大队部还邀请法制副校长为队员们做了有关自护安全的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强安全意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他。另外还播放了法律宣传教育篇。 3、纪念活动照常开展。本学期，少先队大队部围绕各种纪念，连续开展相关活动。9月份尊师教育主题队会；10月份爱国主题演讲会和手抄报绘画竞赛；11月份法制安全教育主题队会、越野赛；12月底庆祝元旦的文艺活动等。丰富了让学生的生活，展现了学生的才艺，促进了学生的全面进展。 4、仔细组织学生开展我能行体验教育。本学期,少先队开展了走进家乡社会体验活动，全校学生参
33、与。另外少先大队还建立了“雏鹰假小队”，利用节假的时间来到大街、 商场里、社区中进展一系列的活动。学期，我带着局部队员去敬老院3次，去中心街拾垃圾4次。在学校体验中，大队部设立了7个岗位，播送员、升旗手、仪示范生、小、大队干部、中队干部、环保小卫士。队员在各自的岗位里仔细努力的工作，体验工作的辛苦和胜利的喜悦，也体验了失败的苦痛。 四、学科教学工作求真务实 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 1、以提高学生学习语文的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期，我在课堂上特殊重视调动学生学习语文的积极
34、性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前，我都比拟注意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开头上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力，我所担当的一年级语文，在两学期的期末考试中取得了比拟满足的成绩，
35、获得了教委的教学成果奖 五、合作意识-必不行缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在治理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，少先队工作有条不紊地根据年初制定的规划全部完成。 六、效劳他人-诚信为本 教育是效劳，治理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作规划、规章制度、检查考核制度，做好的各项工作，为年终考核供应依据。每项工作都有的放矢。作为教师，时刻以师德标准要求自己，为
36、人师表，践行承诺，9月份，我被县文明办授予“诚信之星”的荣耀称号。 十几年的教育教学工作给我一个这样的启发：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，连续努力成为一名优秀教师。 教师个人述职报告 总结篇七 敬重的领导： 您好！ 一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下： 一、德 一年来，本人喜爱工作，坚持教育方针，忠诚教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱学生，喜爱教育事业，把自己的精力，力量竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德
37、标准，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺当完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，仔细笔记，仔细学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。 二、能 本学年度我担当两个班的教学工作，我坚信仔细努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮忙下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力讨论学习有关学问，根据学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。 三、勤 本学年，我每周x节课，满额，满
38、工作量，满勤，准时上下班，积极参与各种学习活动，仔细听课。此外，我还积极参与校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽搁工作，不旷工、不旷课，课间仔细辅导学生，仔细做一个合格称职的一线教师。 四、绩 由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课竞赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参加的两个课题也均顺当通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 五、廉 我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建立工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚决信念，自觉与不正之风划清界限。 以上，是我这学期以来的工作总结。固然，我还有很多缺乏，在今后的教学工作中，我将一如既往，连续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工。 此致 敬礼！ 述职人：_ 2022年x月x日